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Psicologia Generale > Modulo 6 - Le funzioni cognitive III - Il linguaggio e la percezione > Flashcards

Modulo 6 - Le funzioni cognitive III - Il linguaggio e la percezione Flashcards

1
Q

In cosa consiste il realismo ingenuo e in che categoria lo collochiamo?

A

–> Percezione

Percezione = sensazione

Quindi una corrispondenza fedele fra ciò che osserviamo e ciò che è la realtà

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2
Q

In cosa consiste la prospettiva analitica e in che categoria la collochiamo?

A

–> Percezione

Percezione è diversa dalla sensazione, in quanto avviene una rielaborazione interna di ciò che osserviamo. Interpretazione e reintegrazione

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3
Q

Cos’è la sensazione?

A

Il prodotto della stimolazione dei nostri sensi (olfatto, vista ecc)

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4
Q

In che tipo di percezione ci si concentra?

A

Percezione visiva

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5
Q

Cosa fa il nervo ottico?

A

Invia al cervello le informazioni

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6
Q

Cosa sono i processi top-down?

A

Le conoscenze generali dell’oggetto determinano la percezione attraverso dati sensoriali

–> Capacità cognitive: modulano la percezione

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7
Q

Processi Bottom-up

A

I dati sensoriali guidano la percezione:

–> Sensazioni elementari caratteristiche dell’oggetto–>elementi più complessi–>costituizione dell’oggetto

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8
Q

Che ruolo ha Neisser nella percezione?

A

Che nella percezione sono sia implicati processi Top Down che Bottom Up

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9
Q

Le conoscenze cognitive superiori modulano?

A

La percezione nei processi Top Down

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10
Q

I processi Bottom up e Top down sono separati?

A

No ci sono entrambi

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11
Q

I raggi UV, sono nello spettro del visibile umano?

A

No

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12
Q

Cos’è l’illusione di Kanissa?

A

presenza di percezione soggettiva anche se non c’è nella realtà

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13
Q

Cos’è l’illusione di Muller Lyre?

A

Lunghezza diversa con frecce con angoli diversi

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14
Q

Com’è costruita la realtà?

A

La realtà è costruita internamente in funzione delle caratteristiche dello stimolo

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15
Q

Cosa sostiene Fregnac e Battelier?

A

Che la percezione è molto rapida e il tutto si traduce in un comportamento di “pop-up”

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16
Q

Cosa sostiene Abboud?

A

Nella percezione avviene una riformulazione delle stimolazioni sensoriali che vengono codificate a livello neuronale ed elaborati dalle regioni corticali

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17
Q

Cosa sono le percezioni?

A

Inferenze, frutto di proiezioni dell’utente identificate come realtà condizionate dalle aspettative —> Gregory

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18
Q

Cosa dice Gregory nel 97?

A

Che le percezioni fondamentalmente sono frutto di proiezioni interne del soggetto accettate come realtà

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19
Q

Qual è la differenza fra percezione e sensazione?

A

La sensazione è lo stimolo elementare, mentre la percezione è dove vengono rielaborate le informazioni

20
Q

Che cos’è la rottura dell’omogeneità del campo di stimolazione?

A

Rubin sfondo:

  • -> Grandezza relativa delle parti
  • -> Rapporti topologici
  • -> Caratteristiche dei margini
21
Q

Cosa fece Wertheimer?

A

Strutturò delle leggi del campo visivo

22
Q

Quali sono e quanti i processi coinvolti nella percezione della profondità?

A

–> Fisiologici: convergenza, accomodazione

–> Psicologici: grandezza relativa, sovrapposizione, prospettiva, luci e ombre

23
Q

Cosa formulò Lissauer?

A

–> Processo appercettivo: capiamo che abbiamo a che fare con stimoli diversi ma non li sappiamo ancora identificare

–> Processo associativo: qui avviene l’identificazione dello stimolo

24
Q

Cos’è il processo appercettivo?

A

Quando riusciamo ad individuare la differenza fra stimoli ma non siamo ancora in grado di definirli. (Caratteristiche sensoriali)

25
Q

Cos’è il processo associativo?

A

Quando identifichiamo lo stimolo

26
Q

Cosa fece Marr?

A

Formulò un modello percettivo

  • -> Primal Sketch
  • -> 2 mezzo D
  • -> 3D
27
Q

Quali possono essere i problemi del processi delle percezioni?

A

–> Agnosia appercettiva: a livello sensoriale

–> Agnosia associativa: a livello di rielaborazione

28
Q

Nel Ventral Stream occipito infero temporale è la fase del…

A

What

29
Q

Nel Dorsal Stream occipito-parietale è la via del

A

Where

30
Q

Il linguaggio ha solo una funzione di comunicazione?

A

No, anche a livello sociale, organizzazione dell’uomo

31
Q

Quali sono i fattori costituenti del linguaggio?

A

–> Fonemi: particelle elementari

–> Morfemi: particelle piccole con significato

–> Sintassi: parole di senso compiuto, frasi

–> Contesto

32
Q

Quali sono i livelli di analisi funzionale del linguaggio?

A

–> Livello fonologico

–> Livello semantico-lessicale

–> Livello sintattico grammaticale

33
Q

L’apprendimento del linguaggio può avvenire prima della produzione

Vero
Falso

A

Vero

34
Q

A che età inizia la lallazione?

A

A 7 mesi

35
Q

Cos’è la parola frase?

A

Quando il bambino con una parola esprime un concetto

Palla–>vuole giocare

36
Q

Cosa sosteneva Piaget sullo sviluppo del linguaggio?

A

Che lo sviluppo del linguaggio è connesso con lo sviluppo senso-motorio

37
Q

Chomsky cosa diceva sul linguaggio?

A

Che disponiamo un dispositivo universale di comprensione. innato.

–> Grammatica universale

38
Q

Gaskel e Marslen sono coinvolti nella…

A

Comprensione uditiva

39
Q

Come funziona la comprensione uditiva?

A

–> Segmentazione stimoli

–> Formulazione ipotesi sulla parola udendo le prime sillabe

40
Q

Quante sono le fasi della processazione del linguaggio?

A

Tre –> Gaskel e Marslen

–> Accesso: valutazione candidati possibili

–> Selezione: riduzione dei candidati possibili

–> Integrazione: inserire la parola nel contesto della frase

41
Q

Wernicke parla di un disturbo chiamato?

A

Afasia

42
Q

Cos’è l’afasia?

A

Un disturbo del linguaggio

43
Q

Esistono diversi tipi di afasie?

A

Si

  • ->motoria
  • -> di condizione
  • -> sensoriale
44
Q

Come possono essere le afasie? F e nn F

A

Fluenti e non fluenti

45
Q

Il centro dei concetti e relativo a…quale autore?

A

Lichteim

46
Q

Di quali lesioni parliamo quando si tratta l’afasia di Wernicke?

A

–> Problemi: capacità di comprensione e produzione linguaggio

–> Lesione corticale are di Wernicke

Psicologia Generale (9 decks)

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