Module 8

Question 1

C’est quoi un trait d’histoire de vie?

Answer 1

Trait relatif à la croissance, le développement, la reproduction et la survie
(‘‘aptitude phénotypique’’)

Question 2

Nommez les deux types de reproduction.

Answer 2

Sexuée
Asexuée

Question 3

Quelle est la principale différence entre la reproduction sexuée et asexuée.

Answer 3

La présence ou non de gamète

Question 4

Nommez trois caractéristiques de la reproduction asexuée.

Answer 4

Transmet 100% de son génome
↑Le taux de croissance de population
Conservation des combinaisons de gènes favorables

Question 5

Nommez une caractéristique de la reproduction sexuée.

Answer 5

Recombinaison ↑ la diversité génétique

Question 6

Dans quelles conditions la reproduction asexuée est la meilleure?

Answer 6

Stables

Question 7

Dans quelles conditions la reproduction sexuée est la meilleure?

Answer 7

instables

Question 8

V/F: Il n’y a pas d’espèces qui font de la reproduction sexuée et asexuée.

Answer 8

Faux

Question 9

Est-il possible de se reproduire de manière sexuée sans deux individus?

Answer 9

oui, tant qu’il y a des gamètes d’impliquées

Question 10

C’est quoi un cycle de vie complexe?

Answer 10

Au moins deux stades différents au niveau de leur habitat, leur physiologie ou leur morphologie.

Question 11

Est-ce que le nombre de jeunes est un trait d’histoire de vie?

Answer 11

ouaip

Question 12

Comment nomme-t-on le concept d’une seule reproduction au cours de la vie d’un individu?

Answer 12

La semelparité

Question 13

Comment appelle-t-on un cycle de vie qui a au moins deux stades différents au niveau de leur habitat, leur physiologie ou leur morphologie?

Answer 13

complexe

Question 14

C’est quoi le contraire de la sémelparité (le nom et son explication)?

Answer 14

Itéroparité : Plusieurs épisodes de reproductions au cours de la vie d’un individu

Question 15

Une espèce semelpare est une espèce qui…

Answer 15

a une seule reproduction au cours de la vie d’un individu

Question 16

Nommez les deux classes de stratégies de reproduction.

Answer 16

r et K

Question 17

Nommez les 4 caractéristiques de r.

Answer 17

Primiparité: jeune
Nb jeunes/oeufs: ↑
Aide parentale: Pas (ou peu)
Croissance: Rapide
Ex: insectes, petits vertébrés, herbacés

Question 18

Nommez les 4 caractéristiques de K.

Answer 18

Primiparité: âgée
Nb jeunes/oeufs: ↓
Aide parentale: Beaucoup
Croissance: lente
Ex: gros mammifères, arbres

Question 19

C’est quoi la primiparité?

Answer 19

l’âge de la première reproduction

Question 20

Pour les plantes, quelle est la conséquence du stress?

Answer 20

ça ralenti la croissance

Question 21

Pour les plantes quelle est la conséquence des perturbations?

Answer 21

ça détruit une partie de la plante

Question 22

Dessine un tableaux de la classification des stratégies de reproduction des plantes.

Answer 22

ben oui

Question 23

Les stratégies de reproduction des plantes peuvent être classées selon trois éléments, quels sont-ils?

Answer 23

Leur tolérance aux perturbations
Leur tolérance au stress
La compétition

Question 24

Dessine le triangle de Grime.

Answer 24

Let’s go

Question 25

V/F: les stratégies d'histoire de vie diffèrent entre les espèces seulement.

Answer 25

Faux, entre les individus aussi

Question 26

C'est quoi un compromis quand on parle de stratégies d'histoire de vie?

Answer 26

C'est le fait de devoir allouer de l'énergie pour une stratégie et non une autre, il y a une corrélation négative entre composantes de l’aptitude phénotypique

Question 27

Comment mesure-t-on les coûts énergétiques?

Answer 27

par l’augmentation en consommation d’énergie par rapport au taux métabolique basal

Question 28

Nommez les trois manières de tester les coûts en aptitude phénotypique.

Answer 28

1. Manipulations expérimentales de l’effort de reproduction 2. Prise en compte des différences en potentiel de reproduction 3. Suivi à long terme (coûts parfois évidents seulement dans mauvaises années)

Question 29

C'est quoi la manipulation expérimentale de l'effort de reproduction?

Answer 29

c'est la modification d'un paramètre (ex. obliger tout le monde à voir 3 ou 6 bébés) pour mieux voir l'effet de ce paramètre sur l'aptitude phénotypique. Ainsi on voit une courbe qui est réellement en fonction du nombre de bébés et non en fonction de la grosseur de la mère.

Question 30

C'est quoi la prise en compte des différences en potentiel de reproduction ?

Answer 30

C'est assez explicite

Question 31

Quel est l'avantage d'un suivi à long terme?

Answer 31

les coûts sont parfois évidents seulement dans les mauvaises années

Question 32

C'est quoi un système d'appariement?

Answer 32

C'est la manière dont les individus d’une espèce ont accès à leurs partenaires de reproduction

Question 33

Nommez les quatre systèmes d'appariement.

Answer 33

Monogamie Promiscuité Polygynie Polyandrie

Question 34

C'est quoi la monogamie?

Answer 34

1 pour 1

Question 35

C'est quoi la promiscuité?

Answer 35

tout le monde a plusieurs partenaires

Question 36

C'est quoi la polygynie?

Answer 36

Un mâle a plusieurs partenaires femelles

Question 37

C'est quoi la polyandrie?

Answer 37

Une femelle a plusieurs partenaires mâles.

Question 38

Nommez deux avantages des femelles à s'accoupler avec plusieurs mâles.

Answer 38

Augmentation du nombre de jeunes ➢ Assurance de fertilisation (s’il y a des mâles infertiles) ➢ Plus grande variabilité génétique de la portée ➢ Diminution du risque d’infanticide Diminution du harcèlement

Question 39

C'est quoi le gradient de bateman?

Answer 39

Aptitude phénotypique en fonction du nombre de partenaires

Question 40

Dessine le gradient de Bateman pour une relation de polygynie.

Answer 40

cool, c'est vraiment beau

Question 41

Quelle est la différence entre des coûts énergétiques et des coûts en aptitude phénotypique?

Answer 41

coûts énergétiques: Ils désignent la quantité d'énergie métabolique qu'un organisme doit dépenser pour accomplir une fonction biologique, maintenir une structure, ou réaliser un comportement. coûts en aptitude phénotypique: réfèrent à l’impact d’un trait ou d’un comportement sur la capacité d’un organisme à survivre et à se reproduire. Ces coûts incluent non seulement les dépenses énergétiques, mais aussi des compromis qui affectent directement ou indirectement le succès reproductif.