Quatrième examen Flashcards

(91 cards)

1
Q

Quels sont les quatre grand terme d’intérêt de la renaissance ?

A
  • Individualisme (Intérêt pour l’individu, psychologie qui s’intéresse à l’indivisible)
  • Religion personnelle (Martin Luther, homme très marquant, prolongement vers la pensée libre)
  • Intérêt pour la Grèce ou Rome antique (Intérêt pour les philosophes)
  • Refus des dogmes (Refus d’une pensée collective, désir s’ouvrir aux différentes facettes qui nous entoures)
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Q

Qui traduit la bible du Latin vers l’Allemand commun ?

A

Luther

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3
Q

Institut de psychologie de Berlin ?

A

Stumpf

1893

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4
Q

1893

A

Institut de psychologie de Berlin

Stumpf

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5
Q

1912 Wertheimer, Koffka, Köhler

A

Études expérimentales sur la perception du mouvement (acte de naissance de la Gestalt théorie)

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6
Q

Études expérimentales sur la perception du mouvement

A

1912 Wertheimer, Koffka, Köhler

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7
Q

1917 Lewin

A

Aspect de guerre

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8
Q

Aspect de guerre

A

Lewin

1917

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9
Q

1917 Kölher

A

L’intelligence chez les singes supérieurs

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10
Q

L’intelligence chez les singes supérieurs

A

Kölher

1917

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11
Q

Perception: An introduction to Gestalt-Theorie

A

Koffka

1922

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12
Q

1922 Koffka

A

Perception: An introduction to Gestalt-Theorie

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13
Q

En quel année travail Maslow avec Harlow sur les singes rhésus et l’attachement ?

A

1928

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14
Q

Gestalt Psychology

A

Kölher

1929

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15
Q

1929 Kölher

A

Gestalt Psychology

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16
Q

En quel année Perls commence une psychanalyse et avec qui ?

A

1929

Reich

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17
Q

Première expérience clinique en psychologie au département d’Études de l’enfant de la Société pour la protection de l’enfance à Rochester

A

Rogers

1931

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18
Q

Principles of Gestalt Psychology

A

Koffka

1935

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19
Q

1935 Koffka

A

Principles of Gestalt Psychology

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20
Q

Principles of Gestalt Psychology

A

Koffka

1935

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21
Q

Qui fonda l’institut sud-africain de psychanalyse et en quel année ?

A

Perls

1935

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22
Q

1936 Perls

A

Les résistances orales

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23
Q

Les résistances orales (communication)

A

Perls

1936

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24
Q

Le moi, la faim et l’agression

A

Perls

1942

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25
1890 Ehrenfels
À propos de la qualité de la forme
26
À propos de la qualité de la forme
Ehrenfels | 1890
27
Relation d'aide et psychothérapie
Rogers | 1942
28
1942 Rogers
Relation d'aide et psychothérapie
29
Research Center for Group Dynamics au Massachusetts Institute of Technology
Lewin | 1945
30
1945 Lewin
Research Center for Group Dynamics au Massachusetts Institute of Technology
31
La signification de l'anxiété
May | 1950
32
1950 May
La signification de l'anxiété
33
Thérapie centrée sur le client
Rogers | 1951
34
1951 Rogers
Thérapie centrée sur le client
35
Gestalt thérapie
Perls, Goodman et Hefferline | 1951
36
1951 Perls, Goodman et Hefferline
Gestalt thérapie
37
1954 Maslow
Devenir le meilleur de soi-même
38
Devenir le meilleur de soi-même
Maslow | 1954
39
Le désir d'être
May | 1961
40
1961 May
Le désir d'être
41
Le développement de la personne
Rogers | 1961
42
1961 Rogers
Le développement de la personne
43
1961 Maslow
Fondation du Journal de psychologie humaniste
44
Fondation du Journal de psychologie humaniste
Maslow | 1961
45
Il se rend à Esalen
Perls | 1964
46
Vers une psychologie de l'être
Maslow | 1968
47
1968 Maslow
Vers une psychologie de l'être
48
1969 Rogers
Liberté pour apprendre
49
Liberté pour apprendre
Rogers | 1969
50
Être humain
Maslow | 1971
51
1971 Maslow
Être humain
52
1975 May
Le courage de créer
53
Le courage de créer
May | 1975
54
Qui a développer la phénoménologie (étudier les phénomènes, ces les prendre tels qu'ils se présentent, sans grille sans préalable) ?
Husserl
55
En quel année la réforme et par qui ?
Luther | 1517
56
1517 Luther
Réforme
57
En quel année née le protestantisme ?
1521
58
Gestalt thérapie = Gestalt théorie
Vrai
59
Sur quoi met l'accent les humanistes de la Renaissance ? (de Vinci, Machiavel, Vives, Shakespeare)
L'individu
60
Rapprochement possible entre la Renaissance et les périodes ?
Grecque et romaine
61
Durant quelle période, la peste, la syphilis, chasse au sorcière etc.
Renaissance
62
Quel est la meilleure façon de découvrir ce qu'est vraiment l'humain selon les romantiques ?
Étudier la personne dans sa totalité
63
Cherchent à élever au rang de principal guide de la conduite humaine les émotion, intuitions et instincts.
Le romantisme
64
Que signifie mener une bonne vie selon le mouvement romantique ?
Vivre honnêtement, en conformité avec sa nature intérieure
65
Qui est considéré comme le père du romantisme ?
Rousseau
66
Selon lui la seule forme de gouvernement défendable est celle qui permettrait aux humains de développer pleinement leur potentiel et d’exercer sans contrainte leur libre-arbitre.
Rousseau
67
L'humain née bon à la naissance.
Rousseau
68
Il se méfie de la raison, religion institutionnelle, science et lois sociétales en tant que guide de la conduite humaine.
Rousseau
69
Le vie est faite de forces opposées que nous devrions apprendre à intégrer.
Goethe
70
Elle met l'accent sur le sens de l'existence humaine, le libre arbitre et le caractère unique de chaque personne.
L'existentialisme
71
Quels sont les aspects les plus importants de l'être humain selon l'existentialisme ?
- interprétation subjective, personnelle de la vie | - choix qu'il fait suite à l'interprétation
72
L'expérience et le sentiment personnels comme guides les plus fiables pour la conduite de la vie.
Existentialisme
73
Un des premiers philosophes existentialistes modernes.
Kierkegaard
74
Origines de la philosophie existentialiste, avec quel philosophe ?
Socrate
75
Vérité toujours ce qu'une personne croit sur le plan individuel et émotionnel.
Kierkegaard
76
On ne peut enseigner la vérité au moyen d'arguments logiques: il faut en faire l'expérience.
Kierkegaard
77
Chaque être humain est un miracle unique; Nous sommes responsable de notre propre existence face à nous-mêmes; La liberté nous rend responsable de notre caractère, à la manière dont un artiste est responsable de ses créations.
Nietzsche
78
Met l'accent sur les émotions humaines, l'importance de l'expérience subjective, respect de l'individualité, croyance dans le libre arbitre et méfiance à l'égard des théories grandioses.
- Humanisme | - Existentialisme
79
La phénoménologie
Husserl
80
Qui sont les fondateurs de la Gestalt-psychologie ?
- Wertheimer - Koffka - Köhler
81
Il a découvert l'insight dans l'apprentissage (reconstruction cognitive)
Köhler
82
L'espace vital et la dynamique de groupe.
Lewin
83
Travail avec Bluma Zeigarnik, l'effet Zeigarnik (ce que l'on ne complète pas reste sous-tension).
Lewin
84
Scène avec une chaise pour la thérapie.
Perls
85
Vivez ici et maintenant et soyez vraiment ce que vous êtes.
Perls
86
Quels sont les concepts majeurs de Rogers ?
- congruence - authenticité - empathie - regard positif inconditionnel
87
Pyramide des besoins et théorie de l'actualisation de soi.
Maslow
88
Être-au-monde et ses trois modes: Umwelt (réalités physiques), Mitweltet (relations interpersonnelles) et Eigenwelt (soi, valeurs, potentiel)
May
89
Mouvement marquant du développement de la psychologie sociale par cette auteur ? Certains disent que c'est lui le père de la psy. sociale.
Lewin
90
Elle développe une compréhension de la psyché féminine et fait la psychanalyse sur Perls.
Karen Horney
91
Terme d'actualisation de soi vient de ?
Goldstein