Reste Flashcards

(70 cards)

1
Q

Quelle est la première définition de la psychologie?

A

Science de l’âme

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Q

Quelle est la définition actuelle de la psychologie?

A

Science du comportement et des processus mentaux

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Q

Définition: Ensemble des actions et des réactions d’un être, observable directement ou indirectement à l’aide d’appareil scientifique

A

Comportement

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Q

Nommes des exemples de comportements:

A

Geste, Posture, Paroles, Rythme cardiaque, etc.

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Q

Définition: Ensemble des phénomènes traduisant une activité intellectuelle ou affective.

A

Processus mentaux

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6
Q

Nommes des exemples de processus mentaux.

A

Apprendre, se souvenir, émotions, etc.

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7
Q

Quelle est l’activité en psychologie en lien avec cet objectif?

Comprendre un pénomène.

A

La recherche

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8
Q

Quel type de recherche a ce but?

Augmenter les connaissances à des buts théoriques.

ex: Comprendre les causes du TDAH

A

Recherche fondamentale

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9
Q

Quel type de recherche a ce but?

Résoudre des problèmes concrets à des buts pratiques.

ex: Comment aider une personne ayant un TDAH

A

Recherche appliquée

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10
Q

Quel type d’activité en psychologie a cet objectif?

Traiter des problèmes vécus par des individus ou groupe de personnes et améliorer les fonctionnement de ceux-ci.

A

Évaluation et intervention

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11
Q

Évaluation ou intervention?

Faire passer des tests à une enfants ayant de la difficulté à se concentrer

A

Évaluation

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12
Q

Évaluation ou intervention?

Plan d’intervention pour que l’enfant ait des mesures spéciales et adaptées à l’école

A

Intervention

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13
Q

Quel type d’activité en psychologie a cet objectif?

Transmettre des connaissances et former la relève

A

Enseignement

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14
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

Évaluation et intervention pour favoriser et rétablir la santé psychologique et mentale d’une personne

A

Psychologie clinique

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15
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

Santé physique et psychologique dépend de leurs comportements et de leur mode de vie

A

Psychologie de la santé

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16
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

Résoudre des conflits entre couple en séparation ou divorce

A

Médiation familiale

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17
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

À la Cour, le psychologue fournit son avis sur des questions (garde des enfants, admissibilité à la liberté conditionnelle, etc.)

A

Pratique Psycholégale

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18
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

Aide les élèves avec des difficultés d’apprentissage, aide et prévient l’apparition de ces problèmes.

A

Psychologie scolaire

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19
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

Veille au bon fonctionnement des organisations

ex: Sélection, formation, évaluation et bien-être des employés de cette organisation

A

Psychologie du travail

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20
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

Intervient auprès d’athlètes pour améliorer leurs performances en travaillant sur des techniques d’entraînement, la motivation et la gestion du stress

A

Psychologie sportive

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21
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

Dans les cégep et université, font de la recherche fondamentale

A

Enseignement et recherche

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22
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

Évaluer comment le fonctionnement du système nerveux central influence la manière de penser, se sentir et de se comporter et procède à des interventions par la suite.

A

Neuropsychologie

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23
Q

De quel secteur de pratique appartient cette description?

Cherche la source de la motivation qui poussent à la consommation et facteurs qui influencent le consommateur dans ces choix de produits.

A

Psychologie du consommateur

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24
Q

Quel genre de PSY est-ce?

-Doctorat en psychologie
-Membre de l’OPQ
-titre protégé par la loi
-Fait de la thérapie
-Peut traiter tout type de problèmes

A

Psychologue

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25
Quel genre de PSY est-ce? -Études postdoctorales en médecine, spécialisation en psychiatrie -Membre du CMQ (collège des médecins du Québec) -Titre protégé par la loi -Thérapie basée sur la psychanalyse
Psychiatre
26
Quel genre de PSY est-ce? -Psychologue ou psychiatre -OPQ ou CMQ -Titre non protégé par la loi -Thérapie basée sur l'approche psychanalytique
Psychanalyste
27
Quel genre de PSY est-ce? -Maîtrise dans un domaine de santé mentale ou relation humaines comme des conseillers d'orientation ou des travailleurs sociaux -titre non protégé par la loi -N'importe qui pouvait se nommer ainsi avant juin 2014
Psychothérapeute
28
Quel genre de PSY est-ce? -Diplôme de deuxième cycle en psychoéducation -Membre de l'OPPQ -Titre autorisé par l'OPQ -Intervient: Difficulté d'adaptation, délinquance, trouble de comportement, agressivité, perte d'autonomie, etc.
Psychoéducateur
29
Quel but de la psychologie s'agit-il? Expliquer comment le phénomène se manifeste
Décrire
30
Quel but de la psychologie s'agit-il? Trouver les causes et raisons
Expliquer
31
Quel but de la psychologie s'agit-il? Trouver les conditions dans lesquelles le phénomène continue de se manifester ou non
Prédire
32
Quel but de la psychologie s'agit-il? Prendre actions sur les conditions pour modifier le phénomène
Intervenir
33
Pulsion de vie Énergie positive
Libido
34
Pulsion de mort Énergie destructrice
Agressivité
35
De quel niveau de conscience s'agit-il? Tout ce que nous savons et êtes capables d'accéder directement
Conscient
36
De quel niveau de conscience s'agit-il? Niveau intermédiaire du conscient et de l'inconscient, pas directement accessible, mais peut revenir à l'occasion (rêves, déjà-vu, hypnose, etc.)
Préconscient
37
De quel niveau de conscience s'agit-il? La plus grande partie de notre personnalité: Détermine qui nous sommes et nos actions sans qu'on s'en rende compte.
Inconscient
38
De quelle instance s'agit-it? -Agit selon le principe d'immédiateté -Seule instance présente à la naissance -Complètement dans l'inconscient -Contient la libido et l'agressivité -Pense à satisfaire ses propres désirs sans tenir compte de la réalité (les autres, coutumes, règles, lois, etc)
Ça
39
De quelle instance s'agit-it? -Agit selon la réalité -Prend des décisions en fonction du ça et de la réalité -Considère tout ce qui est possible et convenable (surmoi) et répond aux pulsions du ça
Moi
40
De quelle instance s'agit-it? -Agit selon la moralité -Ensemble des règles de conduite (éducation, parents, etc.) -Dicte ce qui est bien et ce qui est mal -Police interne dont le but est d'aller vers un idéal
Surmoi
41
Quel est le but de l'éducation dans la psychanalyse?
Trancher entre les exigences du ça et du surmoi
42
Quelle est cette étape de la démarche scientifique? -Choisir un thème -Lire sur le sujet -Formuler une hypothèse ou énoncer l'objectif
Construction de la problématique
43
Quelle est cette étape de la démarche scientifique? -Choisir une méthode de recherche et préparer le matériel -Mettre en application la décision
Collecte de donnée
44
Quelle est cette étape de la démarche scientifique? -Rassembler et organiser les données -Calculs et statistiques
Analyse des données
45
Quelle est cette étape de la démarche scientifique? -Expliquer les résultats -Trouver les conséquences des résultats (tirer une conclusion) -Confirmer ou rejeter l'hypothèse
Interprétation des résultats
46
Quelle est cette étape de la démarche scientifique? -Faire profiter la communauté scientifique et la population des résultats -À l'aide de conférence, article, documentaire, etc. -Sert à avancer les connaissances et alimenter les études futures
Communication des résultats
47
De quelle méthode de recherche ce but est-il associé? Décrire les comportements types associés à une situation
Observation
48
De quel type d'observation s'agit-il? Dans le milieu naturel du sujet
Observation naturelle
49
De quel type d'observation s'agit-il? Dans un milieu préparé et contrôlé par le chercheur
Observation en laboratoire
50
De quel type d'observation s'agit-il? Les comportements à observer ne sont pas déterminés à l'avance
Observation libre
51
De quel type d'observation s'agit-il? L'enregistrement exhaustif de comportements déterminés à l'avance
Observation systématique
52
De quelle méthode de recherche ce but est-il associé? Recueillir des infos sur un individus ou un groupe de personnes qui constitue un cas particulièrement rare ou particulièrement représentatif d'un phénomène donné
Étude de cas
53
De quelle méthode de recherche ce but est-il associé? Connaître les comportements, opinions ou attitudes typiques des personnes appartenant à un groupe précis
Enquête
54
De quelle méthode de recherche ce but est-il associé? Établir un lien de causalité entre deux variables
Méthode expérimentale
55
De quel groupe de la méthode expérimentale cette description est-elle associée? -Soumis à la situation expérimentale (subit l'expérience)
Groupe expérimental
56
De quel groupe de la méthode expérimentale cette description est-elle associée? -N'est pas soumis à la situation expérimentale -Base de référence pour comparer avec l'autre groupe
Groupe témoin
57
Qu'est-ce qu'une substance placebo?
Substance inerte qui produit aucun effet
58
De quelle variable s'agit-il -Manipulé par le chercheur -Est la cause présumée du phénomène étudié
Variable indépendante
59
De quelle variable s'agit-il? -Mesurée par le chercheur -Effet de la variable manipulée par le chercheur
Variable dépendante
60
La variable indépendante se trouve sur quel axe?
X
61
La variable dépendante se trouve sur quelle axe?
Y
62
De quel type de variable s'agit-il? -Le chercheur doit s'assurer de la contrôler et la maintenir stable car elle peut influencer la variable dépendante et cela peut fausser les résultats car ce n'est pas le facteur auquel on est intéressé.
Variable parasite
63
Quelle est la méthode décrite? But: Mesurer la force du lien entre 2 variables -ne manipule pas les variable, mesure seulement -méthode de traitement de donnée et non pour les recueillir
Méthode corrélationnelle
64
De quel type de corrélation s'agit-il? Les variables vont dans le même sens
Corrélation positive
65
De quel type de corrélation s'agit-il? Les variables vont dans le sens opposé
Corrélation négative
66
De quel type de corrélation s'agit-il? Il n'y a aucun lien entre les variables
Corrélation nulle
67
Éthique en recherche: -Peut pas divulgué l'identité des sujets -Peut pas être capable d'identifier les sujets -Doit mentionner aux sujets qui aura accès aux résultats -Confidentialité et ou anonymat
Respect de la vie privée
68
Éthique en recherche: -Sujet doit détenir toutes les informations nécessaires pour donner un consentement éclairé -Ne peut pas forcer quelqu'un à participer -Refus ou retrait libre en tout temps
Consentement libre, éclairé et continu
69
Éthique en recherche: -Les avantages doivent être supérieurs aux inconvénients -Respect de l'intégrité physique et psychologique des sujets
Souci de limiter les inconvénients
70
Éthique en recherche: -Les chercheurs doivent être transparents et dévoiler les résultats obtenus -Doit vulgariser pour le public
Rendre accessible les résultats de la recherche