Monde : Disparité et richesse Flashcards
Explique la notion de disparité.
La disparité représente les différences de niveau de développement dans les domaines économiques, sociaux et culturels.
Nomme des caractéristiques économiques du pays du Nord.
Pays du Nord :
Abritent le ¼ de la population mondiale.
Contrôlent 80% des revenus mondiaux.
Possèdent les capitaux pour exploiter des ressources en disparition.
Depuis les années 2000, ne sont plus les principaux moteurs de la croissance.
Nomme des caractéristiques économiques du pays du Sud.
Accueillent le ¾ de l’humanité.
Récoltent 20% des revenus mondiaux.
Comportent souvent des ressources exploitées par des investisseurs étrangers.
Depuis les années 2000, des puissances économiques émergent du sud.
Nomme une caractéristique du PIB.
Le PIB est la valeur totale des biens et services qui y sont produits durant une année.
Ce calcul rend compte de la production de richesse sur un territoire donné (pays).
Le PIB des États-Unis et de la Chine représente un peu moins de la moitié du PIB mondial (environ 44 %).
Lorsqu’on calcule le PIB par habitant, les résultats changent.
Nomme une caractéristique de l’IDH.
L’espérance de vie permet généralement d’avoir une idée des services offerts à une population âgée.
Le niveau de scolarité de la population permet d’évaluer sa capacité à s’enrichir et à améliorer ses conditions de vie.
Le revenu brut par habitant, en $ (PPA), permet d’évaluer le niveau de vie ainsi que la qualité des infrastructures.
Nomme une caractéristique du coefficient de Gini.
Le coefficient de Gini permet de connaître les inégalités à l’intérieur d’un pays.
Il nuance l’information obtenue grâce au PIB/hab. et à l’IDH.
Plus le coefficient est bas entre 0 et 1, plus les inégalités sont faibles sur un territoire donné.
Nomme une caractéristique du coefficient du ratio de Palma.
Le ratio de José Gabriel Palma est une méthode plus simple permettant de comparer les inégalités.
Plus la part des gens fortunés est importante par rapport à celle des moins fortunés, plus le résultat est élevé.
Plus le résultat est élevé, plus il y a des inégalités de richesse dans la population.
Caractérise les pays développés.
PIB/hab. élevé
Leur économie se concentre sur les secteurs de la transformation et de la commercialisation.
Ils bénéficient d’infrastructures technologiques avancées.
Leurs citoyens ont accès à des soins de qualité et à un enseignement supérieur.
Caractérise les pays en développement.
PIB/hab. faible.
Leur économie repose surtout sur le secteur primaire (exploitation de ressources).
Les infrastructures sont peu développées et datent parfois de la colonisation.
Les citoyens ont un accès limité aux hôpitaux et aux écoles.
Caractérise la pauvreté dans le monde.
L’ONU a établit le seuil de l’extrême pauvreté à 1,90$ (PPA) par jour.
En 2017, 44% de la population mondiale vit avec moins de 5,50$.
Selon la Banque mondiale, la moitié des personnes pauvres sont des enfants et la majorité sont des femmes.
Explique le rôle de la mondialisation dans l’inégalité des richesses.
Les actionnaires des multinationales prennent des décisions qui leur permettent d’augmenter la valeur de leurs actions.
La main-d’œuvre des usines délocalisées est généralement payée au salaire le plus bas.
Les ouvriers des pays développés sont parfois victimes de la fermeture d’une manufacture.
Détermine les causes historiques à la disparité dans le monde.
Au 19e siècle, les pays colonisateurs s’approprient les ressources, profitent d’une main-d’œuvre et développent peu les infrastructures des pays colonisés.
Après l’obtention de leur indépendance, une grande partie de la population locale reste peu scolarisée, donc peut difficilement s’offrir de meilleures conditions de vie.
Encore aujourd’hui, les anciennes colonies sont privées de moyens d’agir et ne peuvent investir dans le développement économique.
Caractérise les stades de développement économique.
STADE 1 : Économie basée sur la production
(Extraction et exportation de matières premières; agriculture de subsistance; main-d’œuvre peu qualifiée)
Stade transitoire: Croissance du secteur manufacturier
STADE 2 : Économie basée sur des critères d’efficacité
(Transformation de matières premières; production efficace de biens de consommation; construction d’infrastructures; investissements.)
Stade transitoire: Croissance des secteurs de l’éducation et de la recherche (pays émergents)
STADE 3 : Économie basée sur l’innovation
(Prédominance du commerce, du transport et des services; Produits transformés grâce à la recherche et au développement; Utilisation de technologie avancées.)
Explique l’égalité.
Aucun privilège
Tout le monde a les mêmes chances
Pas de distinction
Explique l’équité
Certains privilèges
Plus de chance aux démunis
