random_veci_od_mildy_budu V1 Flashcards

(30 cards)

1
Q

Řekni jaké žánry psal moliére.

A

Frašky
Dramata
jednoaktové komedie
komedie
jednoaktovky
tragikomedie
charakterové komedie
komedie mravů
Komedie-balety
Pastorální komedie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Řekni díla od moliéra a zařaď je do žánru :D

A

Frašky
- Létavý lékař
- žárlivý petřík
- zamilovaný doktor (inspirované komedií dell’arte)
- lékařem proti své vůli
- Skapinova šibalství

Dramata
- Potřeštěnec
- Hoře lásky

Komedie
- Směšné preciózky (jednoaktovka)
- Sganarelle aneb Doměnlý paroháč (jednoaktovka)

Charakterové komedie
- Tartuffe neboli Pokrytec
- Misantrop aneb zamilovaný mrzout
- Lakomec
- Zdravý a nemocný

Komedie mravů
- Směšné preciózky
- škola pro ženy
- učené ženy

Komedie-balety
- Protivové
- Láska lékařem
- Měšťák šlechticem

Pastorální komedie
- méllicerte
- Komická pastorála

Tragikomedie
- Don Juan aneb kamennná hostina

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

řekni části kytice

A

Kytice z pověstí národních
1. Kytice
2. Poklad
3. Svatební košile
4. Polednice
5. Zlatý kolovrat
6. Štědrý den
7. Holoubek
8. Záhořovo lože
9. Vodník
10. Vrba
11. Lilie
12. Dceřina kletba
13. Věštkyně

JMP: KYTICE se hází na svatbách, kde je ženich POKLADem, přičemž jeho SVATEBNÍ KOŠILE je na obálkách PO(H)LEDNICe. Tato košile byla ušita na ZLATÉM KOLOVRATU, který žena dostala na ŠTEDRÝ DEN. (1-6.)
HOLOUBEK (vašek) sám ležel v (ZÁHOŘOVO) LOŽI, když tu ho potkal VODNÍK, ti obvykle sedí na VRBĚ. (7-10)
Utrhnutí LILIE vyvolalo DCEŘINU KLETBU, kterou již dávno vyvěštila VĚŠTKYNĚ (11-13)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Díla Shakespeara + co to bylo

A

Historické hry
- Král Jan
- Richard II.
- RIchard III.
- Jindřich IV. (1. část)
- Jindřich IV. (2. část)
- Jindřich V
- Jindřich VI (1. část)
- Jindřich VI (2. část)
- Jindřich VI (3. část)
- Jindřich VIII

Komedie
- Zkrocení zlé ženy
- komedie omylů
- Dva šlechtici z Verony
- Kupec benátský
- Veselé paničky Windsorské
- Večer tříkrálový
- Dobrý konec vše napraví
- Něco za něco

Tragédie
- Romeo a Julie
- Julius Ceasar
- Hamlet
- Othello
- Macbeth
- Král Lear

Pohádkové hry (romance)
- Zimní pohádka
- Bouře

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Nějaké věci o době kdy žil Moliére?

A

Klasicismus
Období: Klasicismus se rozvíjel přibližně od druhé poloviny 17. století do počátku 19. století, jako reakce na baroko a rokoko.

Inspirace: Hlavním inspiračním zdrojem byly antické Řecko a Řím, především jejich umění, filozofie a architektura.

Hlavní rysy: Důraz na řád, harmonii, symetrii, jednoduchost a racionalitu.

Architektura: Typické jsou sloupy, trojúhelníkové štíty (tympanony), symetrie a použití klasických architektonických prvků, jako jsou dórský, iónský a korintský sloupový řád.

Literatura: Klasicistní literatura se řídila přísnými pravidly kompozice a formy, kladla důraz na morální ponaučení a byla ovlivněna antickými vzory (Molière, Racine, Goethe).

Hudba: Klasicismus v hudbě se vyznačuje čistotou formy, rovnováhou a kontrastem mezi melodií a harmonií; významnými skladateli byli Mozart, Haydn a Beethoven (v rané fázi).

Výtvarné umění: Obrazy byly realistické, vyvážené a často zobrazovaly historická nebo mytologická témata (Jacques-Louis David).

Filosofie: Klasicismus byl ovlivněn osvícenstvím a racionalismem, věřil v rozum jako hlavní nástroj poznání.

Divadlo: Dodržovalo tzv. jednoty (místa, času a děje) a přinášelo jasné morální poselství, inspirované Aristotelovou poetikou.

Úpadek: Klasicismus začal ustupovat v první polovině 19. století s nástupem romantismu, který kladl důraz na emoce a individualitu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Máj, romantismus, romantický hrdina

A
  1. Máj:
    „Máj“ je lyricko-epická báseň od Karla Hynka Máchy, poprvé vydaná v roce 1836.
    Témata zahrnují lásku, smrt, osud, přírodu a tragický konflikt mezi jedincem a společností.
    Hlavním hrdinou je Vilém, loupežník odsouzený k smrti za vraždu svého otce, který mu kdysi zničil život.
    Báseň je známá svým melancholickým tónem, bohatými přírodními obrazy a filozofickými úvahami o pomíjivosti života.
    „Máj“ byl zpočátku nepochopen kritikou, ale později se stal symbolem českého romantismu.
  2. Romantismus:
    Umělecký směr vznikl koncem 18. století jako reakce na klasicismus a osvícenství, zdůrazňoval city, fantazii a individualitu.
    Typická témata zahrnují lásku, osud, přírodu, smrt, touhu po svobodě a útěk před realitou.
    Romantismus oslavuje hrdiny, kteří často trpí vnitřními konflikty a jsou nepochopeni společností.
    V literatuře se projevuje lyrickými popisy, expresivním jazykem a důrazem na subjektivní prožitky.
    Mezi významné romantické autory patří Byron, Goethe, Puškin nebo u nás Mácha a Erben.
  3. Romantický hrdina:
    Je osamělý, nepochopený jedinec bojující proti osudu nebo společnosti.
    Často je tragický, vzbouřenec, který hledá svobodu a pravdu, ale je sužován vnitřními rozpory.
    Má hluboké city, často miluje nenaplněně nebo je zmítán vášní a melancholií.
    Často stojí mimo zákon, společenské normy nebo je outsiderem kvůli svému přesvědčení.
    Typickými příklady romantických hrdinů jsou Faust, Evžen Oněgin nebo právě Májův Vilém.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Charta77

A
  • neformální československá občanská iniciativa, která kritizovala “politickou i státní moc” komunistického režimu za nedodržování lidských a občanských práv, k jejichž dodržování se ČSSR zavázala při podpisu Helsinkách
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Chartisté (signatáři)

A

Eva Kantůrková
Pavel Pecka
Josef Topol
Václav Havel
Pavel Kohout
Václav Benda
Jiří Němec
Ludvík Vaculík
Jiří Hájek
Jan Patočka
Zdeněk Mlynář
Petr Uhl
Egon Bondy
Karel Srp
František Kriegel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

2000 slov

A

Dokument pražského jara,
- Sepsal Ludvík Vaculík, inspiroval se Ghándím
- Když padla cenzura, publikoval
- podepsalo > 150 000
- (J. Werich, J. Seifert, J. Suchý, J. Šlitr, V. Čáslavská, manželé Zátopci)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

samizdat

A
  • literatura šířená neoficiálními cestami (psací stroje, ručně, mluva)
  • Josef Topol
  • Eva Kantůrková
  • Pavel Pecka
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

exil

A

vyhnantství
- Pavel Tigrid
- Josef Škvorecký
- Milan Kundera

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

nakladatelství (exilová)

A

Sixty-Eight Publishers (Josef Škvorecký)
Index
Expedice (V. H.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

cenzura

A
  • Kontrola informací a literatury/ umění státem, aby nepoškozovali režim
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

zakázaní autoři (proč)

A

Eva Kantůrková - politické názory
Pavel Pecka - politické názory
Milan Kundera - kritika režimu
Václav Havel - disidentská činnost
Josef Škvorecký - emigrace, kritika
Bohumil Hrabal - Nevhodné náměty
Jaroslav Seifert - Sametová kritika
Ivan Klíma - politická nepohodlnost

George Orwell - antitotalitní idea
Franz Kafka - antitotalitní idea

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Abstraktní drama
- znaky
- témata
- řeč
- představitelé
- hry:
- žánr
- děj:
- proč:

A

znaky
- prázdné monology
- děj nikam nevede
- jazyk nemusí sloužit k dorozumívání

témata:
- proč žijeme
- proč existuje nespravedlnost a utrpení
- proč musíme umřít

řeč
- nesmyslné řazení slov
- “nonsense” - nedávají smysl
- velmi často postavy položí otázku -> ticho (“vypadají že přemýšlí”) -> vypadne poklad (“Jako funny”)
- alegorie
- symbolismus
- hra se slovy (dadaismus)
- z experimentu

předst: Samuel Beckett, Václav Havel, Eugene Jonesco

hry: Čekání na Godota (S. B.), Audience (V.H.), Plešatá zpěvačka (E. J.), Zahradní slavnost (V. H.)

žánr:
- tragikomendie, jednoaktova (velmičasto), groteskní nadsázka

děj:
- minimální, skoro až o ničem, zacyklený (pořád se opakují), dialogy se vrací k těm daným tématům

proč:
- je potřeba upravit obsah slov (dobro už neznamená to co mělo znamenat, taky třeba demokracie)
- jednoduché slovo neobsahuje to co má
- všichni chtějí svobodu, změnu, někam pryč, nenajdou to -> z života se stává klišé -> společnost je konzum
- Havel a Jonesco - cenzura -> píší o ničem -> co jim zakážou

str. 47 - tenká učebnice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Co je to jednoaktovka?

A

jednopříběhová linka
není tam přestávka
jeden akt drama

17
Q

5 částí dramatu podle aristotela

A

expozice
kolize
krize
peripetie
katastrofa

vymyslel v knize: POETIKA
kdo se tím řídil: Shakespeare

18
Q

co je to epické divadlo?

A

divadelní představení není vnímáno jen jako nápodoba života, ale jako konkrétní realita

19
Q

monolog X dialog

A

monolog - sám, 1 člověk
dialog - 2 a více lidí, dohromady

20
Q

funkční styly

A

prostěsdělovací
odborný
publicistický
umělecký
administrativní - stručnost, výstižnost, heslovitost, slouží pro úředníky

řečnický - texty, které říkáme nahlas, předat informace, aby si lidi zapamatovali, co a jak mluví, má zaujmout, přesvědčovací, agitační styl

21
Q

slohový postup

A

prostěsdělovací - informační, popisný, vyprávěcí
řečnický - výkladový
odborný - popisný, úvahový, výkladový
umělecký - popisný, vyprávěcí, úvahový
Administrativní - informační, popisný
publicistický - informační, popisný, vyprávěcí, úvahový

informační
popisný
vyprávěcí
úvahový
výkladový

22
Q

slohový útvar

A

prostěsdělovací
- oznámení, leták, pozvánka, blahopřání, omluva, rozhovor, soukromý e-mail, osobní dopis

řečnický
- projev, přednáška, řeč, kázání, hlášení rozhlasu

odborný
- popis postupu, návod, referát, přednáška, výklad, rešerše, posudek, vědecký článek

umělecký
- vypravování, líčení, charakteristika, esej

administrativní
- stížnost, reklamace, smlouva, životopis, vyhláška, oznámení, objednávka, úřední dopis, žádost, posudek, formulář

Publicistický
- článek, reportáž, komentář, kritika, reklama

23
Q

almanach

A

sborník jejich prvních děl (autorů)

24
Q

antologie

A

postupný vývoj jejich literatury

25
Co je to funčkní styl
způsob výběru jazykových prostředků = styl funkční = dané situace (kde jde použít) , každý text má svou funkci
26
Co to je slohový postup
každý text je vybudováván různým způsobem - způsob výstavby textu (převažuje něco: informace, úvahy…)
27
jaké chyby máme u řazení textu
typografická gramatická stylistická
28
jakou kompoziční výstavbu může mít neumělecký text?
deduktivní výstavba - hlavní myšlenka -> rozvádí arguemnty a důkazy (odborné články, analytické texty) induktivní výstavba - konkrétní fakta, příklady -> vyvodí obecný závěr. reportáže, vědecké texty chronologická výstavba tematická (věcná výstavba) - text rozdělen podle jednotlivýc htematických celků. odborné nebo popularizační texty kontrastní výstavba - srovnání 2 nebo více jevů (porovnání různých teorií) - recenze, komparativní studie
29
jaké jazykové prostředky můžeme použít v neuměleckém textu?
1. lexikální prostředky - odborná terminologie, slova s citovým zabarvením, cizí slova, sland a hovorové výrazy 2. Morfologické prostředky - podstatná jména, slovesa v trpném rodě, modální slovesa 3. Syntaktické prostředky - krátké věty (důraz + srozumitelnost), dlouhé souvětí (odbornost, komplexnost), výčty a odrážky (přehlednost), otázky + řečnické (interakce s čtenářem) 4. Stylistické prostředky - Metafory a metonymie, eufemismy, hyperbola
30
7 děl od Smetany
Braniboři v čechách Prodaná nevěsta Dalibor Libuše Dvě vdovy Hubička Tajemství Čertova stěna Braniboři přijeli do čech, kde prodali nevěstu daliborovi. Libuše zabila Dalibora, staly se z nich 2 vdovy. Daly si hubičku, což mělo zůstat jako tajemství, ale viděla to čertova stěna.