Sciences de la Terre Flashcards
(178 cards)
1
Q
Arguments d’Aristote pour montrer que la Terre est ronde
A
Liste exhaustive des arguments déjà réunis, le + important étant l’apparition, lors d’un voyage vers le sud, de nouvelles étoiles à l’horizon sud et la disparition de plrs étoiles connues à l’horizon nord
2
Q
Comment mesurer la circonférence de la Terre (Ératosthène)
A
À l’aide d’une méthode géométrique : à partir de l’angle entre les rayons du Soleil et la verticale au moment où, à un endroit assez éloigné, un puits était éclairé jusqu’au fond par le Soleil
3
Q
Caractéristiques de la Terre
A
Sphère légèrement aplatie qui a un diamètre de 12 800 km, un volume de 1 080 milliards de km2 et une masse de 6 x 1024 kg
Tourne autour d’elle-même en 24 heures et fait le tour du soleil en 365 ¼ jours
4
Q
Années bissextiles
A
Pcq la durée d’une année n’est pas un nbr entier de jours (365 ¼ de jours) -> ont lieu 1 fois aux 4 ans (366 jours au lieu de 365)
5
Q
Projection de Mercator
A
Façon la + courante de représenter la surface de la T sur une carte plane : consiste à projeter le globe sur un cylindre
Projection respecte les formes des continents, mais agrandit les régions situées près des pôles
Une carte du monde plate déforme les continents
6
Q
Les calottes glaciaires
A
Fait souvent tellement froid aux pôles qu’il y a peu de vapeur d’eau et donc peu de précipitations (neige/pluie)
7
Q
Les calottes glaciaires du pôle Nord
A
Formée de glace qui flotte sur l’océan Arctique ou qui repose sur des îles comme le Groenland ou de Baffin
Ne repose pas sur un continent
8
Q
Les calottes glaciaires du pôle Sud
A
Formée de glace qui repose en bonne partie sur un continent, l’Antarctique
9
Q
Icebergs
A
Morceaux de glace qui se détachent des calottes glac.
Portion immergée = 4/5 du volume de l’iceberg
10
Q
Les saisons
A
Causée par l’axe de rotation de la T est incliné à 23° par rapport à son orbite (plan de rotation autour du S)
11
Q
La cause des saisons
A
Les rayons du S frappent le sol plus ou moins directement selon le mois de l’année
12
Q
Les saisons sur les hémisphères Nord et Sud
A
Été dans l’hémisphère N = Hiver dans l’hémisphère S
Hiver dans l’hémisphère N = Été dans l’hémisphère S
Aux mêmes latitudes, climats du N ou S sont semblables
13
Q
Les solstices
A
Solstice d’été : vers le 21 juin, jour le plus long dans l’hémisphère N & le plus court dans l’hémisphère S
Solstice d’hiver : vers le 21 décembre, jour le plus court dans l’hémisphère N & le plus long dans l’hémisphère S
14
Q
Les équinoxes
A
Équinoxe de printemps : vers le 21 mars
Équinoxe d’automne : vers le 21 septembre
Jours et nuit ont la même durée de 12 heures, partout dans le monde
15
Q
Les ombres aux solstices à notre latitude - solstice d’été dans l’hémisphère N
A
À une latitude d’environ 45° (comme Paris ou Mtl), le S se trouve à 78° au-dessus de l’horizon = très haut dans le ciel donc les ombres des édifices ou arbres sont très courts
16
Q
Les ombres aux solstices à notre latitude - solstice d’hiver dans l’hémisphère N
A
À une latitude d’environ 45° (comme Paris ou Mtl), le S ne se trouve qu’à 22° au-dessus de l’horizon = très bas dans le ciel donc les ombres des édifices ou arbres sont plus longs que leur réelle grandeur
17
Q
Les latitudes, les longitudes et les fuseaux horaires
A
Tout point sur la surface du globe peut être situé à l’aide de sa latitude et longitude
18
Q
Latitude de Montréal
A
Mtl est situé à une latitude de 45° Nord et 73° Ouest
19
Q
Les latitudes
A
Cercles imaginaires de grandeurs différentes, parallèles à l’équateur
Aka les parallèles
20
Q
Les longitudes
A
Grands cercles concentriques (même grandeur) qui passent par tous les pôles
Aka les méridiens
21
Q
Méridien de Greenwich
A
Méridien d’origine : longitude de 0°
Passe par la ville de Greenwich, en Angleterre
22
Q
Le zénith
A
Il est en théorie midi quand le S passe par le zénith = le point le plus élevé de sa trajectoire dans le ciel
23
Q
Les fuseaux horaires
A
Inventé pour éviter que chq ville situées à des longitudes différentes n’ait une heure différente – globe séparé en 24 fuseaux horaires
6h à Mtl = 12h à Paris = 20 h à Toxyo
24
Q
La ligne de changement de date
A
Est située dans l’océan Pacifique : date est différente de part et d’autre de cette ligne
25
Densité de la terre
Densité moyenne des roches à la surface de la T est de 2,8 tandis que celle de la T entière est 5,5 = certaines parties de l’intérieur de la T ont une densité bcp + grande
Peut être mesurée à l’aide de l’attraction gravitationnelle de la T
26
Couches intérieures de la Terre
En partant du centre : Noyau interne solide, noyau externe liquide, épais manteau visqueux de roches partiellement fondues (magma semi-liquide = 80% du volume total de la T) et mince croûte (épaisseur varie entre 10km sous les océans et 60km sous les montagnes)
27
Comment la structure des couches intérieures de la T peuvent-elles être déduites
De la façon dont se propagent les ondes sismiques produites par les tremblements de terre
28
Les discontinuités des couches internes de la T
- De Mohorovicic : limite entre le manteau et la croûte terrestres de la T
- De Gutenberg : limite entre le noyau externe et le manteau de la T
29
Forage maximal de 14 km
On ne connait avec précision que la composition de la partie supérieure de la croûte terrestre
30
Les éléments de la croûte, du manteau et du noyau
- Croûte : principaux éléments sont l’oxygène et le silicium, sous forme de silicates qui forment des composés avec l’aluminium, sodium, potassium et titane
- Manteau : principaux éléments sont aussi l’oxygène et le silicium, sous forme de composés avec le fer et le magnésium
- Noyaux : surtout constitué de fer, avec un peu de nickel et des traces de divers autres éléments
31
Chaleur du noyau et de la radioactivité
Chaleur résiduelle causée par l’accrétion de matière lors de sa formation – la désintégration continue d’un certain nbr d’éléments radioactifs présents dans la croûte, manteu et noyaux, libère aussi de la chaleur
32
Cause du champ magnétique
Par la circulation du fer liquide dans le noyau externe
33
Pôles magnétiques et pôles géographiques
Pôles magnétiques se déplacent lentement et sont situés un peu à côté des pôles géographiques. C’est la déclinaison qui donne l’angle entre le N magn et le N géo
Pas la même position – une boussole n’indique par le N géographique, mais bien le N magnétique
34
Inversions magnétiques
Plrs inversions se sont produites aux temps géologiques : le pôle magnétique N actuel a souvent été le pôle magn S
35
Les aurores polaires
Causées par des particules électrisées en provenance du Soleil qui sont détournées vers les régions polaires sous l’action du champ magnétique terrestre & qui se heurtent aux atomes de la haute atmosphère
- Boréales dans l’hémisphère N
- Australes dans l’hémisphère S
--> émettent une lumière vert-jaune
36
Théorie de Wegener
Énonça la théorie de la dérive des continents : continents actuels sont des morceaux d’un énorme continent qui avaient dérivés en glissant sur la partie visqueuse du manteau terrestre
La position et forme des continents a lgtps été considérées comme immuables
Base de la théorie de la tectonique des plaques
37
Pangée et Panthalassa
Il y a environ 220 millions d’années, tous les continents ne formaient qu’un seul supercontient : la Pangée, entourée d’un seul superocéan, la Panthalassa
38
Gondwana et Laurasie
Pangée se sépara en 2 continents (la Gondwana au S et la Laurasie au N) -> se sont eux-mêmes séparés pour former les contients actuels
Explique que plrs formations géologiques et fossiles de l’est de l’Amérique du S soient identiques à ceux de l’ouest de l’Afrique = formaient le Gondwana avant
39
Déplacement des 9 grandes plaques tectoniques
Croûte est fragmentée en 9 grandes plaques et en une douzaine de petites, qui continuent à se déplacer sous l’effet de courants de convection de la matière du manteau de la T
40
V OU F continents dérivent d’environ 1 cm par an
VRAI
41
Subduction
Zone dans laquelle une plaque qui se dirige vers une autre et glisse sous cette dernière se retrouve (à l’intérieur de la T)
42
Collision
Zone dans laquelle une plaque qui se dirige vers une autre et s’élève sur cette dernière se retrouve (forme de grandes chaînes de montagnes)
43
Les dorsales médio-océaniques
Structure formée par le magma chaud, présent sous les océans, qui remonte vers la surface de la croûte terrestre à certains endroits, qui fait que les plaques tectoniques s’écartent lentement l’une de l’autre et cause une expansion des fonds océaniques = volcans sous-marins
Ce sont les plus importantes failles dans l’écorce terrestre
44
Lave
Roches en fusion – magma souterrain
45
Volcan et faille
- Volcans se trouvent en majorité au-dessus des failles de la croûte terrestre, mais également loin des failles (comme ceux de point chaud à Hawaii = volcan de point chaud)
- Forme conique caractéristique
- Fait jaillir de la lave et projette une grande qté de cendres
46
Volcans actifs
Il en existe 850
47
Les séismes
Mouvements brusques de deux plaques tectoniques l’une contre l’autre – ondes sismiques partent d’une région en profondeur appelée foyer & l’épicentre est le point de surface situé juste au-dessus du foyer
Aka tremblements de terre
48
Échelle de Mercalli et échelle de Richter
Intensité du séisme peut se mesurer à l’aide de 1) des effets visibles avec l’échelle de Mercalli 2) d’après la qté d’énergie libérée avec l’échelle de Richter
49
Le sismographe
Permet d’enregistrer la durée et l’amplitude des ondes sismiques
50
Tsunami
Séisme en pleine mer – forme des vagues de 30 m de hauteur près des côtes
Aka raz-de-marée
51
Les geysers
Causé par l’ébullition d’eau souterraine au contact du magma
52
Formation des montagnes
Plissements montagneux formés par la collision entre des plaques tectoniques ou quand des blocs montagneux se soulèvent entre deux failles
53
Forme des montagnes
S’arrondit avec le temps, sous l’effet de l’érosion
54
L’âge de la Terre
4,6 milliards d’années
55
L’âge de la Terre selon les époques
On pensait que l’Univers et la T avaient été créés qq milliers d’années avant la naissance de JC
- En 1660, on pensait que la T avait 6000 ans (formée en 4004 av JC)
- En 1705, on pensait que la T était plus vieille en se basant sur l’étude des fossiles
- En 1779, on pensait que la T était un morceau du S et qu’elle avait au moins 70 k ans
- En 1788, on pensait que la T existait depuis des millions d’années en se basant sur les reliefs de la T
- En 1846, on pensait que la T existait depuis environ 100 k d’années en se basant sur la mesure de la vitesse de refroidissement
- En 1913, on établit que la T a plus de 4,6 milliards d’années en se basant sur des techniques de datation des roches par la radioactivité
56
Techniques de datation de l’âge de la Terre
Datation des roches par la radioactivité (carbone 14?)
57
Formation de la Terre
Comme les autres planètes – résulte d’une accrétion ou agglomération de gaz et de poussières qui étaient en orbite autour du S
Pression de l’agglomération & radioactivité dégageaient une intense chaleur & la surface de la T était parsemée de volcans actifs libérant une épaisse fumée
58
Atmosphère primitive
Dénuée d’oxygène, contient principalement de la vapeur d’eau, du méthane et de l’ammoniac
59
Apparition de l’oxygène
Méthane et ammoniac dissociés par la lumière solaire se sont remplacés par du gaz carbonique et de l’azote. Oxygène est apparu il y a 1 milliard d’années, après que de micro-organismes aient commencé la photosynthèse.
Oxygène est donc produit par le phytoplancton et les plantes
60
Les couches de roches et les fossiles
Distribution, position et nature des fossiles fournissent de précieux indices au sujet de l’histoire de la T
Fossiles sont contenus dans les couches de roches ou strates de l’écorce terrestre
61
Principe de superposition
Dans un empilement de strates, les plus anciennes strates sont en bas et les plus jeunes strates en haut – sauf s’il y a des plis ou failles dans l’empilement étudié
= fossiles les plus anciens sont dans les plus basses strates
62
Principe de recoupement
Si une faille ou une intrusion de magma solidifié se retrouve dans une couche de roche (intrusions minérales), elles sont + récentes que les couches de roches qu’elles traversent
63
Les fossiles
Simples moules en creux, laissés par des êtres vivants, qui se sont remplis de minéraux
Les 1er fossiles datent d’environ 750 millions d’années
64
Âge des formations rocheuses
Présence de fossiles permet de connaître l’âge de certaines formations rocheuses
65
Les temps géologiques
Divisés en intervalles, qui comportent des subdivisions
Intervalles les + longues sont les ères, qui se divisent en périodes, puis parfois en époques et âges
66
Les dinosaures
Dominaient la T il y a 160 millions d’années, à l’ère mésozoïques (ère secondaire) et à la période jurassique
Disparus des dizaines de millions d’années avant l’apparition des premiers hominidés
67
La datation des fossiles
Se fait principalement au moyen de techniques basées sur la vitesse de désintégration de certains atomes radioactifs comme l’uranium ou rubidium
Premier hominidés (ancêtres des êtres humains) arriveraient le soir à 23h59 si l’histoire de la T était condensée en 24 heures
68
Les roches
3 grands types de roche : magmatiques, sédimentaires et métamorphiques
69
Le neptunisme
Théorie proposée par Werner, selon laquelle toutes les roches étaient d’anciens sédiments marins
Nommée d’après Neptune, dieu de la mer
70
Le plutonisme
Théorie proposée par Hutton, selon laquelle la plupart des roches étaient plutôt d’origine volcanique
--> Hall a démontré que les roches fondues peuvent cristalliser en refroidissant lentement donc explique la formation de nombreux minéraux et appuie la théorie du plutonisme
Nommée d’après Pluton, dieu des enfers
71
Roches magmatiques
Se sont formées par les volcan
Aka roches ignées
Ex. granit, basalte
72
Roches sédimentaires
Se sont formées par l’entassement de fragments résultant de l’érosion et de la mort d’organismes vivants
Ex. argile, grès, calcaire, dolomie
73
Roches métamorphiques
Se forment à partir d’autres roches soumises à des températures et hautes pressions
Ex. marbre, ardoise, schiste, gneiss
74
Les minéraux
Cristaux de composés chimiques présents dans les roches
+ de 1000 différents
75
Les silicates
Minéraux les + abondants : formés principalement d’oxygène et de silicium combinés à des éléments métalliques
Ex. Mica
76
Les sulfures et les sulfates
Minéraux importants : à base de soufre
77
Les carbonates
Minéraux importants à base de carbone
78
Les oxydes
Minéraux importants à base d’oxygène
79
Caractéristiques des minéraux
Densité, couleur, éclat, transparence, clivage, façon dont ils se fendent, dureté
80
Échelle de Mohs
Permet de mesurer la dureté des minéraux
Les moins durs ayant une densité de 1 (ex. talc) et plus durs de 10 (ex. diamant)
81
Les pierres précieuses
Roches qui contiennent des cristaux naturels
82
Formation des cristaux
Dans les conditions de températures et de pressions élevées de certaines parties de l’écorce terrestre
83
Quelles sont les pierres précieuses
Diamants, émeraudes, rubis, saphirs, opale
84
Quelles sont les pierres semi-précieuses
Quartz, améthyste, jaspe, onyx
85
La prospection
Méthode pour localiser des hydrocarbures et minerais
86
Méthodes géologiques de la prospection
Visent à identifier les grandes zones minérales
Ex. télédétection par satellite
87
Méthodes géochimiques de la prospection
Consistent à analyser tester des échantillons de roche pour révéler la proximité de certains gisements
88
Méthodes géophysiques de la prospection
Basées sur les variations de diverses propriétés chimiques
- Magnétométrie mesure les variations du champ magnétique
- Gravimétrie mesure les variations de densité
- Prospection électrique mesure les variations de la conductivité
- Prospection sismique mesure les variations dans la propagation d’ondes
89
Forage
Permet de faire une vérification directe une fois les ressources localisées
90
L’érosion
Roches qui s’altèrent et de désagrègent avec le temps
91
Processus physiques
Variation de t°, action de la glace et de l’eau, actions combinées du vent et du sable
92
Processus chimiques
Modifient la composition des roches comme l’oxydation avec l’oxygène de l’air ou la dissolution par des acides faibles présents dans l’eau
93
Processus biologiques
Pression exercée par les racines des arbres, attaque d’un sol par les acides de l’humus
94
Vitesse d’érosion
Varie selon la composition des roches et le climat
95
Théorie du catastrophisme
Théorie selon laquelle les formations géologiques étaient les résultats d’une série de catastrophe
96
Théorie de l’uniformitarianisme
Théorie selon laquelle les formations géologiques sont les résultats de processus très lents encore à l’œuvre dans l’écorce terrestre
97
Principes de géologie de Lyell
Développe l’uniformitarianisme de Hutton – de nos jours c’est la théorie qui est accepté par tous, mais conçoivent que certaines catastrophes se sont déjà produites
98
L’eau
Tombe des nuages sous forme de pluie ou de neige et s’infiltre en partie dans le sol
99
Sol perméable ou imperméable
- Perméable : roche qui laisse passer l’eau facilement
Ex. sable ou gravier
- Imperméables : roche qui empêche l’infiltration de l’eau
Ex. argile
100
Nappe phréatique
Couche d’eau douce souterraine causée par la saturation du sol
101
Source d’eau
Eau de la nappe phréatique qui sort parfois du sol au pied d’une pente, coule par gravité
102
Oasis
Source d’eau dans un désert
103
Les cours d’eau
Partie de l’eau qui tombe des nuages coule à la surface du sol et forme des ruisseaux, rivières ou fleuves
104
Bassin versant
Région où s’écoule l’eau qui alimente un cours d’eau
105
Les méandres
Jeunes rivières et fleuves coulent en ligne droite dans une vallée en forme de V aux pentes escarpées, puis avec le temps forment des méandres dans une vallée plus large aux pentes plus douces
106
Plaine alluviale
Près de l’embouchure, un fleuve dépose souvent de nombreux sédiments
107
Delta du Nil
Où le Nil se jette dans la Méditerranée (en Afrique)
108
Les régions arides
= Désert
Régions où les précipitations sont rares, ont peu/pas de végétation et sont exposés à l’action du S ou du vent
109
Désert en région chaude
Existe des déserts dans les régions chaudes
Ex. Sahara, centre de l’Australie, Basse-Californie
110
Désert en région froide
Existe des déserts dans les régions froides
Ex. Arctique et Antarctique
111
Érosion éolienne
Forme d’érosion la + active dans les régions arides – processus physique d’usure, de transport et de dépôt attribuable au vent
112
Les dunes
Vastes étendues de sable de certains déserts forment des dunes dont les formes varient (paraboles, croissants, tas, vagues) selon la qualité de sable et variabilité du vent
113
Inlandsis du Groenland
Inlandsis : immense étendue de glace quasi immobile qui forme les calottes polaires
Inlandsis du Groenland : couvre une immense surface continentale
114
Les glaciers
Immense masse de glace qui s’écoule lentement sous l’action de la gravité (situé en montagne)
115
Le dernier âge glaciaire
Il y a 10 000 ans – glace recouvrait d’immenses portions de l’Amérique du Nord et Europe
116
Érosion glaciaire
Causée par le inlandsis et les glaciers, se caractérise par des lacs remplis d’eau de fonte, des vallées en auge, des fjords, des surfaces de roches arrondies, des blocs erratiques et des amas de roche/sable laissés par les glaces disparues
Explique de nombreuses formations géologiques
117
Définition du sol
Mélange meuble superficiel de débris rocheux et organiques
118
Humus
Débris organiques (restes de plantes et d’animaux attaqués par des bactéries et champignons) = essentiel à la croissance des plantes
119
Soil Taxonomy
Classe les types de sol en fonction de leur pH, texture, couleur et structure
Exemples :
- Histosol : humide riche en débris végétaux
- Oxisol : riche en oxyde de fer et d’alu (couleur rouge)
- Alfisol : riche en argile
- Spodisol : sableux, couche supérieure grise et forêts conifères
- Mollisol : fertile à couche supérieure noire (terre noire)
- Aridisol : sec contenant bcp de sable et calcaire
120
Profondeur moyenne des mers 3730 m
Si la T est représentée par une boule de billard, les océans et mers ne forment qu’une mince couche de buée
Océans et mers = 71% de la surface du globe et contiennent 1,3 milliards de km3 d’eau
121
Les 5 océans
Atlantique, Pacifique, Indien, Austral et Arctique
122
Salinité des mers et des océans
Généralement salée, mais la salinité des mers peu profondes, sous les climats chauds, est plus élevée que celle des océans
123
Gulf Stream
- Les océans sont traversés par de multiples courants chauds et froids donc des villes situées à la même latitude peuvent avoir des climats très différents
- Gulf Stream : courant chaud qui adoucit le climat de l’Europe occidentale
Courant océanique réchauffe le N-O de l’Europe donc son climat est plus doux que celui du N-E de l’Amérique du N
124
Les abysses (10 000 m)
Fosses sous-marines
Le relief des fond océaniques est très accidenté et comporte des montages et des canyons
125
Les marées
Causées par l’attraction gravitationnelle de la Lune sur l’eau des océans
Il y a 2 marées hautes et 2 marées basses toutes les 24h
126
Constitution de l’air
Mélange d’azote (78%), d’oxygène (21%), d’argon (0,93%) et de dioxyde de carbone (0,03%)
+ un mini peu de néon, krypton, xénon, hélium, oxyde nitreux et méthane
127
Les couches de l'atmosphère
Troposphère, Stratosphère, Mésosphère, Thermosphère, Ionosphère, Exosphère
128
Troposphère
Entre le sol et une altitude de 12 km – où se forme la maj des nuages, est généralement plus chaude près du sol et se refroidit avec l’altitude
129
Stratosphère
Entre 12 et 50 km – au sommet se trouve la couche d’ozone qui protège la T des rayons ultraviolets du S
130
Mésosphère
Entre 50 et 80 km – où brûle la plupart des météorites
131
Thermosphère
Entre 80 et 700 km – où se forme des aurores polaires
132
Ionosphère
Une partie de la thermosphère (entre 100 et 300 km) qui contient des particules ionisées qui réfléchissent les ondes radio vers la T
133
Exosphère
Au-delà de 700 km – densité de l’air est presque nulle
134
Baromètre de Torricelli
Premier baromètre : tube de verre rempli de mercure
| A permis de démontrer que l’atmosphère possédait un poids et exerçait une pression
135
Altitude
Blaise Pascal a démontré que la pression atmosphérique diminuait avec l’altitude
136
Pression au niveau de la mer : 1013 mb ou 101,3 kPa
Change constamment, surtout en raison de l’échauffement irrégulier de l’air
137
Les anticyclones
Zones de hautes pressions où le temps est généralement beau
138
Les dépressions
Zones de basses pressions où le temps est généralement mauvais
139
Formation du vent
Est engendré par une différence de pression atmosphérique
--> En surface, le vent souffle des zones de hautes pressions vers des zones de basses pressions, mais est dévié vers la droite dans l’hémisphère N et vers la gauche dans l’hémisphère S
140
Force de Coriolis et ses effets selon les hémisphères
C’est la force de Cariolis qui fait dévier le vent de cette façon (vers la droite dans l’hémisphère N et vers la gauche dans l’hémisphère S), ce qui résulte de la rotation de la T
DONC dans l’hémisphère N : le vent souffle dans le sens des aiguilles d’une montre autour des anticyclones & dans le sens inverses autour des dépressions – inverse dans l’hémisphère S
141
Échelle de Beaufort
Force du vent se mesure à l’aide des 13 degrés de l’échelle de Beaufort – 0 correspond à absence totale de vent et 12 aux vents d’un ouragan
Va de 0 à 12 = 13 degrés
142
Vent de l’ouest dominant à Montréal
Plupart des régions sont soumises à un vent dominant, celui qui souffle le + souvent
À Mtl, il vient de l’Ouest
143
Cellules de circulation des vents dominants
Existe 3 grandes cellules dans chq hémisphères
144
Cellule polaire
Les vents dominants de surface soufflent du N vers le S
145
Cellule des latitudes moyennes
Les vents dominants soufflent de l’O vers l’E
146
Cellule de Hadley
Les vents dominants soufflent du N-E vers le S-O
147
Les alizés
Nom des vents dominants dans la cellule de Hadley, qui soufflent entre le tropique et l’équateur
148
Courants jets
Courants jets Cellules sont séparés en courants jets : étroite ceinture de vents d’O à haute altitude, dont la vitesse peut atteindre 370 km/h
149
Humidité
Qté de vapeur d’eau contenue dans l’air
150
Humidité relative
Lorsque l’humidité est exprimée en % = proportion de la qté maximale possible de vapeur d’eau à cette t°
+ l’air est chaud, + il peut absorber de vapeur d’eau et devient saturé qd il ne peut plus en absorber
151
Formation des nuages
Évaporation des océans, mers, lacs, cours d’eau, transpiration des plantes = vapeur d’eau produite qui se condense pour former des nuages
152
Cycle de l’eau
Vapeur d’eau responsable de la formation des nuages donne ensuite des précipitations sous forme de pluie et de neige, qui est ensuite évaporer pour former les nuages
153
Types de nuages
- Cirrus : à haute altitude, formés de cristaux de glace
- Stratus : grands nuages en grappe parfois responsables des longues périodes de pluie ou de neige
- Cumulus : blancs et ronds
- Cumulonimbus : responsables des orages
De haut en bas : cirrus, cirro-cumulus, cirro-stratus, altocumulus, altrostratus, cumulonimbus, strato-cumulus, cumulus
154
Les formes de précipitations
Plrs formes : bruine (pluie très fine), pluie, neige, grésil (mélange pluie et neige), grêle (billes de glace)
155
Le verglas
Pluie qui gèle au contact du sol
156
Changement de direction du vent
Annonce un changement du temps car correspond à l’arrivée d’une nouvelle masse d’air, à la t° et aux taux d’humidité différents
157
Les différents types de masses d’air
- Les masses d’air polaire maritime qui donnent des ciels couverts en hiver et clairs en été = les principales
- Les masses d’air tropical maritime (chaud et humide) donnent parfois de longues averses
- Les masses d’air tropical continental donnent du temps chaud et sec
- Les masses d’air arctique continental donnent des ciels très clairs, mais des t° très froides
158
Front chaud
Lorsqu’une masse d’air chaude avance au-dessus une masse d’air froide, ça forme un front chaud qui est caractérisé par une t° chaude et humide, et des précipitations continues
159
Front froid
Lorsqu’une masse d’air froide avance au-dessus une masse d’air chaude, ça forme un front froid qui est caractérisé par un orage frontal aux précipitations abondantes de courte durée, suivi d’une chute de la t°
160
Les orages et leur formation
Associés à des nuages de type cumulonimbus, peuvent atteindre + de 15 km d’altitude, causent des éclairs, du tonnerre, des pluies torrentielles et parfois de la grêle
161
L’expérience de Benjamin Franklin
Pendant un orage, il a fait voler un cerf-volant muni de petites pièces métalliques pour démontrer que les éclairs résultent d’une décharge d’électricité statique
Les forts vents dans les cumulonimbus heurtent entre eux les cristaux de glace qui s’y trouvent et leur font perdre des électrons
Nuages se forment + à son sommet et – à sa base --> finit par causer une décharge électrique à l’intérieur du nuage, entre 2 nuages, ou entre le nuage et le sol
162
Le tonnerre (air chauffé à 30 000 oC)
Causé par l’expansion brusque de l’air chauffé à 30 k °C par le passage de l’éclair
163
Les ouragans (360 km/h)
Se forment au-dessus des mers tropicales chaudes et sont constitués d’une immense spirale de nuages pouvant atteindre 800 km de diamètre dans laquelle les vents peuvent souffler 360 km/h
Aka cyclones et typhons
164
Les tornades (400 km/h)
Orages de petites tailles caractérisées par une colonne d’air ascendant, peuvent renfermer des vents qui soufflent jusqu’à 400 km/h
165
Classification des climats
Classés selon leurs t° moyennes mensuelles + ou – élevées et leur précipitations moyennes mensuelles + ou – abondantes
166
Régions polaires
S est tjrs bas sur l’horizon et ne se lève pas pendant plrs semaines ou mois, selon la latitude
L’une des 3 grandes zones climatiques du globe
167
Régions tempérées
Étés chauds et hivers froids
L’une des 3 grandes zones climatiques du globe
168
Régions tropicales
Très chaudes
- Certaines sont des déserts, car elles sont situées sous des anticyclones qui maintiennent l’air sec
- Certaines sont des jungles luxuriantes, car les pluies y sont régulières et abondantes
- Certaines sont affectées par des vents de mousson qui leur donnent une saison sèche et une saison des pluies
L’une des 3 grandes zones climatiques du globe
169
Régions côtières
Sur les côtes
Climat océanique, + humide et variable que les régions continentales
170
Régions continentales
Dans les contiennts
171
Régions montagneuses
Climat de montagne, + froid et humide que celui des plaines à basse altitude
172
Effet de serre
Atmosphère emprisonne une partie de la chaleur réfléchie par la surface de la T
Sans lui, la t° moyenne sur T serait tellement froide que la T serait difficilement habitable
173
La prédiction d’Arrhenius
Une aug de la concentration de dioxyde de carbone ferait aug l’effet de serre et les t° moyennes
Prédiction encore plus vraie depuis que l’activité humaine fait ajd la concentration de dioxyde de carbone et de divers autres gaz à un rythme accéléré
174
La prévision météorologique
L’étude des phénomènes atmosphériques en vue de la prévision du temps – dépend dans une large mesure du déplacement des zones de haute pression et de basse pression
Au long terme
175
La prévision du temps
Il faut connaitre à chq instant
- la pression atmosphérique (à l’aide du baromètre)
- la t° (à l’aide du thermomètre)
- le taux d’humidité (à l’aide de l’hygromètre)
- la direction & vitesse des vents (à l’aide de la girouette et de l’anémomètre) dans les diverses zones de l’atmosphère
- La qté de précipitations au sol (à l’aide du pluviomètre)
Au court terme
176
Utilité du baromètre
Outil le + important pour faire des prévisions météorologiques car mesure la pression atmosphérique
177
Équipement de prévision météorologique
- 10 k stations météorologiues
- 100aine de ballons-sondes lancés chq jour
- Satellites météorologiques d’observation et de retransmission qui communiquent toutes leurs données aux divers centres de L’OMM
178
L’organisation météorologique mondiale
Ont des superordinateurs très puissants, programmés à partir de modèles math de prévision
Calculent l’évolution du temps
