PARCIAL 9 DE MAYO Flashcards
(20 cards)
¿Cuál es uno de los riesgos pedagógicos señalados por Gutiérrez (2018) en relación con los estilos de aprendizaje del profesorado?
Ignorar las inteligencias múltiples.
Gutiérrez (2018) menciona varios riesgos en la enseñanza que pueden surgir al no considerar las diversas inteligencias que poseen los estudiantes.
¿Qué estilo del modelo de Kolb está más relacionado con la generación de múltiples ideas y alternativas en procesos creativos?
Divergente.
Este estilo se enfoca en la creatividad y la exploración de diferentes posibilidades.
En el modelo VARK, un estudiante que prefiere explicarse escribiendo ensayos y tomando notas extensas corresponde al estilo:
Lectura/Escritura.
Este estilo se centra en el uso de textos escritos como principal forma de aprendizaje.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe una crítica central al modelo VARK según Coffield et al. (2004)?
Tiene escasa validez empírica y base científica débil.
Coffield et al. critican la falta de evidencia sólida que respalde el modelo VARK.
¿Qué estilo de Kolb se encuentra más frecuente en entornos de planificación estratégica y pensamiento abstracto?
Asimilador.
Los asimiladores tienden a ser buenos en conceptualizar ideas complejas.
¿Qué dimensión del modelo de Felder y Silverman se centra en la progresión lógica y paso a paso del aprendizaje?
Procesamiento.
Esta dimensión se refiere a cómo los estudiantes prefieren abordar la información.
¿Qué estilo de aprendizaje según Honey y Mumford se asocia con mayor necesidad de estructuración teórica previa?
Teórico.
Los teóricos disfrutan de marcos conceptuales claros y estructurados.
Según Keefe (1988), los estilos de aprendizaje se consideran:
Rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos estables.
Keefe define los estilos de aprendizaje como características que no cambian fácilmente.
En el modelo de Felder y Silverman, ¿cuál de estas combinaciones sería más efectiva para un estudiante secuencial - visual?
Mapas conceptuales y pasos guiados.
Esta combinación ayuda a los estudiantes a seguir un proceso lógico mientras visualizan la información.
¿Qué afirmación define mejor el estilo pragmático según Honey y Mumford?
Busca aplicar de inmediato lo aprendido en situaciones concretas.
Los pragmáticos prefieren aprender a través de la práctica y la aplicación directa.
¿Qué autor vincula los estilos de aprendizaje con las inteligencias múltiples?
Gardner.
Howard Gardner es conocido por su teoría de las inteligencias múltiples que relaciona habilidades diversas con el aprendizaje.
¿Qué estilo de Kolb tiene como pregunta clave “¿para qué?”?
Convergente.
Los convergentes se enfocan en la aplicabilidad de las ideas y conceptos.
¿Qué afirmación expresa un principio básico del modelo de aprendizaje especial de Kolb?
El aprendizaje ocurre en un ciclo que incluye experiencia, reflexión, conceptualización y aplicación.
Este ciclo es fundamental para entender cómo se produce el aprendizaje según Kolb.
¿Qué perfil preferiría participar en juegos de rol, según Honey y Mumford?
Activo.
Los activos disfrutan de la interacción y la experiencia práctica.
En el modelo de Felder y Silverman, un estudiante intuitivo:
Prefiere teorías, ideas y conceptos abstractos.
Los estudiantes intuitivos tienden a buscar conexiones y patrones en lugar de hechos concretos.
¿Cuál de los siguientes autores asocia el estilo de aprendizaje con factores fisiológicos además de cognitivos y afectivos?
Keefe
Este enfoque considera aspectos fisiológicos en el aprendizaje, como el ambiente y las preferencias sensoriales.
¿Qué características NO corresponde a los acomodadores de Kolb?
Prefieren observar antes que actuar.
Los acomodadores son más propensos a aprender a través de la acción directa.
¿Qué enfoque destaca más la personalización de la enseñanza?
Estilos de aprendizaje.
Este enfoque busca adaptar la enseñanza a las preferencias individuales de los estudiantes.
¿Qué combinación de estilos corresponde al modelo original de Kolb?
Divergente, asimilador, convergente, acomodador.
Esta combinación representa los cuatro estilos principales en el modelo de Kolb.
¿Qué crítica pedagógica se plantea sobre la aplicación mecánica de los estilos de aprendizaje?
Puede encasillar al estudiante y limitar su desarrollo integral.
Esta crítica sugiere que la categorización rígida de estilos puede ser perjudicial para el aprendizaje.
