Psychothérapie en pédopsychiatrie Flashcards
(38 cards)
Nommez les 5 axes du DSM 4
1) désordre psychiatrique
2) désordre de la personnalité
3) désordre physique ou condition médicale ayant un impact sur l’axe 1
4) stresseurs psychosociaux et environnementaux
5) évaluation globale du fonctionnement (EGF)
Quelles sont les particularités en pédopsychiatrie?
- importance des Dx et de la PEC, car impact majeur pour la santé mentale adulte
- la plupart des psychopathologies retrouvées chez les adultes ont commencé avant 18 ans
- Il faut faire des entrevues structurées et souples (s’adapter à chacun des enfant)
- Incertitude diagnostic plus grande en raison du développement intrinsèque de l’enfant
- continuum du normal au pathologique difficile à établir
- les Sy de l’enfant sont intimement liés à son environnement
Les troubles de la communication comprennent quels autres troubles?
- trouble du langage (expressif/réceptif)
- trouble de la phonation
- bégaiement
- trouble de la communication sociale
Comment traite-t-on les troubles de la communication?
Surtout en orthophonie
Pourquoi il est important de détecter rapidement les troubles de communication?
- comorbidités psychiatriques +++
- prise en charge
Qu’est-ce que le trouble du langage?
Difficultés d’acquisition et d’utilisation du langage
Pire si composante réceptive atteinte
Vrai ou Faux? Si le trouble du langage est présent à 4 ans il y a un risque de persister à l’âge adulte
Vrai
Quelles sont les comorbidités très fréquentes liés au trouble du langage?
Surtout autres troubles ND (trouble spécifique de l’apprentissage, TDAH, autisme, trouble de la coordination) et TOP
Comorbidités chez l’adulte : F = phobie sociale H = TP AS (trouble personnalité antisociale)
Qu’est-ce que le trouble de la phonation?
- Trouble hétérogène
- interfère avec intelligence du langage
- pas attribuable à des conditions congénitales ou acquises
Est-ce que dans le trouble de la phonation une condition génétique peut être associée?
Oui, trisomie 21 exemple
Quel est le pronostic du trouble de la phonation?
Bon en général
Pire si associé à condition génétique ou trouble du langage
Qu’Est-ce que le bégaiement?
Répétition, prolongation de sons, pause au milieu d’un mot, pause dans le discours, circonlocution, tension physique
En général , début insidieux
Le bégaiement débute généralement à quel âge?
Entre 2 et 7 ans
Quel est le pronostic du bégaiement?
Bon pronostic sauf si atteinte sévère à 8 ans
Vrai ou Faux?
Le bégaiement peut parfois être secondaire à la prise de psychotropes
Vrai
Qu’est-ce que le trouble de la communication sociale?
Nouveau diagnostic
- difficulté d’utilisation de la communication sociale verbale et non verbale
Qu’est-ce que le TSA de type autisme?
- pas démonstration de son plaisir
- incapacité à décoder non verbal d’autrui, pas de recherche de contacts
- retard langage
Qu’est-ce que le trouble de la modulation sensorielle?
Hyper ou hyposensibilité
- tactile
- proprioceptif
- vestibulaire
- auditive
Qu’est-ce que le TSA de type syndrome d’Asperger?
Pas de retard ds l’Acquisition du langage, intelligence svt plus élevée avec connaissances encyclopédiques
Quels sont les 3 types du trouble d’attention?
- mixte : inattention et hyperactivité
- Inattention prédominante (lenteur des fonctions exécutives)
- Hyperactivité-impulsivité prédominant (manque d’inhibition)
Quels sont les problèmes potentiels à l’enfance, adolescence et l’âge adulte chez la personne TDAH?
Enfance : inquiétudes liées à l’école, faible estime de soi
Ado : automutilation, tabagisme et dépendance aux drogues, accidents de circulation
Adulte : problème avec la loi, relations de travail
Qu’Est-ce que comprend les troubles moteurs?
- trouble développemental de la coordination
- mouvements stéréotypés
- syndrome de Gilles de la Tourette
- Tics moteurs ou vocaux chroniques
- Tics provisoires
Quel est l’incidence et à quoi c’est svt associé le trouble d’acquisition de la coordination?
H :F = 2 à 7 : 1
Souvent associés à des signes neurologiques mineurs
Comorbidités avec TDAH dans 50%
C’est quoi les mouvements stéréotypés?
Comportement moteur répétitif, sans but en apparence (secouer les mains, se balancer, se mordre) pas mieux expliqué par maladie neurologiques ou aurte trouble mental ni neurodéveloppementale