( QI / les théories / résolution de problème ) INTELLIGENCE Flashcards

(8 cards)

1
Q

explique moi le test de QI

A

le test de quotient intellectuel ( QI ) est un outil pour mesurer certaines capacité cognitive de l’individu. Il évalue les compétences telles que le raisonnement logique, la mémoire, la compréhension verbal et plus encore.

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2
Q

quelles sont les principaux test de QI ( se trouve sous deux formes )

A

1- test individuelles
2- test collectif

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3
Q

quelles sont les principales théorie sur l’intelligence

A

1- facteur de G de Spearman
2- les intelligence multiples de Gardner
3- la théorie triarchique de Sternberg
4- le modère développemental de Piaget

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4
Q

donne moi 5 intelligences multiples de Gander

A

-musical
-kinesthésique
-logico-mathématique
-linguistique
-spatiale
-interpersonnelle
-intrapersonnelle
-naturaliste
-existentielle

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5
Q

donne moi l’habileté ou capacité de base selon les 5 formes d’intelligence selon Gander

A

musical: reproduire / crée des oeuvres musicales
kinesthésique: capacité à utiliser son corps dans l’environnement physique ¸
logico-mathématique: raisonner et à résoudre des problèmes
linguistique: utilise la complexité du langage verbale
spatiale: habileté à se représenter les trois dimensions
interpersonnelle: comprendre la vie intérieur ( sentiment et pensées ) tant chez soi que chez les autres
naturaliste: habileté à discerner les différents éléments de l’environnement naturel et s’y adapter
existentielle: capacité à réfléchir sur le sens de la vie

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6
Q

donne moi les professions de 5 intelligence multiple selon Gander

A

musical: musicien
kinesthésique: athlète, acrobate, danseur
logico-mathématique: scientifique, mathématicien, ingénieur…
linguistique: écrivain, traducteur, interprète
spatiale: architecte, peintre, pilote automobile
interpersonnelle: leader, politicien, psychologue
intrapersonnelle: thérapeute, travailleur de rue
naturaliste: zoologiste, écologiste
existentielle: philosophe, théologien

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7
Q

comment résoudre un problème. donne moi les étapes ( 4 )

A

1- définition du problème
2- la génération de solution
3- le choix et l’application d’une solution
4- l’évaluation de la solution appliquée

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8
Q

décrit moi COMMENT résoudre un problème avec les étapes

1- définition du problème
2- la génération de solution
3- le choix et l’application d’une solution
4- l’évaluation de la solution appliquée

A

1- Prendre connaissance du problème en CAUSE, déterminer le BUT RECHERCHÉ et prendre en considération les diverses « challenges »
2- Faire un « remue-méninges » pour essayer de trouver TOUTES les solutions possibles, sans préjuger de valeur
3- Classer les différentes solutions par ordre de faisabilité, choisir celles qui sembles la plus adéquate et la mettre en application
4- Vérifier si la solution appliquée résout le problème: si cela n’est pas le cas, revenir à l’étape C, sans quoi revenir aux étapes précédentes.

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