PS: Einführung

Question 1

Def. Psychologie:

Answer 1

• Wissenschaft vom Verhalten, Erleben und Bewusstsein des Menschen
• deren Entwicklung
• deren inneren und äußeren Bedingungen und Ursachen

Question 2

Allgemeine Psychologie (AP):

Answer 2

• Wissenschaftliche Beschäftigung
• Allgemeingültige Gesetzmäßigkeiten
• Des Durchschnittserwachsenen
• Unter neutralen Bedingungen

Question 3

Grundlagendisziplinen:

Answer 3

• Differenzielle- und Persönlichkeits-psychologie:
• Sozialpsychologie
• Entwicklungspsychologie
• Biologische PS

Question 4

Differenzielle- und Persönlichkeits-psychologie:

Answer 4

• Gegenstück zur AP
• Individuelle Unterschiede PS Merkmale
• Konstante Verhaltensdispositionen
• Klassifizierung und Erklärung

Question 5

Sozialpsychologie:

Answer 5

• Soziale Interaktion von Gruppen und Individuen

Question 6

Entwicklungspsychologie:

Answer 6

• Entwicklung der Verhaltensteuerung über die Lebensspanne

Question 7

Biologische PS:

Answer 7

• Biologische Grundlage

- Des Verhalten und Erlebens

Question 8

Anwendungsdisziplinen:

Answer 8

• Klinische Psychologie
• Pädagogische PS
• Arbeits- Organisationspsychologie
• Wirtschaftspsychologie

Question 9

Klinische Psychologie:

Answer 9

• Auswirkung Erkrankungen und psychischer Störungen auf Verhalten und Erleben

Question 10

Pädagogische PS:

Answer 10

• Gesetzmäßigkeiten Lernen, Unterricht, Erziehung

- (Pädagogik +Ps)

Question 11

Arbeits- Organisationspsychologie:

Answer 11

• Arbeitstätigkeit,

- Institutionalisierte Arbeitsprozesse und –Strukturen

Question 12

Wirtschaftspsychologie:

Answer 12

• Subjektives Erleben und Verhalten

- im ökonomischen Umfeld (Produzent, Konsument)

Question 13

Ansätze der Psychologie:

Answer 13

• Neurobiologischer
• Behavioristischer
• Psychoanalytischer
• Humanistischer
• Kognitiver

Question 14

Lange Vergangenheit der Psychologie:

Answer 14

• Sokrates, Platon, Aristoteles ( vorwissenschaftliche Psychologie)
• René Descartes
• Bacon und Lock (moderner Empirismus)

Question 15

Kurze

Geschichte der Psychologie:

Answer 15

• Wundt (1879)
• Titchener (1892)
• James

Question 16

Lehre Sokrates, Platon, Descartes

Answer 16

• Leib und Seele getrennt
• Wissen ist angeboren
• Prinzip: Logik

Question 17

Lehre Aristoteles

Answer 17

• Leib und Seele nicht getrennt
• Wissen wird Erlernt
• Prinzip: Beobachtung

Question 18

Lehre Bacon und Lock

Answer 18

• moderner Empirismus
• Bacon
  Verwissenschaftlicht, systematische Beobachtung
  -Lock
  Geburt Tabula rasa -> von Erfahrung beschrieben

Question 19

Wundt

Answer 19

• Gründung des ersten Psychologischen Instituts (Geburt PS als Wissenschaft)
• Ebbinghaus, Wundt (experimentelle Psychologie)

Question 20

Titchener (1892)

Answer 20

Strukturalismus

Question 21

James

Answer 21

Funktionalismus

Question 22

Empirismus

Answer 22

• philosophische Lehre

- Sinneserfahrung-> Beobachtung , Experimente-> wissenschaftlicher Fortschritt

Question 23

Introspektion:

Answer 23

= Selbstbeobachtung

• Systematische Analyse eigener Gedanken/ Gefühle auf Wahrnehmung und Empfindung
• Problem: individuelle Problemwahrnehmung

Question 24

Strukturalismus:

Answer 24

• Struktur der Seele erforscht durch Introspektion (Lehnstuhlps.)
• Frage nach Was

Question 25

Funktionalismus:

Answer 25

• Prozesse des Erlebens und Verhaltens
• Antwort: Wie Prozesse anpassen und überleben lassen
• Frage nach Wie und warum

Question 26

Universalismus:

Answer 26

Psychologische Grundstrukturen und Prozesse des Verhaltens und Erlebens (z.B. Reaktion bei Angst)

Question 27

Aufgaben der Psychologie

Answer 27

• Beschreibung
  Gesammelte Daten über Verhalten und Erleben deren Bedingungen
• Erklärung
  Analyse der Bedingungen und Ursachen von Erleben und Verhalten
• Vorhersage
  Aussagen über zukünftige Auftretenswahrscheinlichkeit von Erleben und Verhalten
• Veränderung
  Modifizierung und Behandlung von Erleben und Verhalten zum Positiven hin

Question 28

Methoden der Psychologie

generelles Modell

Answer 28

Psychologen beobachten und formulieren Theorien, die durch weitere Beobachtungen verfeinert, abgewandelt oder verworfen werden.

Theorie: Auf Prinzipien gestütztes Erklärungsmodell → Beobachtungen in Zusammenhang stellend und Vorhersagen erlaubend

Hypothese: Meist aus einer Theorie abgeleitete überprüfbare Aussage/Vorhersage.

Question 29

Methoden der Psychologie

Answer 29

• Einzelfallstudie
• Befragung
• Beobachtung
• Experiment

Question 30

Einzelfallstudie

Answer 30

Beobachtungstechnik zur gründlichen und intensive Beobachtung eines Individuums
Hoffnung auf Entdeckung von universellen Prinzipien
z.B. „Phineas Gage“ – Zusammenhang zwischen Funktionen des Frontallappens und Persönlichkeit

Question 31

Befragung

Answer 31

Technik zur Ermittlung von selbst berichteten Einstellungen oder Verhaltensweisen von Menschen
Im Allgemeinen eine Befragung einer repräsentativen Zufallsstichprobe (Interview, Fragebogen)

Question 32

Beobachtung

Answer 32

(in natürlicher Umgebung)
Feldbeobachtung – Beobachtung und Erfassung von Verhalten in natürlichen Situationen unter Verzicht auf Manipulation oder Kontrolle der Situation

Question 33

Erkläre Experiment

Answer 33

Forschungsmethode mit ein oder mehreren durch Forscher manipulierten Einflussfaktoren (unabhängigen Variablen UV)
Beobachtung der Auswirkung auf eine Verhaltensweise oder einen mentalen Prozess (abhängige Variable AV)
Kontrolle von anderen wichtigen Faktoren durch Zufallszuweisung der Teilnehmer zu verschiedenen Gruppen (randomisierte Gruppen)

Question 34

Sonderstellung des Experiments:

Answer 34

• Einzige Möglichkeit zur Überprüfung von Kausalzusammenhängen (Ursache-Wirkung-Zsh)
• Überprüfung des Einfluss einer unabhängigen auf einen abhängige Variable
  UV = Faktor im Experiment, der manipuliert und dessen Wirkung untersucht wird
  AV = Faktor im Experiment, der gemessen wird (meist Verhalten oder mentaler Prozess)
  Variable kann sich als Reaktion auf Manipulation der UV verändern.
  Störvariabel = Faktor, der vermutlich ebenfalls die AV beeinflusst, dessen Wirkung