religion

Question 1

Tre olika sätt att se på världen

Answer 1

scientism, empirism, kreationism

Question 2

Vad menas md rationalism?

Answer 2

Använder sig av förnuft för att resonera sig fram till kunskap.

Question 3

Varför var Aristoteles viktig och vad menade han? (när)

Answer 3

under 300-talet var Aristoteles viktig för att han kom med ett nytt naturvetenskapligt synsätt. Han menade att genom att känna till naturlagarna och orsakssambanden kan man räkna ut hur livet fungerar.

Question 4

Vad innebär Empirismen

Answer 4

Genom systematiska upprepande experiment får man erfarenheter och blir observerande.

Question 5

nämn tre viktiga vetenskaps män. och vad de gjorde

Answer 5

Galileo Gallilé, Nikolas Kopernikus, Tycho Bruhe.
de observerade himmeln och bevisade genom matematiska beräkningar att jorden snurrar runt solen.

Question 6

vad betyder kreatioismen

Answer 6

det innebär att religösa texter och uttryck går framför vetenskapen. Alltså är religion i högre rang.

Question 7

vad beskriver kreationismen

Answer 7

Den beskriver hur gud skapade universum (skapelseberättelsen), bibeln tas bokstavligen och är san. Vetenskapen är endast relevant när den överensstämmer med bibeln.(olika)

Question 8

vad betyder Intelligent design:

Answer 8

• vetenskapen har rätt i visa delar om universums uppkomst och människor utveckling.
• Däremot skapade något gudomligt allt det komplexa ex djur och växter.

Question 9

vet före rel

Answer 9

vetenskaplig forskning går före religiösa föreställningar.
ex förtiden i norden trodde dom att Tor skapade i väder men nu vet man med forskning vad som ska skapar väder fenomen.

Question 10

vad innebär uttrycket “The God of the gaps”

Answer 10

religionens syfte var att förklara det oförklarliga men desto mer vetenskap förklarar minskar antal luckor.

Question 11

Scienteismen

Answer 11

• vetenskap ka uppnå allt och förklara allt.
  -vetenskap besvarar frågor om, rätt & fel, eftertraktad & dålig.
• religion är meningslöst och falskt kan ej besvara frågor om livet vi lever i.

Question 12

varför behövs båda perspektiven?

Answer 12

• Vetenskap besvarar frågor om hur verkligheten fungerar.
• religion förklarar varför allt finns och vad som ärr rätt att eftersträva, men även meningen med livet.
• Nv: evolutions teorin, v : förståelse om världen
• R: bygger på utveckling
  tillsammans ger de möjlighet att tänka på olika sätt och leva ett gott liv.

Question 13

Etik
tänkt etiskt

Answer 13

används för teoretiska resonemang om vad som är rätt och fel och hur man bör agera enligt sina egna resonemang för att göra de man tycker är rätt.

Question 14

fyra modeller om etik?

Answer 14

Dygderik, regeletik, konsekvensetik och sinnelaget.

Question 15

moral ?
handla moraliskt

Answer 15

beskriver handlandet, vilket betyder att våra värdelingar ligget till grund av våra handlingar, rätt eller fel.

Question 16

varför finns modelerna

Answer 16

för att skapa så gott liv och samhälle som möjligt, de blir som verktyg för att förtydliga det etiska resonemanget.

Question 17

Förklara Dygdetik och dess problem

Answer 17

• går efter dygder vilket inteärr goda egenskaper ex ärlighet och hjälpsamhet.
• Fokuset ligger på hur man bör vara som människa och inte själva handlingarna.
• om handlingarna utgår från en god dygd är det en god handling.
• problem: om en enskild dygd tar över sker det på en annans dygd bekostnad ex ärlig —> hänsynslös.

Question 18

förklara regeletik och des problem

Answer 18

• man ska handla efter regler ex fel att döda, ljuga otrogen mm.
• Kantes kategoriska imperativ
• problem två regler kan krocka

Question 18

hur följer Kantes kategoriska imperativ

Answer 18

Handla alltid efter att din handling skulle upphöjas till allmän lag

Question 19

förklara sinnelagsetik och des problem

Answer 19

• handling skall bedömas om den är rätt eller fel utifrån personens avsikt, ex i en domstol
• tanken kan ha varit god, men med dåliga följder.
  människan skall behandlas som ett egenvärde och inte nyttovärde.
• gyllene regeln
  problem: svårt att veta en annans människas avsikt

Question 20

vad innebär gyllene regeln

Answer 20

det man vill att en människa skall göra för er det skall ni göra för dom.

Question 21

förklara konsekvensetik och des problem

Answer 21

• handla efter vad de långsiktiga och kortsiktiga konsekvenserna skall bli.
• om handlingen är god är konsekvenserna goda.
  problem: svårt att veta vad de långsiktiga konsekvenserna kommer att bli, men även vad ska vara tillåtet för att nå goda konsekvenser, tortyr?.

Question 22

etisk egoism

Answer 22

bäst för mig

Question 23

etisk altruism (universalism)

Answer 23

störst lycka till största möjliga antal.

Question 24

instrumentalt värde

Answer 24

ex pengar, det har inget större värde i sig men kan andvändas osm ett redskap och hjälpmedel (instrument)

Question 25

eget värde

Answer 25

något har ett värde i sig till skillnad från ett nettovärde

Question 26

nettovärde

Answer 26

något har ett värde för något syfte ex prostution

Question 27

Autonomiprincipen
Autonom = självständig

Answer 27

en människa har rätt att bestämma över sina eget liv

Question 28

Livsvärdeprincipen

Answer 28

Man bör värna om ett liv så långt som möjligt.

Question 29

vad innebär evolutions teorin.

Answer 29

• Berättar om arters uppkomst och utveckling sedan livet på jorden började.
• djur och växter har evulotionerat.
• människor är vanliga djur ej speciella.
• största och starkaste art dominerar och föröver de bästa generna vidare till nästa generation.
• naturligt urval= Ärftlighet och fortplantning.

Question 30

när kom evulotions teorin till och av ve

Answer 30

den kom år 1859 av Charles Darwin.

Question 31

vad innebär skapelseberätelsen i bibeln ?

Answer 31

1. begynnelsen skapade gud jorden. genom att
   gud sade -> skapade ljus såg gott blev dag och natt.
   gud sade -> skapade himmel och kväll:
   gud sade. så fortsate det i 6 dagar och den 7 vilade gud. (enligt kristendomen)
   skapade Adam och sedan eva ur hans revben