Module 3 Flashcards

1
Q

Quelle est la définition de dynamique des populations?

A

Changement de la densité des populations dans le temps et dans l’espace

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Q

Quelle est l’équation qui permet de calculer la variation de densité d’une population?

A

DN = N + Na +I - M - E

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3
Q

Quelles sont les façons d’exprimer la densité?

A

Densité de base: nb/unité de composition forestière (très long)
Densité absolue: nb/unité spatiale (meilleure pour recherche)
Densité relative: nb/piège, ou présence/absence
Densité de saturation: nb/unité de ressource (ex. branche)

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4
Q

Qu’est-ce qui influence l’abondance des insectes selon l’endroit?

A

Structure de l’insecte: aile ou non?
Comportement de l’insecte: cocon (protection contre t° froide), émigration…
Aspects reliés au plan fonctionnel: métamorphose, parthénogenèse (reproduction asexuée, femelle seul.), phéromone, potentiel biotique

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5
Q

Comment calcule-t-on le potentiel biotique d’une population?

A
Pb = N (F*S*Y)^n 
N = pop initial
F = fécondité
S = rapport des sexes (femelles/ (f + m))
Y = nb d'individus par oeuf (parfois polyembryonie)
n = nb de générations par année
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6
Q

Quels sont les mécanismes nuisant au potentiel biotique des insectes?

A
Facteurs abiotiques (T° + sécheresse)
Facteurs biotiques (compétition + prédation + nourriture)
Rétroactions
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7
Q

Qu’est-ce que la résistance du milieu?

A

Ensembles des mécanismes nuisant au potentiel biotique. À l’équilibre, résistance du milieu = potentiel biotique

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8
Q

Qu’est-ce que le flux homéostatique?

A

oscillation de la densité des pop à l’intérieur des limites pour lesquelles la résistance du milieu est équivalente au potentiel biotique.

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9
Q

Que représentent les limites inférieures et supérieures du flux homéostatique?

A

Supérieures: seuil épidémique, la population sort du flux homéostatique et ainsi n’est plus à l’équilibre, elle pourrait exploser.
Inférieures: seuil d’extinction, si ce seuil est franchi la population pourrait s’éteindre.

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10
Q

Quelles sont les composantes abiotiques qui influencent les populations d’insectes?

A
Espace
Température
Humidité
Lumière
Vent
pluie et neige
Caractéristique du sol
Perturbation abiotique
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11
Q

Comment la température influence les pop. d’insectes?

A

Détermine la distribution générale, mais aussi la distribution locale des insectes (ex: oeufs placé au côté est d’un arbre).
Influence la vitesse de développement
Influence l’ovoposition, produit plus d’oeufs lorsque plus chaud.

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12
Q

Comment l’humidité impacte les insectes?

A

Temporise l’effet de la T°
Défoliateurs recherchent un optimum d’humidité alors que les mineuses veulent plus d’humidité possible.
Peut retarder le développement
D’un point de vue évolutif, apparition des mycangies chez les scolythes et dendroctone permettant de s’attaquer au bois.

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13
Q

Comment la lumière influence les pop. d’insectes?

A

Influence les sites d’ovoposition des longicornes
Orientation en fonction des champs de polarisation de la lumière
Photopériode, diapause

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14
Q

Quel est l’impact du vent sur les insectes?

A

Véhicule de transport des phéromones et allélomones, dispersion d’insectes

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15
Q

Quel est l’impact de la pluie et de la neige sur les insectes?

A

inondation peut créer des épidémies…
La neige peut isoler les oeufs..
Sécheresse peut avoir aussi des conséquences sur les feuilles (nourriture)

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16
Q

Quelles sont les composantes biotiques qui affectent les populations d’insectes?

A

Facteurs nutritifs
Résistance des arbres
Résistance reliée à la susceptibilité

17
Q

Quelles sont les classes d’insectes selon la diversité de leur régime alimentaire?

A

Monophages: une gamme d’hôtes très limitée
Oligophages: qq types d’hôtes
Polyphages: attaque autant feuillus que résineux et herbacés
Pantophages: gamme d’hôtes extrêmement variée.

18
Q

Qu’est-ce qui influence le choix d’aliment des insectes?

A

Selon Hopkins, les parents (critiqué)

Sinon, phagostimulants et valeur nutritive

19
Q

Qu’est-ce que la résistance des arbres aux insectes?

A

Course à l’armement, comme une évolution conjointe des arbres et des insectes, peut toucher la susceptibilité (effets de la plante sur l’insecte) ou la vulnérabilité (effet de l’insecte sur la plante)

20
Q

Quelles sont les résistances liées à la susceptibilité?

A

Accessibilité de la ressource
Attraction primaire (couleur, odeur, forme)
Préférence (acceptation ou rejet de l’hôte une fois que l’insecte a amorcé son attaque
Antibiose: composé toxique ou répulsif dans la plante
Couleur
Morphologie
Phénologie: synchronisme phrénologique
Anatomie
Défenses de type quantitatif: actif (produire forte quantité de résine pour noyer l’insecte), passif (après infestation, production de feuille de moindre qualité)

21
Q

Quelles sont les défenses reliées à la vulnérabilité?

A

Feuillus plus résistants que résineux, car feuilles peuvent repousser.
Âge, vigueur, qualité du site…
Compétition
Ennemis naturels, prédateurs, parasitoides et pathogènes

22
Q

Qu’est-ce que la théorie du bottom up?

A

La qualité de la nourriture va faire fluctuer les populations

23
Q

Qu’est-ce que la théorie du top down?

A

Les ennemis naturels vont influencer la densité des populations

24
Q

Qu’est-ce qu’une rétroaction positive dépendante de la densité?

A

Une augmentation de population entraîne une augmentation de la densité de population.

25
Q

Quelles sont les différences entre la rétroaction positive et la rétroaction négative?

A
  • Négative, une augmentation de la population entraîne une diminution ultérieure de la population
  • Positive, une augmentation de la pop. entraîne une augmentation de la pop.
  • Négative = système stabilisant…ramène à l’équilibre
  • Positive = système instable, sort de l’équilibre, pop qui explose à moins d’intrants…
26
Q

Qu’est-ce que la rétroaction négative déphasée dépendante de la densité?

A

La pop. d’insectes augmentent puis celle de ces ennemis naturels augmente après. Lorsque la pop. d’insectes diminuent, celle de ces ennemis naturels diminue par la suite.