Révision Labo Flashcards
(47 cards)
Que doit-on faire si l’on veut identifier une substance à l’aide de son pH?
Utiliser un papier pH ou tournesol. Lorsque le papier tournesol est bleu, la susbtance est basique, lorsqu’il est rouge, c’est un acide.
Que doit-on faire si l’on veut trouver la masse volumique d’un solide?
Dans un cylindre gradué, mesurer la quantité d’eau et noter le déplacement d’eau avec l’ajout du solide. Peser sur la balance et diviser la masse par le volume. Calcul de la masse volumique: m/v
Comment calcule-t-on la masse volumique d’une substance à l’aide d’un liquide?
On mesure le volume du liquide dans un cylindre gradué et on pèse ce même cylindre en soustrayant la masse du cylindre. On divise la masse par le volume.
Quel est l’outil de référence pour comparer les substances en fonction de leurs propriétés caractéristiques?
Le VADE MECUM
Que peuvent être certaines des propriétés caractéristiques permettant d’identifier une substance?
La masse volumique, la conductibilité électrique, présence ou non de magnétisme et le pH (acidité, basicité)
Comment calcule-t-on la conductibilité électrique?
En utilisant un DCE (détecteur de conductibilité électrique)
Comment peut-on vérifier si une substance est ferromagnétique?
En l’approchant d’un aimant
Quelle est le calcul d’une concentration?
c=m/v où v:volume de solution (L) et m: masse de soluté (g)
La concentration se calcule en g/L
Comment peut-on exprimer la concentration?
En g/ml, en g/100 ml, en g/L, en %m/V, en %V/V
Qu’est-ce qu’un soluté?
Une substance dissoute (présente en plus petite quantité que le solvant)
Qu’est-ce qu’un solvant?
Une substance qui peut dissoudre (dissout le soluté)
Qu’est-ce qu’une solution?
Mélange homogène composé d’un soluté et d’un solvant
Comment prépare-t-on une dilution?
On calcule la quantité de solution concentrée nécessaire, on mesure le volume de solution concentrée et on complète le volume de cette solution avec de l’eau jusqu’au trait de jauge.
Quelle est la formule de dilution?
C1V1=C2V2
C1= concentration initiale (concentrée) V1= volume initial (petit) C2= concentration finale (diluée) V2= volume final (gros)
Comment fait-on une concentration?
En pesant la masse de la substance, puis en la versant jusqu’à la ligne de jauge permettant d’atteindre le volume désiré.
Quelle est la formule du nombre de mole?
n=m/M
Où m: masse substance quantité donnée en g
M: masse une mole tableau périodique en g
n: nombre de moles
Quelle est la formule de la concentration molaire?
c=n/V
c= concentration (mol/L)
n= nombre de moles (mol)
V= volume de solution (L)
Comment utilise-t-on les indicateurs acido-basiques?
On compare les couleurs de plusieurs indicateurs différents et le pH est celui qui revient le plus souvent.
Que peut-on dire des électrolytes d’une substance si celle-ci conduit bien?
Ils sont forts et donc, contenus en grand nombre.
Comment peut-on déterminer la relation entre la mase et le poids?
Sur une balance, peser la masse. Sur un dynamomètre, mesurer en Newton le poids. En utilisant la formule Fg/m = g ( Fg= poids ou force gravitationnelle en N, m=masse et g=intensité champ gravitationnel en N/kg), déterminer l’intensité du champ gravitationnel. Recueillir les données et les mettre dans un graphique pour trouver le taux de variation.
Comment trouve-t-on le lien entre deux variables (ex: poids et masse)?
On recueille eans données et on les rassemble dans un graphique sous forme de nuage de points. On trace une droite au centre et on calcule son taux de variation.
Que doit-on écrire dans le but?
Point que l’on se propose d’atteindre (mission, ce qu’on me demande, je dois…) Question à laquelle on tente de répondre.
Que doit-on écrire dans l’hypothèse?
- Ce que je sais, ce qu’on connaît (théorie, outils, formules utiles) qui me permettra de réussir ma mission.
- Idée que l’on se fait des résultats, ce que je pense. Ce n’est pas une devinette ; elle doit être justifiée (Je pense que… parce que, Si… et que… alors…), elle peut-être vraie ou fausse.
- Comment je vais réussir ma mission (au labo).
Que doit-on écrire dans le protocole?
Le matériel, les manipulations et le schéma de montage