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Socialisation chez les jeunes > Révision > Flashcards

Révision Flashcards

(70 cards)

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1
Q

quand est la naissance de la societe de cns?

A

apres la 2ieme guerre mondiale

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2
Q

année 40=

A

peu dargent de poches
achat independants sont rares
epargne

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3
Q

annee 50=

A

société de cns, baby boom, bcp dadolescent
television
valeurs (revolution tranquille)

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4
Q

annee 60=

A 
enfants= $ a depsner
adolescents= consommateurs
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5
Q

annee 70=

A 
parent, entraine a la cns
industrie et commerce
etat=proteger les cns
milieu scientifique- plus detudes on ete fait
milieu du milieu marketing et de la pub
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6
Q

annee 80=

A

medias (chaines de tv)
produit et mrk (pubs pour enfants)
valeurs sociales (divorce, famille monoparentale)- moin dautorité, enfant negocient

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7
Q

adulescence cest?

A

adulte qui ne veux pas viellir

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8
Q

a quel age on est cns?

A

5 ans

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9
Q

es ce que le revenu des jeunes a tjrs augmenté en moyenne?

A

oui

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10
Q

au moyen age lenfant est vu comme?

A

pas tres important, apres plus important, rites de passage ( mariages-fille, armee-garcon), finalement enfant roi=tres important

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11
Q

les conditions de lenfant ne se sont pas ameliorer avec nos conditions de vie?

A

faux

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12
Q

lors de la crise dadolesence, ques qui est important pour ladolescent ?

A

sont image de lui meme

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13
Q

lecole sert a quoi?

A

donne cohesion dans un groupe

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14
Q

pk les jeunes en chine vietname depensent moin?

A

economie de marché
richesse economique du pays
prix des produits

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15
Q

cotée demographie?

A

denatalite

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16
Q

sociologique?

A

plus de separation, donc toute en double, culpabilité parentale donc plus dachat enfant plus gatee, deux parents travaillent.

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17
Q

..% des maruqes preferee, privilegiee a 15 ans le sont encore a 45 ans?

A

65%

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18
Q

bidirectionnel=?

A

les cns aident a creer des produits

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19
Q

les jeunes sont vulnerables pourquoi?

A

peu critiques, tres courtiser, ils sont victimes car ils sont peu conscient des influences.

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20
Q

adolescents est a quel age?

A

12-18 ans

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21
Q

les tweens ont etee creer par qui?

A

creer par, pour les gens de la publicitéé.

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22
Q

leurs preference alimentaire vient de ou?

A

imitation, des parents, medias, autre ecoliers, siblings.

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23
Q

les differents agents de socialisation?

A 
familles
pair
medias
amis
ecole
commercants
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24
Q

quess qui fait en sorte que la pub influence moin le jeune?

A

discuter de cns et de pub avec lenfant

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25
quess que cest les cognitions?
les connaissances, croyances, steorotype, rappe,
26
les affects?
sentiments, opinion , attitude, valeurs, preferences
27
comportements?
actions, mannieres de faire, utilisation
28
age ou cycle de vie?
``` 9-11 age 12-17 age 18-24 les 2 19-29 stade 20-30 stade ```
29
la tendance de linfluence de lage sur les jeunes est etroitement liée à?
le developpement cognitif
30
connaissance marques vetements iternational est plus ou moins demandé avec avancement en age?
+vieux=+ demandé, + acheté
31
quess quest le stade du cycle de vie familiale?
concept multicomposite distinguant les differents etapes chronologiques de la vie familiale.
32
les jeunes adultes avec enfants ont des attitudes plus ou moins favorable au credit?
moin
33
quess le mileu socioeconomique?
stratification sociale, division de la société. un a plusieurs criteres : revenus, education, occupation, quartier de residence, possesion materielles, avec jeunes- sse du parents ou ecole.
34
les parents de revenues socioeeconomique faible sont plus impliquee dans leducation a la cns des jeunes?
faux
35
cest quoi un agent de socialisation?
personne groupe, instituion qui est implique dans la socilisation par la frequence, ou la primaute de ses contats ainsi que le controle ou linfluence et pouvoir quil elle peut avoir sur une personne.
36
cest quoi un referent?
qqn qui minsprire, fait pas apprendre.
37
ques quest limplication directe?
contacts et communications explicites. | controle ou pouvoir conscients ou non...sur renforcement et punitions
38
quel est lagent de socialisation le plus important?
interactions parent, enfant , surtout la mere
39
les ados au parents autoritaires participents moins au decision familiale?
vrai
40
quels sont les deux roles des parents, apprentissage?
instrumentale= surtout savoir et savoir faire | expressif (attitudes)
41
la plupart des parents parle bcp de cns avec leur jeunes?
faux, 32 % en parlent, sinon il trouvent plus facile de parler de drogue et dintimidation,
42
cest quoi les sujets dont is parent le plus?
-epargnes, comment faire de l$ de poche, couts de choses, cartes de credit, budget.
43
apprentissage expressif represente quoi?
les preferences
44
es ce que lepargne instrumentale peux etre emotif?
oui
45
linfluence parentale varie selon?
lage du jeune (relationnel, mais depend de quoi on parle). sexe f-infuencee par achats de preference apparence physique. caracteristique familiales.
46
les parents ont quel types dinfluence?
indirecte moderatrice. ils sont plus responsable des apprentissage instrumentaux.
47
les pairs ne sont pas un agent important?
faux, ils le sont et de plus en plus tot, un role plus expressif
48
quels sont les roles surtout lie a lapprentissage expressif de la cns?
``` comparaison des prix - preferences des parents - interet face info et edu en cs - desir de produit + niveau de depense lors du magasinage + sensibilité aux marques + ```
49
variable affectant le degré dinfluence des pairs?
l'age, limplication directe des parents, cohesion du messge et harmonie familiale, qualité percu de relation avec parent, style parentale. credibilit ou prestige des pairs, objets detudes, acquis.
50
les medias ont quel but?
``` action tres orienntee et intentionnelle but specifique generer reponse specifique favorable du cns tres present passivité relative ```
51
les medias influence surtout de nature...?
expressive
52
pour les enfants les pubicité sont de linformation?
oui
53
les reponses affective envers la publicité resultent en..?
prduit et pub acceptee (normal) hausse leurs attentes donc plus de deception produit pub pref. insatisfaction de vie
54
quelques repnose connative et comportementale?
demande et cns de produits pub produits alimentations med alcool produit perso coherance des comportements - rend + difficile davoir des comportements cohérants
55
exces de tv en classe resulte en?
- interet en classe -reussite en math -activité physique + b. gazeuse + risque de victimisation.
56
les enfants apprennent moins par interaction live et covosionnement (interaction sociale)?
faux
57
les variables affectant le degré dinfluence de la pub tv?
``` age - scepticisme restriction parentale tv - interaction parent enfant cns - cns par pairs des produits pub + pertinence des produit, acwuis + ```
58
internet influence les competences en cns?
faux
59
medias ecrit sont bon pour competences en cns?
vrai
60
les importance relative differe selon?
age decision ou categories de produits nature des apprentissage (expressif ou instrum).
61
apprentissage vicariant?
repeter ou ne pas repeter certains comportements
62
attributs intrinseque?
gros, petit carrée
63
extrinseque?
choses quon peux changer
64
4 styles parentaux?
consensuel- respect norme sociale et experience protecteurs: + receptif a info de sources exterieur laissez faire; utilise moin la famile comme source dinfo. nurturing vs autoritaire: + consciente de la pub au enfants. + discussion avec eux.
65
quess qui est plus efficace entre renforement ou punition?
renforcement te dit quoi fair.
66
quel est lage de la raison?
7 ans
67
a 6 ans?
aiment impact fort, preoperationnelle, egocentrique, sens, dimension
68
8 ans?
distinguent pub des emissions, concret, debut sociocentrisme.
69
10 ans?
reconnait intention persuasive
70
13-14 ans?
comprennent but commercial, + critique, mais peuvent etre seduit quand meme.

Socialisation chez les jeunes (1 decks)

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