Percepción 01 Flashcards

Ps Percepción (40 cards)

1
Q

El hecho de que el recibir un fuerte golpe en un ojo se pueden percibir “lucecitas brillantes”

A

tiene que ver con la propuesta de; Müller ;

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2
Q

Señale cuál de estos filósofos y hombres de ciencia propuso una distinción entre

A

por ejemplo

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3
Q

En su origen

A

la Teoría Clásica de la Percepción defendió posturas; Empiristas ;

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4
Q

Señale cuál de estos filósofos y hombres de Ciencia está más alejado de los supuestos de la Teoría clásica; Descartes 15. Para la Teoría Clásica de la percepción

A

la investigación perceptiva debe comenzar por el análisis de; Las sensaciones

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5
Q

El hecho de que el sistema visual estime el tamaño real de un objeto

A

pese a que varié la distancia con respecto al observador

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6
Q

El hecho de que podamos saber que una vaca que está paciendo

A

a digamos

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7
Q

El hecho de que sepamos que un folio es blanco

A

pese a que la baja iluminación lo muestre como gris

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8
Q

El hecho de que un participante relate lo acontecido en “su experiencia mental”

A

tras ser entrenado en cómo hacerlo

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9
Q

El hecho de que pedir a un participante que nos describa los procesos mentales que le han llevado a dar una respuesta en un experimento dado

A

tras entrenarle en cómo hacer tal tarea es más propio de; La Teoría Clásica ;

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10
Q

Según Gibson

A

los sistemas perceptivos responden a; La información sobre los objetos ;

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11
Q

Según Gibson

A

sería más susceptible de ser considerada una propiedad funcional o affordance para un cuchillo de cocina; Que sirva para cortar. ;

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12
Q

Indique qué autores están más relacionados

A

desde un punto de vista teórico; Brunswick y Gibson ;

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13
Q

Según el enfoque del Procesamiento de Información

A

lo importante para la percepción humana es; La cantidad de conocimiento adquirible a través de la estimulación ;

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14
Q

Según el enfoque del procesamiento de información

A

señale cómo se organiza el conocimiento en nuestra mente; Mediante imágenes y otros formatos ;

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15
Q

En el procesamiento de la información

A

cuando un proceso recibe como input el output final del proceso que les precede

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16
Q

En el procesamiento de la información

A

cuando el input de un proceso es independiente del output de otros procesos

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17
Q

La existencia de sistemas especializados en procesas diferentes rasgos del estímulo

A

indica la presencia de; Arquitectura modular ;

18
Q

El hecho de que un paciente presente problemas para procesar el color de los objetos

A

pero no su movimiento indica; Organización modular de procesos ;

19
Q

Cuando las representaciones más complejas actúan mediante feedback sobre las operaciones más simples

A

el procesamiento tiene lugar; De arriba-abajo ;

20
Q

La teoría de David Marr

A

es fundamentalmente una teoría; Guiada por los datos ;

21
Q

La tarea de tiempo de reacción (TR) en la que se presentan dos o más estímulos y se requieren igual número de respuestas

A

cada una de ellas asociada a un estímulo determinado

22
Q

Según las teorías computacionales

A

la percepción requiere; Diversas etapas de análisis ;

23
Q

Para David Marr

A

los niveles de análisis son; Computacional

24
Q

Los niveles de análisis de David Marr proponen preguntas diferentes para cada nivel de análisis. La pregunta “¿Cómo se llevan a cabo las operaciones del sistema?”

A

pertenece al nivel; Algorítmico ;

25
En la Teoría de D. Marr
el nivel que específica como se realizan las operaciones del sistema es el nivel; Algorítmico ;
26
Según David Marr
¿En qué nivel o fase de procesamiento entrarían en juego los principios de organización propuestos por la Gestalt?; En la primera
27
En la Teoría de D. Marr
la información sobre la orientación y profundidad de las superficies se hace explícita en la fase de; Esbozo 2 ½ D ;
28
Según Dr. Marr
¿En qué fase la información acerca del objeto está centrada en el observador?; En la fase segunda o de esbozo 2 ½ D ;
29
Según David Marr
los valores de profundidad y orientación referidos al observador se obtienen en la fase; Esbozo 2 ½ D ;
30
Según la teoría de David Marr
los conceptos “modularidad” y “paralelismo” son propios de la fase; Esbozo 2 ½ D ;
31
En laTeoría de D. mar
la modularidad y el paralelismo son características de la fase de; Esbozo 2 ½ D ;
32
Según David Marr
los módulos de procesamiento de la información visual hacen su aparición en la fase; Esbozo 2 ½ D ;
33
En la Teoría de D. Marr
la representación de las formas y su organización espacial en un marco de referencia centrado en el objeto se obtiene en la fase de; Modelo 3-D ;
34
En la Teoría de D. Marr
el resultado final del modelo 3-D es; Modelos tridimensionales organizados jerárquicamente ;
35
En una red neuronal
el papel de las “Unidades ocultas” es; Modificar las conexiones entre las unidades del input y las de output del sistema ;
36
Señale los presupuestos principales de la Gestalt; Innatismo
fenomenología y configuración ;
37
La percepción visual
según el enfoque de JJ. Gibson; Lo importante es lo que acontece en el medio ambiente ;
38
El hecho de que continuemos percibiendo de color blanco un folio de pale
cuando las condiciones de iluminación son pobres
39
Si un sujeto perdiera el conocimiento conceptual sobre el mundo
es más probable que; No pudiera reconocer un objeto ;
40
Las investigaciones de David Marr; Persiguen
como último fin