pp cm1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la performance sportive selon Platonov (1988) ?

A

L’expression des possibilités maximales d’un individu dans une discipline à un moment donné.

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Q

Qu’est-ce que la performance sportive selon V. Billat (2003) ?

A

Une action motrice optimisant les capacités physiques et mentales d’un individu face à une tâche sportive.

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3
Q

Quelles sont les qualités physiques selon Zatsiorsky (1966) ?

A

Des aspects de la motricité mesurés par des paramètres similaires (force, vitesse, endurance…).

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4
Q

Qu’est-ce que la force ?

A

Capacité à vaincre une résistance externe via le travail musculaire (statique, dynamique, élastique…).

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5
Q

Qu’est-ce que la vitesse ?

A

Capacité à exécuter une action motrice rapide à intensité maximale sur courte durée.

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6
Q

Qu’est-ce que l’endurance ?

A

Capacité à répéter un effort sans baisse d’intensité pendant toute la durée de l’épreuve.

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7
Q

Qu’est-ce que la souplesse ?

A

Disponibilité musculo-articulaire mesurable par l’amplitude des mouvements.

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8
Q

Qu’est-ce que l’équilibre ?

A

Capacité à se stabiliser dans un milieu donné via un ajustement proprioceptif des informations sensorielles.

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9
Q

Qu’est-ce que l’adresse ?

A

Capacité à exécuter un mouvement intentionnel de manière précise et efficace.

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10
Q

Qu’est-ce que la prophylaxie ?

A

Ensemble de moyens mis en œuvre pour prévenir les blessures liées à la pratique sportive répétée.

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11
Q

Quel est l’objectif de l’entraînement ?

A

Solliciter l’organisme pour provoquer une adaptation et améliorer la performance.

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12
Q

Quels sont les composants de la charge de travail ?

A

Volume, intensité, récupération, répétitions, nature, difficulté, impact affectif.

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13
Q

Quel est le principe de surcharge ?

A

La charge doit dépasser les sollicitations habituelles pour entraîner une adaptation.

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14
Q

Quel est le risque si la charge est insuffisante ?

A

Aucune adaptation, stagnation ou régression des capacités.

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15
Q

Qu’est-ce que le principe de réversibilité ?

A

Entraînement irrégulier = perte des adaptations (désentraînement).

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16
Q

Pourquoi la récupération est-elle essentielle ?

A

Éviter le surentraînement, favoriser l’adaptation.

17
Q

Qu’est-ce que le principe de progressivité ?

A

La charge doit augmenter pour maintenir son efficacité.

18
Q

Pourquoi utiliser la périodisation des charges ?

A

Structurer l’entraînement, éviter la surcharge, atteindre les pics de forme.

19
Q

Qu’est-ce que la spécificité des charges ?

A

Adapter le travail à la discipline, à l’athlète, et aux qualités visées.

20
Q

Qu’est-ce que le principe de modélisation ?

A

Analyser les facteurs de performance pour planifier les charges pertinentes.

21
Q

Quels sont les éléments d’une fiche de séance ?

A

Objectifs, groupe, planification, situations, critères de réussite, consignes, etc.

22
Q

Quelles sont les étapes d’une séance ?

A

Prise en main, échauffement, corps de séance, retour au calme.

23
Q

Quel est le but de l’échauffement ?

A

Préparer le corps à l’effort, améliorer la performance, prévenir les blessures.

24
Q

Quels sont les effets de la hausse de température corporelle ?

A

Moins de viscosité, plus de conduction nerveuse, meilleure force et vitesse.

25
Quels sont les types d’échauffement ?
Classique, russe (Masterovoï), entrée directe dans la pratique.
26
Quels sont les composants d’un échauffement classique ?
Cardio, mobilisation articulaire, étirements balistiques, spécifique à la pratique.
27
Quelles sont les caractéristiques de l’échauffement russe ?
Gainage, mouvements analytiques, cardio progressif.
28
Que signifie "entrée directe dans la pratique" ?
Démarrer la séance à faible intensité dans l’activité visée (ex : escalade lente).
29
Qu’est-ce qu’un travail par ateliers ?
Organisation en postes avec exercices complémentaires (ex : musculation avec récupération active).
30
Qu’est-ce que le circuit training ?
Séquence d’exercices enchaînés avec peu ou pas de récupération.
31
Quels sont les avantages du circuit training ?
Accessibilité, gain de temps, entraînement complet, ludique, peu de matériel.
32
Quels sont les objectifs du retour au calme ?
Faire un bilan, évaluer l’état physique/mental, préparer la suite.
33
Quels sont les outils du retour au calme ?
Étirements passifs, auto-massages pour drainer et réduire les tensions.
34
Pourquoi placer la technique/tactique en début de séance ?
Nécessite un système nerveux central frais, donc à travailler en priorité.
35
Quels types de travail demandent un organisme frais ?
Technique, tactique, vitesse, force.
36
Quels types de travail peuvent être placés plus tard dans la séance ?
Aérobie, anaérobie lactique (organisme plus fatigué toléré).