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Oral ODG + JDB + AR + PV Flashcards

1
Q

LL1 ODG Contexte Historique:

A
  • 1789: Révolution -> Affaiblissement du Royaume de France.
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Q

LL1 ODG Contexte dans l’Oeuvre:

A
  • Extrait situé au début du livre, après la lettre à Marie-Antoinette et avant la DDFC.
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3
Q

LL1 ODG Résumé:

A

Nous pouvons remarquer que sur un ton véhément, ODG accuse l’homme qu’elle rend responsable de tous les maux de la femme.

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4
Q

LL1 ODG Problématique:

A

Comment ODG défend-elle la cause des femmes?

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5
Q

LL1 ODG Mouvement 1:

A

L. 1 à 5 Attaque directe à l’homme vis à vis des injustices des femmes sur un ton provocateur

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6
Q

LL1 ODG Mouvement 2:

A

L. 6 à 10 Évocation de la nature qui permet de justifier l’égalité des sexes

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7
Q

LL1 ODG Mouvement 3:

A

L. 11 à 15 La faute de l’homme et à lui seul = portrait péjoratif

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8
Q

LL1 ODG Ouverture:

A

« Deuxième Sexe » Simone de Beauvoir.

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9
Q

LL2 ODG Contexte Historique:

A
  • 1789: Révolution -> Affaiblissement du Royaume de France.
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10
Q

LL2 ODG Contexte dans l’Oeuvre:

A
  • Se trouve après « Homme es-tu capable d’être juste » et juste avant les articles
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11
Q

LL2 ODG Résumé:

A
  • Le préambule sert d’introduction à la démarche d’Olympe de Gouges.
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12
Q

LL2 ODG Problématique:

A
  • En quoi l’ouverture de la DDFC place-t-elle d’emblée l’œuvre sous le signe du combat pour l’égalité entre les sexes ?
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13
Q

LL2 ODG Mouvement 1:

A

L. 1-2 Appel à la constitution d’une Assemblée nationale des femmes

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14
Q

LL2 ODG Mouvement 2:

A

L. 2-10 Justification de la légitimité de la DDFC + exposition/présentation des buts

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15
Q

LL2 ODG Mouvement 3:

A

L. 11-13 Transition vers les articles

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16
Q

LL2 ODG Ouverture:

A
  • “we should all be feminists” dans les essais de Chimamanda Ngozi Adichie qui incite les femmes au sursaut
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17
Q

LL3 ODG Contexte Historique:

A
  • 1789: Révolution -> Affaiblissement du Royaume de France.
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18
Q

LL3 ODG Contexte dans l’Oeuvre:

A
  • L’extrait se trouve dans la postambule.
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19
Q

LL3 ODG Résumé:

A
  • L’extrait constitue un appel à la prise de conscience féminine.
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20
Q

LL3 ODG Problématique:

A

Comment Olympe de Gouges appelle-t-elle les femmes à se mobiliser et à mener leur propre révolution ?

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21
Q

LL3 ODG Mouvement 1:

A

L 1-7 Un appel à la prise de conscience féminine

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22
Q

LL3 ODG Mouvement 2:

A

L 7-16 Des femmes abandonnées à leur sort

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23
Q

LL3 ODG Mouvement 3:

A

L 16-19 Résistance et désobéissance (défier l’ordre)

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24
Q

LL3 ODG Ouverture:

A
  • Le texte résonne fortement avec un extrait de “Qu’est-ce que les Lumières ?” d’Emmanuel Kant.
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25
Q

LL4 Jean de la Bruyère Contexte Historique:

A
  • Au 17ème un genre important qui se développe et qui traite de la mort et du temps qui passe/ les vanités.
26
Q

LL4 JDB Contexte dans l’Oeuvre:

A
  • La Bruyère propose cette idée dans son œuvre “Les Caractères”.
27
Q

LL4 JDB Résumé

A
  • Nous pouvons remarquer dans ce passage qu’il observe, décrit et analyse les comportements et les passions de ses contemporains
28
Q

LL4 JDB Problématique:

A
  • Comment l’auteur dénonce dans cet extrait les défauts et les vices de ses contemporains?
29
Q

LL4 JDB Mouvement 1:

A
  • 24 JdB défend le peuple en présentant les ‘ “grands’, “les nobles” sous une lumière péjorative et au contraire en présentant un portrait mélioratif des citoyens.
30
Q

LL4 JDB Mouvement 2 :

A
  • 25 JDB évoque la différence de caractères entre les grands et le peuple.
31
Q

LL4 JDB Ouverture:

A
  • DDFC d’ODG
32
Q

LL5 AR Contexte Historique:

A
  • Dans le paysage littéraire du XIXème siècle, les symbolistes voient l’arrivée d’un poète rebelle et novateur dans son approche poétique: Rimbaud.
33
Q

LL5 AR Contexte dans l’Oeuvre:

A
  • “Vénus Anadyomène” est un poème emblématique des Cahiers de Douai d’Arthur Rimbaud.
34
Q

LL5 AR Résumé:

A
  • Rimbaud exprime l’émerveillement et la fascination pour la beauté féminine, symbolisée par Vénus, dans “Vénus Anadyomène”.
35
Q

LL5 AR Problématique:

A

Comment Arthur Rimbaud traite-t-il de manière parodique la figure mythologique de Vénus ?

36
Q

LL5 AR Mouvement 1:

A

L. 1-8 Description dune femme de manière dévalorisante

37
Q

LL5 AR Mouvement 2:

A

L. 9-14 Le dégoût du poète

38
Q

LL5 AR Ouverture:

A
  • Rimbaud s’inspire du poème de Baudelaire, “Une Charogne”, où le champ lexical de la laideur est utilisé pour décrire un cadavre.
39
Q

LL6 AR Contexte Historique:

A
  • “Les Effarés” est un poème écrit par Arthur Rimbaud, publié en 1870 dans les Cahiers de Douai.
40
Q

LL6 AR Contexte dans l’Oeuvre

A
  • “Les Effarés”, écrit par Rimbaud en 1870, se compose de douze tercets.
41
Q

LL6 AR Résumé:

A
  • Décrit la misère des enfants désespérés observant un boulanger faisant du pain chaud
42
Q

LL6 AR Problématique:

A

Comment Rimbaud fait-il de la dénonciation de la misère une œuvre à la fois provocatrice et esthétique ?

43
Q

LL6 AR Mouvement 1:

A

ligne 1 à 6 (strophes 1 à 2) : Tableau pathétique des enfants dans la neige

44
Q

LL6 AR Mouvement 2:

A

ligne 7 à 15 (strophes 3 à 5) : La description du spectacle offert par ce boulanger

45
Q

LL6 AR Mouvement 3:

A

ligne 16 à 36 (strophes 6 à 12) : l’évocation d’un espoir qui s’amplifie avant d’être brutalement brisé

46
Q

LL6 AR Ouverture:

A
  • Dans « Le Ventre de Paris » (1873) d’Émile Zola, on retrouve des gamins de Paris.
47
Q

LL7 AR Contexte Historique:

A
  • Dans le paysage littéraire du XIXème siècle, les symbolistes voient l’arrivée d’un poète rebelle et novateur dans son approche poétique: Rimbaud.
48
Q

LL7 AR Contexte dans l’Oeuvre:

A
  • Rimbaud, à la recherche de la liberté, s’engage dans une quête existentielle et poétique.
49
Q

LL7 AR Résumé:

A
  • Dans le sonnet “Ma bohème”, Rimbaud évoque la puissance de la liberté et de l’errance.
50
Q

LL7 AR Problématique:

A

Comment A. Rimbaud explore la notion de liberté dans le poème “Ma Bohème”?

51
Q

LL7 AR Mouvement 1:

A

Vers 1 à 8: où nous montrerons le rapport entre le poète et la nature qui est important pour trouver une forme de liberté

52
Q

LL7 AR Mouvement 2:

A

Vers 8 à 14 : où nous évoquerons l’importance de cette nature dans l’inspiration poétique créatrice.

53
Q

LL7 AR Ouverture:

A
  • Ce poème ressemble fortement à celui « Le Bateau ivre » (1871) d’Arthur Rimbaud, une poésie liée à la fugue est une expérience de dérive.
54
Q

LL8 Paul Verlaine Contexte Historique:

A
  • Paul Verlaine est un poète français de la seconde moitié du XIXe siècle, dont les contemporains ont salué le génie en le sacrant « prince des poètes » peu avant sa mort.
55
Q

LL8 Paul Verlaine Contexte dans l’Oeuvre:

A

-Le sonnet « Enterrement », qui a pu être rattaché abusivement à ce recueil sur les recommandations d’un ami du poète, Edmond Lepelletier, s’éloigne par sa gaieté de la tristesse saturnienne.

56
Q

LL8 PV Résumé

A
  • Il s’agit de l’évocation comique et satirique d’une inhumation.
57
Q

LL8 PV Problématique:

A

En quoi ce poème est il délibérément provocateur?

58
Q

LL8 PV Mouvement 1:

A

L. 1-8 Une atmosphère paradoxalement gai

59
Q

LL8 PV Mouvement 2:

A

L. 9-14 Humour grinçant (satire)

60
Q

LL8 Ouverture

A
    • « À la Musique » Rimbaud, Cahier de Douai

Oral (2 decks)

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