POL 142: POLITIQUE ET MÉDIAS Flashcards

1
Q

Les campagnes électorales constituent un moment-clé de la vie démocratique. Expliquez comment les campagnes électorales influent sur le comportement des politiciens, des électeurs et des médias.

A

Citoyens

  • Tentent de mieux connaître et évaluer forces en présence
  • Citoyens peu informés apprennent quelques informations qui vont confirmer leur choix
  • Citoyens basent leurs décisions sur mêmes considérations: écart dans niveau d’information est le plus bas
  • Campagnes procurent informations nécessaires pour définir préférences et activer davantage les prédispositions

Médias

  • S’intéressent davantage aux positions des partis et des politiciens et suit les chefs de partis lors de leurs tournées
  • Moins d’attention aux petits partis marginaux
  • Présidentialisation de la couverture électorale (accent mis sur personnalités vedettes, image des partis)
  • Personnalisation de la politique (parle des traits de personnalité des chefs plutôt que de leur plate-forme)
  • Tentent d’établir équilibre dans couverture des principaux partis

Politiciens

  • Adaptent discours en fonction des médias (message doit être diffusé à travers les médias traditionnels et doit avoir la plus grande visibilité possible)
  • Conférences de presse et événements politiques théâtraux
  • Télévision = meilleur moyen de rejoindre électeurs indécis
  • Adoption relations publiques (façon de gouverner pour faire face aux médias)
  • Cercle vicieux: politiciens utilisent les relations publiques pour survivre aux médias, alors que les médias critiquent la fabrication d’images
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Q

On prête aux médias un grand pouvoir d’influence. En comparant les travaux des approches libérale et critique, expliquez quelle est la nature de cette influence et quels sont les effets réels qui ont été identifiés par la recherche.

A

Approche libérale

  • Influence provient du comportement,
  • Années 40-50: les gens votent selon leur appartenance à un groupe, influence comportementale en deux temps (relations interpersonnelles puis communauté)
  • Années 60: médias ont un effet direct sur population (débat Kennedy-Nixon)
  • Années 70-80: attention sélective aux messages qui adhèrent à notre façon de penser, hiérarchisation des événements modifie opinion publique (agenda setting), spirale du silence (on croit l’opinion présentée comme celle de la majorité)
  • Années 80: télévision principale source d’information politique
  • Années 90: horse race (on se concentre plus sur les atouts du candidat que sa plateforme), politique spectacle, dévalorisation politique

Approche critique

  • Dynamiques sociétales
  • Culture = bien de consommation grâce aux médias
  • Années 60: hégémonie (groupe social dominant devient leader culturel, social et politique)
  • Appareils idéologiques d’État (permettent transmission idéologie dominante et maintien hégémonie, télévision)
  • Pierre Bourdieu: opinion publique n’existe pas, la télévision crée une force de gravitation qui touche tous les individus
  • Médias deviennent moyen de contrôle idéologique
  • Information devient divertissement (tyrannie divertissement)
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