PRUEBA 1 Flashcards
(29 cards)
¿Qué implica el desarrollo psicosocial en la adolescencia?
Incluye la formación de la identidad, la autonomía emocional, la integración de la sexualidad, el desarrollo de valores y la relación con pares y adultos significativos.
¿Cuál es la principal tarea del desarrollo según Erikson en la adolescencia?
La formación de la identidad vs. la confusión de roles.
¿Qué significa la “búsqueda de apoyo social”?
Es una estrategia de afrontamiento que implica acudir a otras personas en busca de ayuda emocional, orientación o recursos frente a problemas.
¿Qué habilidades están asociadas al aprendizaje en la adolescencia?
Resolver problemas, autorregular emociones, persistencia positiva, atención selectiva y aceptación de la realidad.
¿Qué ocurre en la etapa de exploración sexual durante la adolescencia?
Se da el descubrimiento del deseo sexual, la atracción, la autoexploración y eventualmente la experimentación con otros.
¿Qué tipo de vínculo se busca con los pares en la adolescencia?
Un vínculo horizontal, basado en la igualdad, la reciprocidad, la confianza y la identificación mutua
¿Qué representa el grupo de pares durante la adolescencia?
Un espacio de validación, pertenencia, experimentación de roles sociales y consolidación de identidad.
¿Qué sucede con la figura parental en la adolescencia?
Se reestructura la relación con los padres, buscando autonomía pero aún necesitando contención y límites.
¿Qué rol cumple la autonomía emocional en la adolescencia?
Permite al adolescente separarse emocionalmente de los padres y construir su propia regulación afectiva.
¿Qué importancia tiene la validación externa en la adolescencia?
Es fundamental para el desarrollo de la autoestima y la seguridad personal, especialmente a través del grupo de pares.
¿Qué es la adolescencia según la perspectiva psicosocial?
Una etapa de reorganización estructural del psiquismo que implica cambios físicos, emocionales y sociales.
¿Qué función cumple el cuerpo en la adolescencia?
El cuerpo se transforma en el eje de la subjetividad, marcando identidad, erotismo, autonomía y relación con los otros.
¿Qué se entiende por “sexualización del cuerpo” en la adolescencia?
La integración del cuerpo como objeto de deseo, identidad de género, y como vía de expresión afectiva y relacional.
¿Qué papel cumple la afectividad en la adolescencia?
La afectividad se intensifica, se torna ambivalente y requiere nuevos modos de regulación y expresión.
¿Qué caracteriza la búsqueda de identidad en la adolescencia?
La exploración de valores, creencias, roles y pertenencias para construir una imagen coherente de sí mismo.
¿Cuál es el rol de los ideales en la adolescencia?
Sirven como guía en la búsqueda de sentido, pertenencia y proyecto vital.
¿Qué es el pensamiento formal según Piaget?
Es la capacidad de pensar en lo abstracto, formular hipótesis y razonar lógicamente sobre ideas no concretas.
¿Qué cambios cognitivos permite el pensamiento formal?
Razonamiento hipotético-deductivo, pensamiento crítico, metacognición y autorreflexión.
¿Qué implica la construcción del proyecto vital en la adolescencia?
Elegir metas, tomar decisiones, asumir responsabilidades y construir una narrativa de vida.
¿Qué importancia tiene el grupo de pares para la identidad adolescente?
Favorece la identificación, pertenencia, validación y exploración de nuevas formas de ser.
¿Qué caracteriza a la moral heterónoma en la infancia?
Se rige por normas impuestas por la autoridad y el temor al castigo.
¿Qué caracteriza la moral autónoma en la adolescencia?
Se basa en la reflexión, los valores personales y la comprensión del bien común
¿Cómo cambia la relación con el tiempo en la adolescencia?
Se amplía la proyección futura y se reestructura la narrativa biográfica.
¿Cuál es la principal crisis según Erikson en la adolescencia?
Identidad vs. Confusión de roles.
