Module 2 - Développement durable en resto co Flashcards

1
Q

Qu’est ce qui caractérise une organisation ou un produit qui s’inscrit dans le DD ?

A

Le DD caractérise “quelque chose” qui :
- limite les impacts sur l’environnement
- répond aux besoin humains (élémentaires et aspirations)
- est viable économique

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2
Q

Quels sont les 3 types d’enjeux du DD ?

A

Les enjeux écologiques
Les enjeux économiques
Les enjeux humains

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3
Q

D’un point de vue environnemental, de quoi est responsable une restauration collective ?

A

Elle est responsable des gaz à effet de serre qu’elle “produit” par le choix de ses produits et par sa consommation d’énergie

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4
Q

Quels sont les objectifs environnementaux des restaurations collectives pour diminuer leur production de gaz à effet de serre ?

A

Les objectifs/efforts à mettre en place se font à différents niveaux :
- sélection des produits servis aux consommateurs
- sélection des produits de nettoyage et de désinfection
- sélection d’un matériel de cuisine avec un faible coût énergétique
- usage raisonné de l’eau
- réduction et gestion des déchets
- privilégier un bâtiment d’accueil aux normes environnementales

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5
Q

Quels sont les enjeux humains de la restauration collective en faveur du DD ?

A
  • Proposer une alimentation équilibré dès le plus jeune âge permettant un développement harmonieux et non carencé en lien avec une meilleure santé tout au long de la vie
  • Lieu d’éducation et de transmission de bonnes pratiques sur le DD

Rôle du diététicien +++ : choix de produits bio, locaux et de saison

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6
Q

Quels sont les enjeux économiques des restaurations collectives en lien avec le DD ?

A

Restaurations collectives publiques + privé = les principaux acheteurs de denrées alimentaires

Il ont donc un impact sur l’équilibre économique du marché des denrées alimentaires au niveau national et local

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7
Q

Que permet la prise en compte des enjeux économiques, écologiques et humains en restauration collective ?

A

Elle permet de :
- favoriser les emplois nationaux et de proximité en créant de la richesse
- améliorer la santé des citoyens et réduire les couts des soins pour la société
- améliorer le bien-être animal et baisser l’impact écologique des gros élevages dû à la surconsommation

=> Objectif de préservation de la planète

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8
Q

Quels sont les 5 principes généraux définis par les états généraux de l’alimentation en 2015 ?

A
  • Relancer la création de valeur et en assurer l’équitable répartition
  • Permettre aux agriculteur de vivre dignement par le juste prix
  • Accompagner la transformation des modèles de production
  • Réduire l’utilisation du plastique dans le domaine alimentaire
  • Promouvoir les choix des consommations vers une alimentation saine, sûre et durable tout en réduisant les inégalités d’accès à une alimentation durable
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9
Q

Sur quoi ont débouchés les états généraux en 2015 ?

A

Sur la loi EGalim adoptée et promulguée en 2018

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10
Q

Comment est dénommée la loi EGalim ?

A

“Loi pour l’équilibre des relations commerciales dans le secteur agricole et alimentaire et une alimentation saine, durable et accessible à tous”

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11
Q

Quels sont les principaux axes de la partie “Promouvoir des choix de consommation vers une alimentation saine, sure et durable” ?

A

S’appuyer sur la restauration collective

Renforcer la lutte contre le gaspillage alimentaire et favoriser le développement du don alimentaire

Miser sur l’éducation

Miser sur l’information du consommateur

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12
Q

Quels sont les propositions formulées pour “s’appuyer sur la restauration collective” dans la loi EGalim ?

A

Améliorer la quantité nutritionnelle des repas servis en s’appuyant sur les recommandations d’un conseil national de la restauration collective

Adapter l’étiquetage nutritionnel simplifié aux consommateurs

En 2020 : 20% de produits bio et 50% de produits de qualité ou locaux

Former les acheteurs publics

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13
Q

Quels sont les propositions formulées pour “renforcer la lutte contre le gaspillage alimentaire et favoriser le développement du don alimentaire” dans la loi EGalim ?

A

Prévenir le gaspillage avec la mise en place d’un diagnostic obligatoire et la diffusion d’outils prédictifs

Obligation de rendre publics les engagements en faveur de la lutte contre le gaspillage alimentaire

Etendre l’obligation de dons des excédents alimentaire aux établissements de restauration collective et industrie agro-alimentaires

Encourager les démarches volontaires entre enseignes, associations caritatives et collectivités locales

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14
Q

Quels sont les propositions formulées pour “Miser sur l’éducation” dans la loi EGalim ?

A

Elaboration d’un parcours alimentaire pédagogique : connaitre les aliments et leur fabrication, leurs impacts sanitaires et environnementaux et l’importance de la lutte contre le gaspillage

Mettre en place un choix dirigé de plats et de menus en restauration scolaire

Obligation du menu végétarien au moins une fois par semaine

Expérimenter l’affichage de la composition des menus

Concevoir des programmes courts d’information au niveau national et régional mettant en avant l’équilibre, le goût, le plaisir et la santé

Impliquer les professionnels de santé dans la sensibilisation sur la nutrition

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15
Q

Quels sont les propositions formulées pour “miser sur l’information du consommateur” dans la loi EGalim ?

A

Par une communication simple et positive :
- Repères nutritionnels
- Comportements alimentaires favorables à la santé
- Signes de qualité
- Règles sur la fiabilité des allégations
- Transformation de l’agriculture $

Améliorer l’information au moment de l’achat :
- origine des produits
- systèmes d’élevage
- étiquetage nutritionnel simplifié
- demande de révision de la mention “date de durabilité minimale : DDM” par “meilleur avant”

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16
Q

Quels sont les principales d’idées de la partie “Réduire l’utilisation du plastique dans le domaine alimentaire” ?

A

Interdire les touillettes et pailles en plastiques

Interdiction des bouteilles d’eau en plastique dans les cantines scolaires

Interdiction des contenants alimentaires de cuisson, de réchauffe et de service en plastique en restauration collective en 2025

17
Q

Quelle quantité de nourriture représente le gaspillage alimentaire ?

A

1/3 de l’alimentation mondiale produite serait jetée avant sa consommation

En France : 270kg / pers / an de gaspillage alimentaire

En resto collective : 150 à 200g / convive / repas, soit pour 500 convives 30 000 à 40 000€ de perte

18
Q

Où retrouve t on le plus de gaspillage en France ?

A

Dans l’industrie agro-alimentaire et dans els ménages privés

19
Q

Qu’est ce que la loi Grenelle 2 (2012) relative aux biodéchets ?

A

Elle impose aux établissement produisant plus de 10 tonnes/an de gaspillage de trier pour une revalorisation biologique par compostage ou méthanisation

20
Q

En restauration collective; à quelles niveaux se situe le gaspillage alimentaire ?

A

4 niveaux :
- la conception des menus : non adaptés à la population
- en cuisine : mauvaise gestion ou qualité
- lors du services : mauvaises portions
- lors de la consommation : souvent manque de temps pour manger

21
Q

Comment évalué le gaspillage alimentaire ?

A

A 2 niveaux :
- en cuisine : non servie au consommateur
- la consommation : denrées servies mais non consommées

4 étapes pour bien évaluer le gaspillage alimentaire :
- Programmer une semaine de diagnostic
- Préparer l’évaluation du gaspillage
- Agir (mesurer)
- Analyser

22
Q

Donner des exemples d’actions concrètes pour agir contre le gaspillage

A

Informer sur le gaspillage

Faire prendre conscience du gaspillage alimentaire

Actions sur les menus : les valoriser

Cuisiner la juste quantité

Adapter le service

Réutiliser ou resservir les denrées alimentaires

Donner à une association d’aide alimentaire

Composter les déchets