Professional Skills

Question 1

De afkorting SLB staat voor:

Answer 1

Studieloopbaanbegeleiding

Question 2

Hoeveel toetsmogelijkheden krijg je per student aangeboden per onderwijseenheid binnen één
studiejaar?

Answer 2

2

Question 3

Wat wordt er getoetst bij pi 1 t/m 3?

Answer 3

Kennis

Question 4

In week 3 van blokperiode 2 krijg je een Proces Verbaal. Wat kun je inzien in zo’n Proces Verbaal?

Answer 4

De scores de opdrachten van de prestatie indicatoren 4 t/m 10.

Question 5

Hoeveel studiepunten (EC) heb je behaald als je alle onderwijseenheden van blokperiode 1 hebt
behaald met een standaard studieplan?

Answer 5

15

Question 6

Je hebt de deadline gemist van het inlevermoment van het analyserapport (PI5) bij Professional Skills
in de eerste gelegenheid. Wat nu?

Answer 6

Je levert je rapport in week 7 van blokperiode 2 in.

Question 7

Je komt te laat aan bij het lokaal waar de kennistoets van B1A1 afgenomen wordt. Je kunt:

Answer 7

Niet naar binnen.

Question 8

Je
hebt in de eerste gelegenheid voor PI3 een 5 behaald, voor PI6 een 6 en voor PI8 een 8. Heb je de
onderwijseenheid behaald?

Answer 8

Nee, want PI3 moet altijd voldoende zijn. !!!

Question 9

In Osiris staat dat je de onderwijseenheid B1A1 Professional Skills, niet behaald hebt in de eerste
gelegenheid. Hoe weet je welke prestatie indicatoren (PI’s) je moet herkansen?

Answer 9

Je bekijkt je proces verbaal van B1A1

Question 10

Waar vind je de ingangseisen voor de onderwijseenheden van leerjaar twee?

Answer 10

In het moduleboek en de OER

Question 11

Waar staat de afkorting Kolb voor?

Answer 11

Dit is geen afkorting

Question 12

Waarom maken we een POP?

Answer 12

Om inzicht te krijgen in mijn persoonlijke ontwikkeling

Question 13

Wat is het doel van een SWOT-analyse?

Answer 13

Door het in kaart brengen van je sterktes, zwaktes, kansen en bedreigingen krijg je
inzichtelijk welke mogelijkheden je hebt m.b.t. je capaciteiten én wat je valkuilen zijn zodat je
acties kunt uitzettent

Sterke punten
zwakte punten
Bedreigingen

Question 14

Wat is de test van Kolb voor een test?

Answer 14

Een leerstijlentest

Question 15

Wat wordt bedoeld met ‘ervaren’ in

relatie tot de leerstijl doener?

Answer 15

Iemand die leert door praktisch bezig te zijn en te experimenteren.

Question 16

Welke uitspraak over leren is niet waar?

Answer 16

a) Onze hersenen onthouden studiestof het beste als je verschillende technieken toepast zoals
herhalen, verbeelden, analyseren.

b - is goed
b) Onze hersenen onthouden studiestof op de lange termijn het beste door een dag van te
voren de stof te lezen.

c) Onze hersenen onthouden studiestof het beste door actief te leren.

d) Onze hersenen onthouden studiestof op de lange termijn maar heel minimaal als je
studiestof alleen leest

Question 17

Welke leesstrategie pas je toe als je alleen de titel, inleiding, kernzinnen van alinea’s en het slot
leest?

Answer 17

Globaal lezen

Question 18

Over welke leesstrategie hebben we het als we een tekst grondig gaan bestuderen?

Answer 18

Intensief lezen.

Question 19

Waarom heb je een opleidingsbeeld nodig als je een studie kiest?

Answer 19

Je hebt een opleidingsbeeld nodig zodat je een studie kiest die past bij wat je leuk vindt, bij je
capaciteiten & kwaliteiten en die past bij de werkzaamheden die je interessant vindt om uit
te voeren.

Question 20

Welk antwoord is correct als het gaat om de letter A van de afkorting SMART?

Answer 20

De letter A staat voor acceptabel. Zodat iedereen het eens is met de afspraak.

Question 21

Waarom is onderstaand doel niet SMART?

“Ik wil later een leuke baan.”

Answer 21

Het doel is niet specifiek, niet meetbaar en niet tijdgebonden.

Question 22

Als je wil reflecteren dan kun je gebruik maken van:

Answer 22

de STARRT-methodiek

Question 23

Waar hoort binnen de STARRT-methodiek de volgende uitspraak thuis? “De opgeleverde producten
zijn goedgekeurd”.

Answer 23

Resultaat

Question 24

wat is het eisenhower model

Answer 24

Het draait daarbij allemaal om prioriteiten stellen, beslissingen maken en het verschil tussen dringend en belangrijk.

Question 25

Wat dient er altijd in een samenwerkingscontract te staan?

Answer 25

De onderlinge werkafspraken

Question 26

Welke uitspraak is niet waar als het over planning gaat?

Answer 26

Je hebt alleen de einddoelen nodig, tussendoelen kosten teveel tijd

Question 27

Als je de lezer iets wilt laten weten over een onderwerp wat is dan het tekstdoel?

Answer 27

Informeren

Question 28

Welk tekstdoel heeft een filmrecensie?

Answer 28

Overtuigen

Question 29

Wat schrijf je niet in de inleiding van je rapportage?

Answer 29

Een persoonlijke mening waarin je aangeeft waarom je over dit onderwerp schrijft.

Question 30

Op welke __________ komt de samenvatting te staan in een rapport?

Answer 30

na de omslag en de titelpagina

Question 31

Waarom is de conclusie een belangrijk onderdeel van je rapport?

Answer 31

Omdat je in dit hoofdstuk met de belangrijkste argumenten de kern van de boodschap van je rapport weergeeft.

Question 32

Wat is geen signaalwoord?

Answer 32

a) Deze b) Zowel … als c) En d) Relevante

Question 33

Wat is het doel van een schrijfplan?

Answer 33

Het doel van een schrijfplan is om inzicht te krijgen op de structuur van de informatie

Question 34

Wat betekent het woord plagiaat?

Answer 34

Het overnemen van informatie van anderen en doen alsof dit eigen tekst is.

Question 35

In databanken kun je informatiebronnen zoeken. Als we zoektermen gebruiken dan zoeken we door:

Answer 35

de zaken in te vullen zoals: auteursnaam, taal, jaar van publicatie of trefwoorden

Question 36

Wat zijn Booleaanse operatoren?

Answer 36

AND, OR, NOT

Question 37

Een wetenschappelijk tijdschrift wordt gekenmerkt door een strenge kwaliteitscontrole waarbij een artikel vóórdat het wordt gepubliceerd door onafhankelijke collega’s wordt getoetst. Dit toetsingssysteem heet:

Answer 37

Peer review

Question 38

Google Scholar is een:

Answer 38

Algemene wetenschappelijke zoekmachine

Question 39

In afbeelding 4 staan de eerste 3 zoekresultaten van de search die je uitgevoerd hebt in Google Scholar. Als je wil weten of de informatie van het tweede zoekresultaat nu nog geldig is, wat kun je dan het beste doen?

Answer 39

Je klikt op de citaties en kijkt naar recente publicaties die de informatie uit dit artikel hebben gebruikt

Question 40

Hoe ziet een citaat eruit als je het correct weergeeft volgens de APA6-richtlijnen?

Answer 40

“Een passage uit andermans werk overnemen in een eigen werk, altijd met bronvermelding” (Van Dale, 2010, p. 221). " tekst "(tekst).

Question 41

Welke uitspraak over de literatuurlijst is niet waar?

Answer 41

a) Met behulp van de literatuurlijst (of bronnenlijst) kan de lezer van je verslag in één oogopslag zien welke publicaties je gebruikt hebt. b) De lezer kan controleren welke informatie je uit de bronnen hebt gehaald. c) Met behulp van de literatuurlijst kan je de lezer wijzen op andere publicaties over het onderwerp. | Deze is niet waar \|/ d) Als je een literatuurlijst hebt, hoef je geen bronvermelding in de tekst meer te doen.

Question 42

Afbeelding 5 is de cover van het boek ‘Leren Communiceren’. Je moet een derde verwijzing in je tekst maken naar dit boek. Welk antwoord is correct?

Answer 42

A is correct a) (Steehouder et. al., 2012) b) (Steehouder, Jansen, Mulder, van der pool, Zeijl., 2012) c) (Steehouder, Jansen et. al., 2012) d) (Steehouder, Jansen, Mulder, van der Pool, Zeijl, 2012. Leren Communiceren.)