Objectif d'Apprentissage Flashcards
(44 cards)
O.A 1.1a : Comprendre le processus de croissance économique et les
sources de la croissance
accumulation des facteurs et accroissement de la productivité globale des facteurs
O.A 1.1b : comprendre le lien entre le …………. ………… et
l’accroissement de la productivité globale des facteurs
progrès technique
O.A 1.2: Comprendre que le progrès technique est endogène et qu’il
résulte en particulier de ……………..
l’innovation
O.A 1.3: Comprendre comment les institutions (notamment ……………) influent sur la croissance en affectant l’incitation
à investir et innover
les droits de propriétés
O.A 1.3b: Savoir que l’innovation s’accompagne
d’un processus de ……………..
destruction créatrice.
O.A 1.4: Comprendre comment le progrès technique peut engendrer
des inégalités de ………..
revenus
O.A 1.5: Comprendre qu’une croissance économique soutenable se heurte à des limites écologiques (notamment
………. ……….. ………) et que l’innovation peut aider à reculer ces limites.
l’épuisement des ressources, la pollution et le réchauffement climatique
O.A 2.1: Comprendre le rôle des dotations factorielles et
technologiques (……………….) dans les échanges
commerciaux et la spécialisation internationale.
avantages comparatifs
O.A 2.2: Comprendre le commerce entre pays comparables
(…………………)
différenciation des produits, qualité des produits, et
fragmentation de la chaîne de valeur
O.A 2.3: Comprendre que la productivité des firmes sous-tend la compétitivité d’un pays, c’est-à-dire son ………….
aptitude à exporter
O.A 2.4: Comprendre ………………….. de la chaîne de valeur et
savoir l’illustrer.
l’internationalisation
O.A 2.5: Comprendre les effets induits par le commerce international : ….., …….,………
gains moyens en termes de baisse de prix, réduction des inégalités entre pays, accroissement des inégalités de revenus au sein de chaque pays
O.A 2.5b: comprendre les termes du
débat entre libre-échange et ………………..
protectionnisme
O.A 3.1: Savoir définir le chômage et le sous-emploi et connaître les
indicateurs de taux de ………….. et de taux ……………
taux de chômage et taux d’emploi
O.A 3.2: Comprendre que les problèmes d’appariements (………………) et les asymétries
d’information (…………..) sont des sources de
chômage structurel.
- frictions,
inadéquations spatiales et de qualifications - salaire d’efficience
O.A 3.3: Comprendre les effets (positifs ou négatifs) des institutions
sur le chômage structurel (notamment ……………).
salaire minimum et
règles de protection de l’emploi
O.A 3.4: Comprendre les effets des fluctuations de l’activité
économique sur le chômage ………….
conjoncturel
O.A 3.5: Connaître les principales politiques mises en œuvre pour
lutter contre le chômage :
politiques macroéconomiques de
soutien de la demande globale, politiques d’allégement du
coût du travail, politiques de formation et politiques de flexibilisation pour lutter contre les rigidités du marché du travail
O.A 5.1: Connaître les grandes caractéristiques de l’intégration
européenne (……………) ;
marché unique et zone euro
O.A 5.1.b: Comprendre les effets du marché unique sur …………..
la croissance
O.A 5.2: Comprendre les …………….. …………… ……… de la
politique européenne de la concurrence.
objectifs, les modalités et les limites
O.A 5.3: Comprendre comment la politique …………. et la politique
…………… agissent sur la conjoncture.
la politique monétaire et la politique budgétaire
O.A 5.4: Savoir que la politique ………… dans la zone euro, conduite de façon indépendante par la Banque Centrale Européenne, est unique alors que la politique …………. est du ressort de chaque pays membre mais contrainte par les traités européens ; comprendre les difficultés soulevées par
cette situation (……………………)
- monétaire
- budgétaire
- défaut de coordination, chocs asymétriques
O.A 6.1: Savoir identifier les multiples facteurs de structuration et de
hiérarchisation de l’espace social (…………………………).
catégorie socioprofessionnelle, revenu, diplôme, composition du ménage, position dans le cycle de vie, sexe, lieu de
résidence
