Prova Flashcards
(35 cards)
Los tres primeros pasos en el proceso de la investigación cuantitativa son:
a-Plantea un problema, plantea hipótesis, Construye Marco Teórico
b-Indica variables, Indica enfoque y paradigma
c-Recoge datos, analiza y realiza reporte final
a-Plantea un problema, plantea hipótesis, Construye Marco Teórico
El planteamiento del problema según Mario Bunge
a) Reconocer los hechos, descubrir el problema y formular
b) Búsqueda de soportes racionales
c) Diseño y aplicación de los instrumentos
a) Reconocer los hechos, descubrir el problema y formular
Las investigaciones cualitativas de mayor uso son:
a) Investigación acción- Participativa- Etnografía
b) Experimental-Analítico-Descriptivo
c) Relacional-Participativa-Predictivo
a) Investigación acción- Participativa- Etnografía
Elaborar un Marco Teórico según Hernández Sampieri
a) Justificar la investigación y su viabilidad.
b) Determinar el universo y la población
c) Realizar un abordaje y revisión de la literatura
c) Realizar un abordaje y revisión de la literatura
La planificación de la investigación tiene las siguientes etapas:
a) Planteamiento, Ejecución e Informe
b) Planificación, Ejecución y Divulgación
c) Recolección de datos, Interpretación y Análisis
b) Planificación, Ejecución y Divulgación
Las fases principales de la planificación son:
a) Qué se investigará, Base teórica, Cómo se investigará
b) Planificación, Ejecución, Divulgación
c) Planteamiento, Marco teórico, Resultados
a) Qué se investigará, Base teórica, Cómo se investigará
Los tres primeros elementos del diseño metodológico son:
a-Universo y muestra, Área de Estudio, Tipo de Estudio
b-Recolección de datos, Procedimientos, Tipo de Estudio
c-Área de Estudio, Procedimiento, Plan de tabulación y Análisis
a-Universo y muestra, Área de Estudio, Tipo de Estudio
8) Las tres últimas fases de la investigación cualitativa son:
a) Análisis de datos, Interpretación y Elaboración del Reporte
b) Planteamiento, Revisión de la literatura e Informe
c) Delimitación, Recolección de datos y Análisis.
a) Análisis de datos, Interpretación y Elaboración del Reporte
El área de investigación de Salud acorde al objeto de estudio y nivel de análisis se
divide en:
a) Investigación educativa y clínica
b) Investigación clínica y epidemiológica
c) Investigación Biomédica, clínica y Epidemiológica, Sistemas de Salud y Educativa
c) Investigación Biomédica, clínica y Epidemiológica, Sistemas de Salud y Educativa
El problema de la investigación surge principalmente a través de:
a-Vacíos de conocimiento y la observación de la realidad
b-De las investigaciones ya realizadas
c-De una lista de temas que presenta el tutor
a-Vacíos de conocimiento y la observación de la realidad
Para el planteamiento de un problema de investigación se considera los siguientes
elementos:
a) La opinión de los investigadores y tesis
b)Revistas científicas y base de datos
c-Objetivos y preguntas de la investigación
d-Plantear objetivos, preguntas, la justificación y viabilidad de la investigación.
d-Plantear objetivos, preguntas, la justificación y viabilidad de la investigación.
Una de las condiciones para la elaboración de los objetivos de una investigación
es:
a) Generar conocimiento
b) Se enuncian con verbo infinitivo y en forma afirmativa
c) Un aporte a un nuevo conocimiento
b) Se enuncian con verbo infinitivo y en forma afirmativa
Los tipos de objetivos en una investigación son:
a) Descriptivos
b) Explicativos
c) Generales y Específicos
c) Generales y Específicos
Los objetivos de una investigación cuantitativa deben:
a) Ser válidos y confiables
b) Medibles y observables
c) Suponer hechos y acontecimientos
b) Medibles y observables
Los objetivos de una investigación cualitativa
a) c) Tiene poca capacidad para indagar los fenómenos en estudio
b) No lleva a acciones concretas
Enfatiza relaciones múltiples de variables
d) Busca profundizar en el conocimiento e interpretación de situaciones y fenómenos en estudio
d) Busca profundizar en el conocimiento e interpretación de situaciones y fenómenos en estudio
El problema y los objetivos de la investigación dan:
a) Soporte a la hipótesis de la investigación
b) Direccionalidad a todo el proceso de la investigación
c) Credibilidad al investigador
b) Direccionalidad a todo el proceso de la investigación
Los criterios que se tiene en cuenta para la justificación de una investigación son:
a) Originalidad y factibilidad, delimitación e importancia
b) La subjetividad del investigador
c-El interés por culminar la carrera universitaria
a) Originalidad y factibilidad, delimitación e importancia
Para la viabilidad de una investigación es necesario incluir
a) Los objetivos de la investigación
bEl tiempo suficiente con que se cuenta y los recursos financieros
cLas preguntas de la investigación
bEl tiempo suficiente con que se cuenta y los recursos financieros
Las hipótesis se caracteriza por:
a) Son invariables
b) Datos por descubrir
c) Conocimiento auténticos
d) Supuestos anticipados a los problemas de conocimiento
d) Supuestos anticipados a los problemas de conocimiento
Las características de la investigación científica son:
a) Sistemática, objetiva, empírica y controlada
b) Es asistemática y progresiva
c Es empírica y la vez subjetiva
a) Sistemática, objetiva, empírica y controlada
Los elementos del planteamiento del problema son
a) Preguntas, objetivos, la justificación y la viabilidad
b) Preguntas y objetivos
c La viabilidad y el marco teórico.
a) Preguntas, objetivos, la justificación y la viabilidad
La justificación de una investigación debe poseer los siguientes criterios:
a) Delimitación y objetividad
b) Significancia y subjetividad
c) Originalidad, factibilidad y delimitación
c) Originalidad, factibilidad y delimitación
La viabilidad de una investigación debe tener en cuenta
a) Financiera y Recursos humanos
b) Tiempo y espacio
c) Teórica: Recursos humanos, temporal y financiera
c) Teórica: Recursos humanos, temporal y financiera
Se identifica un problema de investigación a través de
a) Revisión de literatura
b) Antecedentes del problema
c) Asumir un fenómeno en forma de conflicto y provoca insatisfacción
c) Asumir un fenómeno en forma de conflicto y provoca insatisfacción
