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Premier Exam Flashcards

(83 cards)

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1
Q

Quels sont les 4 éléments mettant en évidence la Théorie de l’Évolution?

A
  • Le Changement Temporel
  • L’apparition de lignées nouvelle via la spéciation
  • L’existence d’un lien entre les formes anciennes et récentes
  • L’existence d’une descendance commune
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Q

Comment se caractérise le Changement Temporel?

A

Par l’Observation de changements directs et par la présence de Structures Vestgiales

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3
Q

Résumez les grandes lignes de l’exemple de Brassica rapa en Californie. (Observation de changements directs)

A

Microchangement de la population suite à une Année Pluvieuse, forte croissance et floraison tardive, et une autre avec une Sécheresse, faible croissance et floraison hâtive. Même en condition diverse, il y a un maintien des différences pour les deux populations.

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4
Q

Qu’engendre la Spéciation?

A

Un accumulation de changements dans les générations aboutissant à l’apparition de nouvelles lignées ou espèces.

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5
Q

Quelle est la définition d’Espèce?

A

Population ou groupe pouvant se reproduire qu’exclusivement entre eux et produisant une descendance fertile.

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6
Q

Quel est le lien entre l’Âge de la Terre et la Théorie de l’évolution?

A

Les deux démontrent une compatibilité soutenant le mécanisme lent de l’évolution.

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7
Q

Quelles sont les deux principales caractéristiques du Fixisme?

A

Toutes les espèces ont été créées individuellement et sont Immuables.

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8
Q

Sur quoi se base le Transformisme?

A

Sur le concept dictant que les espèces se modifient avec le temps selon l’influence du milieu. Ces caractères acquis sont par la suite transmis.

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9
Q

Qu’elle est le concept principal de l’Évolutionnisme?

A

Toutes les espèces ont une origine commune.

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10
Q

Nommez les 3 éléments supportant l’Évolution en tant que fait.

A

Les espèces…

  • Ont une Origine Commune
  • Ne sont pas Immuables
  • Ne sont pas toutes d’origine récente
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11
Q

Quel élément met en évidence le phénomène d’extinction?

A

L’existence des fossiles.

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12
Q

Expliquez le concept de Formes Transitionnelles.

A

Il s’agit d’une espèce possédant des caractéristiques(traits) ancestraux et certaines caractéristiques d’une ou plusieurs autres espèces dérivant du même ancêtre. Toutes les espèces sont contemporaines.
(exemple: La Blennie)

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13
Q

Quel concept constitue une preuve de l’ascendance commune?

A

L’homologie

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14
Q

Quels sont les 3 types d’homologie et qu’est-ce qu’ils impliquent?

A

1:Structurale
Similarité d’éléments osseux pour des fonctions différentes sur des espèces différentes.
2:Moléculaire
La présence d’erreurs est un bon indicateurs d’homologie
3:Développement
Structures similaires lors des premiers stades du développement

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15
Q

Quelles ont été les deux contributions de Darwin quant à la Théorie de l’évolution?

A
  • Le mécanisme de la sélection naturelle

- Les espèces ont des ancêtres (Réalité Historique)

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16
Q

Nommez les 4 postulats de base de la Sélection Naturelle et expliquez-les.

A

1:Polymorphisme
Variation des caractéristiques entre les individus
2:Héritabilité
Transmission des variations aux descendants
3:La survie et la reproduction ne sont pas aléatoires
Facteurs influencés par les caractéristiques particulières d’un individu
4:Les ressources sont limitées
Nombre de rejetons produits surpassant le nombre de rejetons pouvant survivre.

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17
Q

À quoi sert la vérification de ces 4 postulats?

A

À vérifier s’il y a évolution par sélection naturelle.

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18
Q

Que dit le concept de Relativisme dans la notion de Fitness?

A

Certains individus réussissent mieux à survivre et à se reproduire que d’autres.

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19
Q

Que dit le concept de Probabiliste dans la notion de Fitness?

A

Un meilleur fitness ne garantie pas une survie. Elle augmente seulement la probabilité de cette dernière.

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20
Q

Nommez 4 des 9 propriétés de la Sélection

A

1: Elle n’est pas ALÉATOIRE
2: Elle agit sur les individus, mais les conséquences sont OBSERVABLES au niveau de la population
3: Elle agit sur les PHÉNOTYPES des individus
4: Elle n’ANTICIPE pas le futur
5: Elle agit sur des traits déjà EXISTANTS
6: Elle ne mène pas à la PERFECTION
7: Elle ne vise pas le PROGRÈS ou la COMPLEXITÉ
8: Le concept de fitness n’est pas CIRCULAIRE
9: Elle agit sur les individus et non pour le BIEN DE L’ESPÈCE

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21
Q

Qu’est-ce que l’Exaptation?

A

Utilisation d’un trait pour une nouvelle fonction différente des stades précédents de dans l’évolution

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22
Q

Quel est l’origine des 3 types de variations phénotypiques?

A

1: Génétique
2: Environnemental
3: Génétique et Environnemental (interaction)

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23
Q

Quels sont les 3 types de mutation?

A
  • Ponctuelle
  • Insertion
  • Délétion
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24
Q

À quoi consiste une mutation synonyme et une mutation non-synonyme?

A

Synonyme: silencieuse

Non-synonyme: remplacement d’un a.a.

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25
Quels sont les 4 types d'effet d'une mutation?
- Délétère - Bénéfique - Neutre - Létal
26
Pourquoi dit-on que les mutations ont une origine aléatoire?(3 raisons)
1: L'environnement n'induit pas des mutations adaptatives spécifiques à la pression de sélection 2: Les mutations ne sont pas dirigées 3: Seules les mutations déjà existantes sont considérées
27
Qu'est-ce qu'un modèle nul (Population idéal)?
Population ne subissant aucune force évolutive.
28
Quelles sont les 5 forces de évolutives?
1: Migration 2: Dérive 3: Sélection 4: Mutation 5: Taille de la population (petite)
29
Vrai ou faux: la Population idéal permet de décortiquer l'effet des différentes forces agissant sur des étapes différentes du cycle vital.
Vrai.
30
Que représente les variables dans l'équation suivante p²+2pq+q² ?
p: Fréquence d'homozygote dominant pq: Fréquence d'hétérozygote q: Fréquence d'homozygote récessif
31
Complétez l'énoncé: Si les fréquences alléliques ne prédisent pas les fréquences génotypiques, alors au moins...
... une des caractéristiques d'une population idéale n'est pas respectée.
32
Vrai ou faux: Si les fréquences alléliques changent d'une génération à l'autre, le concept de population idéale est respectée.
Faux
33
Lorsqu'il y a mouvement d'allèles entre populations, il y a...?
Migration
34
Vrai ou faux: la migration est asymétrique. | Pourquoi?
Vrai. Une migration sera influente lorsqu'elle se fera à partir d'une grande population vers une petite population. Si la population recevant les immigrés était trop grande, la force évolutive de la migration ne serait pas influente.
35
Quelle est la différence entre les forces de mutation et de sélection versus celle de la migration?
Celle de la migration s'opéra plus rapidement et de façon plus importante.
36
Quel est le type d'effet de la force de sélection?
Il est sélectif et précis sur un seul locus déterminant cet aptitude différenciant l'individus des autres.
37
Quel est le type d'effet de la force de mutation?
Il est sélectif sur le locus muté.
38
Quel est le type d'effet de la force de migration?
Il est n'est pas sélectif, puisqu'il affecte le génome entier de la population.
39
Quels sont les deux paramètres influençant l'ampleur du changement de la migration?
1: La différence allélique entre les deux population 2: L'intensité de la migration
40
Vrai ou faux: Le flux génique à un effet homogénéisant | Pourquoi?
Vrai | Après et seulement après reproduction, les populations seront plus semblables.
41
Dans une population idéale, qu'elles sont les deux prédictions de Hardy-Weinberg?
1: Les fréquences alléliques sont stables 2: Les fréquences génotypiques sont prédites par les fréquences alléliques
42
Qu'est-ce que le Fitness total ou Global?
Il s'agit de la contribution d'un individu (et du phénotype qui le caractérise) en terme de nombre de rejetons viable produits au courant de sa vie.
43
En quoi se définie la Composante du Fitness?
Par une composante influençant de façon distincte l'aptitude global et qui est associée à un type de sélection distincte.
44
En fonction du cycle Gamètes --> Zygotes --> Adultes --> Parents, nommez les 4 types de sélection pour chaque étape du cycle.
Gamètes-->Zygotes : Sélection gamétique (performance et compatibilité) Zygotes-->Adultes: Sélection de Viabilité (ou survie jusqu'à l'âge adulte) Adultes-->Parents: Sélection sexuelle Parents-->Gamètes: Sélection de fécondité
45
Qu'est-ce que le Fitness Absolu (R) et dans quel domaine est-il davantage utilisé?
Il s'agit du taux moyen d'accroissement réel per capita. | Il est davantage utilisé en écologie.
46
Qu'est-ce que le Fitness Relatif (w)?
Taux d'accroissement relatif basé sur un phénotype x par rapport au taux du phénotype le plus apte.
47
Sur quoi se base le Coefficient de Sélection (s)?
Sur la Force de Sélection qui est basée sur la différence entre les valeurs de w (Fitness Relatif) des différents phénotypes.
48
Comment faire une estimation du Fitness Relatif d'un Phénotype?
1: Choisir un phénotype de référence, celui le plus apte. 2: Lui attribuer une valeur d'aptitude relative unitaire de 1 (w=1) 3: Faire la comparaison selon les valeurs de w propre à chaque phénotype.
49
Quelle est la formule pour estimer le Fitness Moyen d'une population?
W(avec petite barre horizontale sur le dessus pour indiquer qu'il s'agit de la moyenne) W= p²w + 2pqw + q²w
50
Vrai ou faux: s'il y a sélection, c'est que les phénotypes ont tous les mêmes valeurs de w.
Faux, s'ils avaient tous les mêmes valeurs de Fitness, il n'y aurait pas un individu plus avantagé dans le milieu commun qu'un autre.
51
Comment estimer le Coefficient de Sélection (s)?
Puisque ce coefficient est déterminer par la différence entre les valeurs de w, il s'agit tout simplement d'estimé cette différence d'aptitude relative ( w ) entre les phénotypes.
52
Vrai ou faux: la valeur de s peut être négative OU positive.
Vrai, un phénotype peut être plus avantageux ou désavantageux par rapport à un autre phénotype.
53
Qu'engendre l'élimination des polymorphismes?
Fixation d'un allèle dans une population, appelé État d'équilibre, qui se qualifie d'absorbant, car plus rien ne sera changé par la sélection.
54
Qu'engendre le maintien des polymorphismes?
Atteinte d'un état d'équilibre intermédiaire stables ou instables.
55
Quelle est la différence entre un équilibre intermédiaire STABLE et INSTABLE?
Stable: lors d'une légère modification de p, il y aura un retour à l'équilibre intermédiaire. Instable: lors d'une légère modification de p, il y aura évolution vers un état d'équilibre absorbant.
56
Vrai ou faux: La dominance et la fréquence allélique joueront de pair pour déterminer la vitesse de l'évolution.
Vrai.
57
Comment est-ce que la vitesse d'évolution est influencée par un Allèle Récessif qui est soit COMMUN ou RARE?
Lorsque l'allèle récessif est commun, la vitesse d'évolution sera rapide, alors qu'elle sera lente lorsque l'allèle récessif est rare.
58
Pourquoi est-ce que la dominance total, impliquant la fixation d'un allèle dominant, peut être si longue?
L'allèle récessif est souvent à l'abri de la sélection sous forme d'hétérozygotie.
59
Qu'est-ce que la sélection Positive et la sélection Négative?
Positive:Favorise les phénotypes avantageux associés à un allèle mutant Négative:Fait baisser la fréquence des allèles mutants associés à ces phénotypes désavantageux pour, peu à peu, peut-être finir par les éliminer.
60
Définissez-moi les variables Ne et Nr.
Ne: Taille effective de la population. Celle-ci représente une valeur ajustée en fonction qu'il ne s'agit pas de tous les individus qui participeront à la production de la génération suivante. Nr: Taille réelle (ou observée) de la population à l'étude.
61
Vrai ou faux: Nr est presque toujours plus petit que Ne. | (Nr
Faux. Dans un exemple extrême, prenons une population de 100 individus avec 99 mâles et 1 femelle. Bien évidemment, tous les mâles ne pourront participer à la production de la prochaine génération. ``Ne`` sera donc de 2 et Nr de 100.
62
Donnez des raisons expliquant que Ne est plus petit que Nr.
- Tous les individus ne participent pas à la reproduction - Variation dans le nombre de rejetons produits - Rapport des sexes biaisé
63
Définissez simplement le concept de Goulot d'Étranglement.
Fortes réductions de Nr
64
Définissez Dérive Génique.
Changement aléatoire des fréquences d'allèles d'une génération à l'autre dû au biais d’échantillonnage.
65
Vrai ou faux: La mutation crée de nouvaux allèles dans la population.
Vrai
66
Vrai ou faux: La dérive peut porter un nouvel allèle à fixation
Vrai
67
Qu'est-ce que la Théorie Neutre de l'Évolution?
La DÉRIVE engendre beaucoup plus de fixations des allèles que la SÉLECTION
68
Qu'est-ce qui différence une mutation NEUTRE d'une mutation NON-NEUTRE?
Neutre: l'allèle change de fréquence seulement avec la Dérive. Non-neutre (Bénéfique ou Nuisible) Bénéfique - Allèle affecté par la dérive et pouvant être amené à fixation par la Sélection positive Nuisible - Affecté par la dérive et pouvant être éliminé par la sélection purificatrice.
69
Que représentent Dn et Ds?
Dn: Nombre de mutations Non-synonymes Ds: Nombre de mutations Synonymes
70
Que veut dire les rapports Dn/Ds = 1 / 1?
Dn/Ds=1 : Changement neutre d'a.a à ce locus | Dn/Ds1 : Changement favorable (Sélection diversifian.)
71
Que veut dire ``Panmictique``?
Reproduction entre individus de façon aléatoire.
72
Quelles sont les deux conséquences de la consanguinité?
1: Diminution de la proportion d'hétérozygotie 2: Affecte les fréquences génotypiques et non alléliques
73
Qu'est-ce qu'un Autozygote?
Individu possédant des copies d'allèles identiques par descendance.
74
Comment est estimé la Consanguinité au niveau INDIVIDUEL?
Elle est estimée par la probabilité qu'un individu soit autozygote.
75
Comment est estimé la Consanguinité au niveau POPULATIONNEL?
Elle est estimée par le rapport d'individus Autozygote présents dans celle-ci.
76
Que représente F=1?
Consanguinité totale
77
Qu'est-ce qu'un Vortex d'extinction? (``Cycles`` à 6 ``étapes``)
1: FARDEAU GÉNÉTIQUE (sommes des mutations délétères accumulées) exposé par la Consanguinité 2: DÉPRESSION de consanguinité (Par la présence d'homozygotes récessifs délétères) 3: RÉDUCTION de la Fitness de la population 4: DIMINUTION de la Population 5: AUGMENTATION de la Dérive et Consanguinité 6: Retour à 1
78
Comment décrire simplement le Phénomène de Vortex d'Extinction?
Spirale de fitness descendante menant vers l'extinction
79
Qu'elle est la solution pour contrer un Vortex d'Extinction?
Flux Génique!
80
Qu'est-ce qu'un Équilibre de Liaison?
Pour deux locus, il s'agit du moment où le génotype d'un chromosome à un locus est indépendant du génotype d'un chromosome à un autre locus.
81
Quelle sont les 3 causes d'un déséquilibre de liaison?
1: Sélection sur un haplotype 2: Dérive 3: Migration
82
Qu'est-ce qui peut détruire les associations d'allèles sur les chromosomes et ainsi réduire la liaison?
La Recombinaison
83
Nommez les deux hypothèses concernant les avantages concernant la reproduction sexué et expliquez-les brièvement.
1: Purge du fardeau génétique La recombinaison permet d'éviter cette accumulation de mutations délétères. 2:Avantage dans la course évolutive à l'Armement. Les asexués ne peuvent former de nouveaux génotypes pour relever les nouveaux défis de la sélection.

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