Psychologie du développement (3-12 ans) Flashcards
(55 cards)
Qu’est-ce que la motricité globale?
L’enfant apprend à maîtriser l’ensemble des comportements moteurs fondamentaux, en grande partie à travers le jeu
Quelle est la priorité pour les enfants de moins de 6 ans concernant le sport? Donne trois bénéfices.
Prioriser le jeu libre et les activités non structurées,
Développement cognitif insuffisant pour appliquer les règles
Développer le plaisir de bouger
Recherche de mouvements variés
Quel est l’impact du développement de la motricité globale sur les compétences des enfants?
Améliore:
* Agilité
* Coordination
* Compétences sociales
* Développement musculosquelettique
Qu’est-ce que la motricité fine?
L’amélioration des aptitudes de motricité fine permet à l’enfant de satisfaire lui-même ses besoins personnels
Quels sentiments sont augmentés par l’amélioration de la motricité fine?
- Sentiment d’autonomie
- Sentiment de compétence
Quelles sont les principales acquisitions du stade préopératoire selon Piaget?
- Dessin
- Imitation différée
- Jeu symbolique
- Ordinalité
- Classification
- Théorie de l’esprit
Expliquer l’acquisition du dessin dans le stade préopératoire de Piaget.
o Le fait de dessiner un objet, une personne ou une scène en son absence indique que l’enfant en a une représentation mentale
o Les représentations mentales évoluent… Ses dessins deviennent de plus en plus détaillés.
Expliquer l’acquisition de l’imitation différée dans le stade préopératoire de Piaget.
o L’enfant imite une scène après avoir vu quelqu’un le faire (modèle), en l’absence du modèle
o Ex. : Un enfant qui a vu son parent repasser des vêtements à la maison va le faire à la garderie
Expliquer l’acquisition du jeu symbolique dans le stade préopératoire de Piaget.
o L’enfant se sert des objets dans des fonctions autres que celles auxquelles ils sont destinés.
Un cube devient un rasoir;
Une boîte devient une voiture;
Un caillou devient un bonbon;
Un bâton de hockey devient une guitare
Expliquer l’acquisition de l’ordinalité dans le stade préopératoire de Piaget.
o Capacité de comparer des quantités numériques
o Ex.: J’ai plus de M&M que toi!
Expliquer l’acquisition de la classification dans le stade préopératoire de Piaget.
o Créer des regroupements, des catégories en function d’UNE caractéristique
o Ex.: Classer les M&M par couleur
Expliquer l’acquisition de la théorie de l’esprit dans le stade préopératoire de Piaget.
o Capacité de comprendre et de prévoir que les autres peuvent avoir des pensées, des intentions et des croyances qui leur sont propres
o Ex.: M&M ou raisins?
Quelles sont les principales limites dans le stade préopératoire de Piaget.
Égocentrisme
Animisme
Artificialisme
Centration
Irréversibilité
Transduction
Pensée magique
Qu’est-ce que l’égocentrisme chez l’enfant?
Impossibilité de prendre en compte le point de vue de l’autre. Croit que l’univers tourne autour de lui. Ex.: Jouer à cache-cache. Les trois montagnes
Qu’est-ce que l’animisme?
Tendance à croire que tout est vivant et a des pensées, intentions, etc
o Ex.: Lire une histoire à son toutou pour l’endormir, le faire parler
o Ex.: Dire bye bye à l’eau du bain qui se vide
Qu’est-ce que l’artificialisme?
Tendance à croire que tout a été créé par des humains, y compris les éléments naturels
o Ex.: Quelqu’un a accroché le soleil pour que je puisse bien voir dehors
Qu’est-ce que la centration?
Focalisation sur un aspect de la réalité perçue, au détriment des autres. Cela les empêche de faire de la conservation (voir stade opératoire concret)
o Ex.: Pâte à modeler, verres de jus
Qu’est-ce que l’irréversibilité ?
Incapacité de comprendre qu’une opération sur un objet peut être faite en sens inverse
o Ex.: Mon frère a détruit mon fort; il est détruit à jamais!
o Ex.: Pâte à modeler
Qu’est-ce que la transduction?
Tendance à établir un lien de causalité entre deux événements basés sur leur proximité dans le temps
o Ex.: J’ai été tannant et maman et papa se séparent. Ils se séparent parce que j’ai été tannant.
Qu’est-ce que la pensée magique?
Interprétation de la réalité selon laquelle tout est possible
o Ex.: Mon ourson va me protéger
o Ex.: Le Père-Noël existe
Quelles sont les principales acquisitions du stade opératoire concret de Piaget?
Conservation
Sériation
Inclusions des classes
Relations spatiales
Nombres et mathématiques
Qu’est-ce que la conservation selon Piaget?
L’enfant reconnait que les propriétés des substances (poids, quantité, etc.) ne changent pas, même si leur apparence a changé.
o Exemples:
C’est le même biscuit (principe d’identité)
J’ai juste à remettre les morceaux ensemble (réversibilité)
Il y a plus de morceaux, mais ils sont plus petits (sprincipe de compensation)
Ont parle de décalage horizontale.
C’est quoi du décalage horizontale?
Les différents types de conservation ne sont pas tous acquis au même âge.
- Poids
- Surface
- Masse
Qu’est-ce que la sériation?
Capacité d’ordonner des éléments selon une ou plusieurs dimensions (ex: couleur et forme)
