Observations en psychologie Flashcards
Dans quels domaines retrouve-t-on l’observation? Donner des exemples.
Psychologie (comportement des bébés dans les situations expérimentales) / STAPS (mouvements des sportifs) / Sciences de l’éducation (interactions au sein d’un groupe-classe)
Quel objectif est le point commun à toute démarche d’observation?
focaliser son attention sur certains éléments du réel à l’exception d’autres éléments.
En quoi peut-on dire que l’observation n’est ni une démarche naturelle ni spontanée?
Car elle suppose un apprentissage formel et une interrogation de sa démarche obligatoire, avant, pendant, et après sa mise en oeuvre.
En quoi l’observation est une démarche qui se recoupe avec l’éthologie?
Beaucoup de travaux issus de l’éthologie animale ont été remaniées. Pour l’éthologie humaine, on a par exemple étudié les interactions dans les classes
Sur quelle population a été faite les premières observations en psychologie
Les enfants
En quoi les biographies d’enfant relèvent d’une méthodologie peu rigoureuse?
Elles sont généralement faites par les proches. Par exemple, René Zazzo et Jean Piaget ont fait des observations sur leurs propres enfants. Eu égard aux critères scientifiques actuels, cela peut sembler douteux même si cela est source d’informations précieuses pour les enfants.
En quoi l’observation a permis de légitimer la psychologie en tant que science?
Elle s’est installée comme moyen d’objectiver les phénomènes psychologiques étudiés, par opposition à la démarche introspective et la philosophie.
A partir de quand, l’observation a été vue comme une procédure systématique et rigoureuse?
Les années 30/40
Quels sont les autres noms de l’observation naïve?
Libre, spontanée, non systématique
Quelles sont les caractéristiques de l’observation naïve?
C’est une observation fortuite que nous pouvons mener au quotidien et sans objectif précis.
Quels sont les avantages et les inconvénients de l’observation naïve?
Cela est pratique dans la vie de tous les jours, mais aussi pour un chercheur pour trouver des idées. Ainsi, on se familiarise avec une situation sous divers angles de vue. On a une valeur heuristique potentielle. L’inconvénient est qu’il n’y a aucune validité sur le plan scientifique.
Quelles sont les caractéristiques principales de l’observation systématique (en psychologie)?
Suppose un enregistrement systématique de certains comportements ou événements
Préméditée (pas fortuite) : suppose un but précis, des hypothèses mises à l’épreuve des faits, qui guident l’observation
Étayage sur un cadre théorique de référence
Réalisation en connaissance des biais et limites de la méthode
Quelles expériences peuvent venir appuyer l’expression suivante : “Une observation ne conduit jamais à un décalque strictement exact et exhaustif de la réalité.”
The Moonwalking Bear
Bébé et le lapin
Étude de Condry et Condry (1976)
Quelle conclusion tirer de l’étude de Condry et Condry (1976)?
Confrontés à la même vidéo (diablotin qui sort d’une boîte), les personnes perçoivent davantage de colère si on leur dit que le bébé s’appelle David (garçon) et davantage de crainte si on leur dit que le bébé s’appelle Dana (fille).
Quels sont les six choix à effectuer dans la démarche de l’observation?
Sélection : sur quels comportements se focaliser?
Nommer : quel lexique utiliser pour désigner les comportements?
Catégoriser : comment classer les comportements relevés?
Référer : quelles théories, quel cadre théorique choisir?
Interpréter : découle de la combinaison des choix précédents
Communiquer : Comment partager le fruit de l’observation?
