O uso da tecnologia na educação na era digital Flashcards
o que diz Tajra sobre a relação entre gestores e a tecnologia?
É importante que os gestores tenham uma visão educativa que acompanhe a entrada das tecnologias na escola, pois, além de capacitar os professores, é necessário que eles mudem suas atitudes para que haja a incorporação das tecnologias na escola e a quebra dos paradigmas.
Comunicação virtual de acordo com Tijiboy (2010)
É a comunicação entre pessoas sem necessidade do contato físico. Através dela pessoas de diferentes partes do mundo podem se conhecer, trocar informações a respeito de suas culturas, passear, entre outros.
Como professores e gestores podem utilizar as tecnologias da informação?
Gestores e professores podem utilizar desta ferramenta como meio de ampliar seus conhecimentos dentro da escola, de maneira a facilitar a comunicação entre os educadores e educandos da instituição e aperfeiçoando seu trabalho para melhor compreensão daquilo que é de fundamental importância a ser transmitido.
É importante saber quais pontos negativos sobre os computadores?
De acordo com Soares (1998), é preciso saber que os computadores como qualquer ferramenta em seu meio de trabalho apresentam alguns pontos negativos, é preciso conhecê-los para evitá-los, tais como: o mito de pensar que a internet sempre é boa; que ela nunca erra e saber que ela pode provocar doenças ocupacionais como a síndrome da digitalização ou tenossinovite, causando inflamações dos tendões musculares da mão e dos
braços.
Aspectos que garantem sucesso no século XXI quanto à utilização de computadores na educação segundo Tajra(2008)
Utilização de software para desenvolvimento da escrita e leitura, promovendo diferentes tipos de produções; software de simulações para trabalhar habilidades lógicas matemáticas e resoluções de problemas; o computador como interação com o meio.
Definição de paradigma antigo para Tijiboy (2010)
Paradigma antigo (Era Industrial): o conhecimento era somente pela transmissão do professor para o aluno; os estudantes eram passivos e recebiam ordens dos professores que tinham apenas o objetivo de classificá-los e selecioná-los; numa aprendizagem competitiva, individualista e limitada, em que qualquer um podia ensinar.
Definição de novo paradigma para Tijiboy (20100
A construção do conhecimento é coletiva entre estudantes e professores, pois os alunos são ativos, construtores, descobridores e transformadores de conhecimento; o papel do professor é de desenvolver os talentos dos alunos, pois vivem num contexto de aprendizagem cooperativa e com uma infinidade de informações onde ensinar é complexo e requer uma considerável formação.
Papel do professor segundo Belloni (1999)
É orientar os alunos nos estudos da disciplina pela qual é responsável, esclarecendo dúvidas e explicando questões relativas aos conteúdos, mas não é somente isso, ele deve fazer com que os alunos busquem e que não esperam uma resposta já decifrada, pois é precisamente esta situação que eles vão encontrar na vida.
O que diz Prado sobre a tecnologia?
Embora a tecnologia seja um elemento da cultura bastante expressivo, ela precisa ser devidamente compreendida em termos das implicações do seu
uso no processo de ensino e aprendizagem.
Importância da formação docente frente às novas tecnologias
A especialização dos professores quanto ao uso das ferramentas em suas aulas é de suma importância, pois é preciso que manuseiem os sistemas básicos do computador e saibam trabalhar de forma eficaz com os softwares educacionais, acompanhando o desenvolvimento dos alunos no decorrer das atividades e analisando os resultados obtidos, para que os objetivos trabalhados sejam alcançados.
