Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Parasitisme > Préparation examen intra > Flashcards

Préparation examen intra Flashcards

1
Q

Quelle est la proportion de parasites de tous les animaux sur terre?

A

50% à 70% de tous les animaux sur Terre
4/5 des espèces parasites

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce que le Négativisme obscurantiste et religieux

A

on pense que les parasites étaient des châtiments de dieux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce que les Considérations zoologiques et médicales

A

C’est les taxonomie, morphologie, épidémiologie, pathologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce que la parasitologie moderne

A

C’est l’évolution, phylogenèse, génétique, génomique, immunologie,
écologie, comportement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quels sont les principaux taxons où se
retrouvent des organismes parasites?

A

Ÿ Virus
Ÿ Bactéries
Ÿ Champignons
Ÿ Protozoaires
Ÿ Métazoaires
Ÿ Plantes
Ÿ Oiseaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quels sont les principaux facteurs qui freinent le développement
des connaissances sur les parasites: (5)

A
  1. Intérêt général + Nombre réduit d’espèce étudiée
  2. Petite taille
  3. Difficulté d’identification
    - Taxonomie (ex. groupes obscures, sans importance économique ou médicale)
    - Morphologie (réduite, variable)
  4. Cycle de vie complexe (≠ hôtes, ≠ formes)
  5. Faible biomasse
    - Le transfert horizontal de matériel génétique H <->P
    -Acquisition de plusieurs gènes de champignons endosymbiotiques (+ ou -)
    par des pucerons
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Les parasites représentent quoi dans les réseaux trophiques?

A

78% de tous les liens trophiques incluent un parasite

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Que permettent les liens trophiques des parasites dans les réseaux trophiques

A
  • L’inclusion des parasites et leurs liens augmentent la connectivité par 93%
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

est-ce que les réseaux trophiques sont incomplets sans les parasites?

A

oui

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

À quoi contribuent les parasites dans les écosystèmes?

A

Les parasites contribuent à la stabilité des écosystèmes parce
qu’ils peuvent augmenter la connectivité entre espèces

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelle est la richesse parasitaire
par espèce d’hôte?

A

Le nombre d’espèces de parasites identifiées pour
différents groupes d’hôtes (taxons) dépend de l’effort
d’échantillonnage. Chez les insectes sociaux le nombre de parasites associés à une espèce
hôte augmente avec le nombre d’études publiés sur l’espèce hôte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelle est la richesse parasitaire
par espèce d’insectes sociaux?

A

Abeille domestique: > 70
parasites
- > 170 études
- Cosmopolite
- Commerce des reines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelles sont les 4 caractéristiques du microbiome humain?

A

Ÿ Des trilliards de bactéries, de virus et de parasites colonisent nos
tissus et organes, en particulier le système digestif (> 1000
espèces; ≈1 Kg)
Ÿ Les cellules bactériennes sont 10X plus nombreuses que les
cellules humaines
Ÿ La majorité des organismes microbiens sont bénéfiques (ex.
digestion, système immunitaire)
Ÿ La proportion des espèces microbiennes ou parasitaires nuisibles
demeure inconnue
Ÿ La majorité des espèces sont connues mais leur rôle reste
souvent à établir, notamment dans le cas de maladies
métaboliques (obésité, désordres auto-immunitaires) ou autres
(cancer)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quels sont les statuts possibles d’un organisme exogène selon s’il est bénéfique ou nuisible? (3)

A

Bénéfique (mutualisme) vs nuisible (parasitisme)
Ÿ Inconnu
Ÿ Immuable
Ÿ Variable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce que Bacteroides thetaiotaomicron

A

Gènes qui codent pour > 260
enzymes qui dégradent les
sucres complexes issus des
végétaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce que le statut variable selon la souche et la virulence (e.coli)

A

Escherichia coli,
un commensale et un pathogène
Ÿ Bactérie intestinale (Gram négatif), des mammifères, très
commune
Ÿ Compose environ 80 % de notre flore intestinale aérobie
Ÿ Coliforme fécal généralement commensal
Ÿ Certaines souches sont pathogènes: gastro-entérites,
infections urinaires, méningites, etc.

17
Q

Qu’est-ce que le statut variable selon le statut de l’hôte (ex. origine, âge, sexe, immuno-compétence)

A

Exemple : Acarien (Demodex folliculorum)
Ÿ Acarien
Ÿ > 99% des humains infectés
Ÿ Vit dans les follicules foliaires, sur la peau
Ÿ 1.5 à 2 M d’acariens par humain adulte
- Peu chez l’enfant
- 70% à 18 ans
Ÿ Transmission verticale (allaitement) et horizontale
Ÿ Généralement inoffensif
Ÿ Rosacée (via les fèces et cadavres)

18
Q

Qu’est-ce que le statut variable selon l’abondance (mécanisme de tolérance ou de compensation)
et les conditions abiotique

A

Exemple des endosymbiotes bactériens chez les pucerons

Bénéfice ou nuisible selon les conditions environnementales de température

19
Q

Qu’est-ce que le statut variable selon les traitements médicaux

A

Exemple Helicobacter pylori
Peut-être négatif selon certains cas (ulcères) mais positif pour la digestion (diminue l’appétit)

20
Q

Quel est le côté sombre de la bactérie helicobacter pylori?

A

Le côté sombre de la bactérie
ê
Ulcères d’estomac
ê
Traitements antibiotiques
ê
2-3 générations passées – 80%
des américains étaient
infectés
ê
Aujourd’hui – 6% des jeunes
sont infectés

21
Q

Quel est le côté lumineux de la bactérie?

A

Le côté lumineux de la
bactérie
ê
Régulation de l’acidité
ê
Régulation de la ghréline
(hormone de l’appétit)
ê
Avec H. pylori: ê appétit
Sans H. pylori: é obésité

22
Q

Quel est l’hôte avec la charge parasitaire la mieux connues?

A

L’humain!

23
Q

Combien de cellules de bactéries/virus a-t-on dans notre s.digestif?

A

10x plus nombreux que nos propres cellules.
Génomiquement 150X plus important que notre propre génome

24
Q

Quelle est l’importance écologique des parasites?

A
  • Stabilité
  • Régulation
  • Structuration des populations et écosystème
25
Q

Quelles sont les 4 conditions d’évolution pour devenir un parasite?

A

1) Différence de taille
2) Opportunités de rencontre (ex. phorésie, gite/support)3) Pré-adaptations chez le parasite (ancrage, forage)
4) Gain significatif en fitness

26
Q

Les parasites ont évolués de quelle forme?

A

Les parasites ont évolué de formes libres

27
Q

Est-ce qu’on sait comment les parasites ont évolué de la forme libre à parasite?

A

Grande incertitude autour du « comment »En particulier chez les taxons qui ne contiennent que des
espèces parasites (ex. cestodes, trématodes). Plus simple
d’établir l’origine au sein des taxons ‘mixtes’

28
Q

Quelle est la condition la plus déterminante pour qu’un organisme passe de libre à parasite?

A

4e : Avoir un gain de fitness

29
Q

Quelles sont les 2 questions fondamentales pour le passage au parasitisme?

A
  1. Dans un phylum mixte, le passage au parasitisme s’est produit une fois ou plusieurs fois?
  2. Qu’est-ce qui différencie un animal adapté au parasitisme de son ancêtre adapté à la vie libre?
30
Q

Quelle est la réponse à la première question fondamentale?

A

1) si une seule fois = unique ancêtre commun
2) si plusieurs fois = phénomène de convergence
ex : embranchement des nématodes, 4x au moins d’apparition

31
Q

Quelle est la réponse à la deuxième question fondamentale?

A

Mollusque prosobranches démontrent des degrés de différentes adaptations au parasitisme. Permet la reconstitution de la transition puisque le passage est très éloigné dans le temps

32
Q

Quelles sont les 3 grandes étapes

A

Étape 1. L’animal reste superficiel mais certaines espèces se nourrissent de plus en plus profondément aux dépens de l’hôte
Étape 2. L’animal s’enfonce totalement mais une
communication persiste avec l’extérieur
Étape 3. Acquisition de l’endoparasitisme, toute
communication disparaissant avec l’extérieur

33
Q

Quels sont les 5 stades de l’étape 1 ; animal reste superficiel mais certaines espèces se nourrissent de plus en plus profondément aux dépens de l’hôte.

A
  1. Broutage
  2. la trompe s’enfonce dans le corps de l’hôte
  3. Le corps du parasite s’insère dans la paroi de l’hôte
  4. Combinaison des adaptations (2) et (3)
  5. La trompe pénètre dans un vaisseau
34
Q

Quelles sont les 4 stades de l’étape 2 : animal s’enfonce totalement mais une communication persiste avec l’extérieur.

A
  1. enfoncement dans le corps
  2. enfoncement de plus en plus prononcé
  3. Pénétration de la trompe dans un vaisseau
  4. Inversion de la position osmotrophie, évacuation des oeufs par le tube digestif de l’hôte.
35
Q

Quelles sont les 2 stades de l’étape 3 : acquisition de l’endoparasitisme, toute communication disparaissant avec l’extérieur

A
  1. plus de relation directe avec l’extérieur pour évacuation des oeufs.
  2. plus de relation directe avec l’extérieur pour l’évacuation des oeufs, plus de tube digestif.
36
Q

Quels sont les changement lorsque l’organisme passe de la forme libre à la forme parasite

A

Changements :
« Régression » / Disparition- Morphologique- Organes et tissus
–> régression système digestif
–> régression système reproductif
–> régression de membres de locomotion

37
Q

Quelle est l’origine des parasitoïde?

A

 Multiples et diverses
Selon les groupes, ils dérivent d’insectes
mycétophages, saprophages, prédateurs,
 Inversement
Les parasitoïdes sont probablement à l’origine
d’espèces prédatrices, gallicoles ou parasites

38
Q

Comment se déroule le cycle de la guêpe qui est le parasitoïde des coccinelles

A
  1. Pique et pond oeuf dans la coccinelle
  2. larve de développe et mange tissus non-vitaux (ressources énergétique de la coccinelle)

Parasitisme (2 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions