Séance 11 : L'attachement

Question 1

Qui est à l’origine du concept d’attachement ?

a) Bowlby
b) Freud
c) Betherton
d) Ainsworth
e) Harlow

Answer 1

Bowlby.

Question 2

Qu’est-ce que l’attachement selon Bowlby ?

Answer 2

Lien particulier qui unit le jeune enfant è sa mère et par la suite aux autres personnes de son entourage.
Prédisposition innée chez les humain à rechercher la relation avec autrui.

Question 3

Quelle est la fonction de l’attachement ?

Answer 3

fonction de protection

Question 4

Que sont le «following» ?

• la succion
• l’étreinte
• les cris et pleurs
• le sourire
• la poursuite

Answer 4

Comportement permettant de faciliter la communication et le maintien de la proximité

Question 5

Qui est-ce qui:
S’intéresse au langage et à la communication parent-enfant
▪ Aider les enfants à faire du sens d’une réalité menaçante qui échappe à leur compréhension
▪ 3 types de réponses indésirables (parent):
▪ Parent peut nier l’existence même de l’évènement
▪ Peut en faire un compte rendu qui s’oppose à l’expérience de l’enfant
▪ Ignorer toute discussion ou question sur le sujet

Answer 5

Bertherton

Question 6

À qui doit-on les contributions suivantes ?

• Différences interindividuelles dans la capacité d’utiliser la mère comme sécurité pour l’exploration
• Différences interindividuelles dans la capacité de maintenir un équilibre fonctionnel entre proximité et l’exploration
• ‘’la situation étrangère’’

Answer 6

Marie Ainsworth

Question 7

Qu’est-ce que l’attachement ?

Answer 7

▪ Est un lien affectif durable dans le temps

▪ Envers une personne non interchangeable

Question 8

Quand est-ce que le système d’attachement de l’enfant s’active ?

Answer 8

▪ Est malade ou fatigué
▪ Perçoit une menace dans l’environnement
▪ S’établi à la fin de la première année de vie (6 à 12 mois)

Question 9

Qu’est-ce que le modèle opérants internes ? (MOI)

Answer 9

Systèmes de représentations internes à propos de soi et des autres, en contexte relationnel
▪ Basés sur les premières expériences relationnelles
▪ Déterminent la façon dont on anticipe les interactions
▪ Maintenus entre autres par ‘’assimilation’’
▪ Se raffinent tout au long du développement
▪ Expliqueraient la stabilité relative de l’attachement et la répétition d’un type donné de relation

Question 10

Que devient un enfant avec un attachement sécurisant à l’âge adulte ?

Answer 10

sécurisant et autonome

Question 11

Que devient un enfant avec un attachement évitant à l’âge adulte ?

Answer 11

détaché

Question 12

Que devient un enfant avec un attachement ambivalent à l’âge adulte ?

Answer 12

préoccupé

Question 13

Que devient un enfant avec un attachement désorganisé à l’âge adulte ?

Answer 13

non résolu

Question 14

La transmission intergénérationnelle de l’attachement à une forte correspondance avec …

Answer 14

Forte correspondance mère au jeune enfant

Forte correspondance deux groupes (sécurisant et insécurisant): 75%

Question 15

Stabilité temporelle de l’attachement

Answer 15

De la petite enfance à l’âge adulte…
Stabilité milieu à haut risque: 30-40% (sécurisant et insécurisant)
Stabilité milieu à faible risque 72-78% (sécurisant et insécurisant)

Question 16

La transmission intergénérationnelle de l’attachement à une faible correspondance avec …

Answer 16

• Détaché vers évitement: 57%
• Préoccupé vers ambivalent: 21%
• Non résolu vers désorganisé: 52%

Question 17

Comment s’explique la transmission intergénérationnelle de l’attachement ?

Answer 17

Capacité de la mère à être sensible aux besoins de l’enfant et à y répondre de manière adéquate.

Question 18

Quel type d’attachement ?
«Je trouve relativement facile de me rapprocher des gens et je suis à l’aise à dépendre d’eux et qu’ils dépendent de moi en retour. Je ne m’inquiète pas trop souvent à propos d’être abandonné ou d’avoir quelqu’un qui se rapproche de moi»

Answer 18

sécurisant

Question 19

Quel type d’attachement ?
« Je sens que les autres ne veulent pas se raprocher de moi autant que je le souhaiterais. Je m’inquiète souvent du fait que mon partenaire n’aimes pas ou qu’il ne veuille pas rester avec moi. J’ai envie de fusionner avec l’autre, et parfois ce désir repousse les gens. »

Answer 19

anxieux

Question 20

Quel type d’attachement ?
«Je suis en quelque sorte inconfortable avec la proximité aux autres. Je trouve difficile de faire totalement confiance aux gens, et difficile de me laisser dépendre sur quelqu’un. Je suis nerveux lorsque quelqu’un se rapproche trop. Mes partenaires amoureux me font la remarque qu’ils aimeraient être plus intime que l’intimité avec laquelle je suis habituellement confortable. »

Answer 20

évitant

Question 21

Dans une relation intime comment conçoivent les gens avec un attachement sécurisant ?

Answer 21

attachement sécure vont voir les gens comme étant digne de confiance, vont être plus ouvert et vont se dévoiler davantage

Question 22

Dans une relation intime comment conçoivent les gens avec un attachement évitant ?

Answer 22

Attachement évitant ou détaché conçoivent les autres avec méfiance, et ne sentent pas qu’ils peuvent compter sur les autres. Donc moins d’ouverture et de dévoilement

Question 23

Dans une relation passion comment conçoivent les gens avec un attachement préoccupés ?

Answer 23

Dans une relation intime comment conçoivent les gens avec un attachement sécurisant ?

Question 24

Dans une relation passion comment conçoivent les gens avec un attachement évitant ou détaché ?

Answer 24

Attachement évitant ou détachés: sont plus distants, donc passion qui est impersonnelle

Question 25

Dans une relation passion comment conçoivent les gens avec un attachement sécure ?

Answer 25

Attachement sécure: ont sexualité plus fréquente, plus plaisante, plus d’orgasmes, et plus de satisfaction

Question 26

Dans une relation de jalousie comment conçoivent les gens avec un attachement préoccupé ?

Answer 26

Attachement préoccupés veulent la proximité mais demeurent chroniquement préoccupés (par le fait que le partenaire ne les aime pas en retour)

Question 27

Dans une relation de jalousie comment conçoivent les gens avec un attachement craintifs?

Answer 27

Attachement craintifs vont faire l’expérience de préoccupation similaire, vont s’inquiéter et seront suspicieux, mais ne seront pas autant menacés par la compétition d’un rival

Question 28

Dans une relation de jalousie comment conçoivent les gens avec un attachement sécure ?

Answer 28

Les attachements sécure sont plus affectés si une relation importante est en péril qu’un style détaché

Question 29

Qui sont ceux qui ressentent le moins de jalousie?

Answer 29

Attachement évitant: ne pas vouloir dépendre sur les autres

Question 30

Que dit l’étude de Fenney et KirkPatrick (1996): réponse au stress lorsque partenaire est présent ou absent ?

Answer 30

Pour les attachements insécures (évitant ou préoccupés) Réponse physiologique plus élevée (anxiété) lorsqu’il fallait compléter une tâche en l’absence d’un partenaire
Lorsque l’on introduisait le partenaire à on n’observait pas de réduction significative du stress initial
Nous pointe vers l’idée que les attachement insécures sentent qu’il ne peuvent pas dépendre sur l’autre

Question 31

Style d’attachement et support :

Les personnes avec un style d’attachement ________ vont plus rechercher et donner du support.

Answer 31

Sécurisant

Question 32

Une étude a démontré que femmes ___________ cherche le support et la réassurance lorsque l’anxiété est basse
Et que femmes ____________ ne recherchent pas le support de l’autre sous stress  conflit interne
Les hommes ________ offrent plus de support et de reassurance que les hommes anxieux ou évitants

Answer 32

évitantes
préocuppées
sécures

Question 33

Si l’on ferait un sondage randomisé, que retrouvait-on chez les partenaires (similarité ou complémentarité?

Answer 33

Dépend de la situation mais en situation de stress nous allons vers la similarité.

Question 34

Selon l’entrevue d’attachement adulte, qu’est-ce que l’état d’esprit détaché ?

Answer 34

• Minimise la détresse
• Les obstacles rendent fort
• Emphase sur les aspects matériels, les activités
• Ensemble de l’entrevue dépourvue d’émotions et plutôt dans l’abstrait
• Échelles cotées: idéalisation, mépris, manque de mémoire, ou peur du décès de son enfant
• Expérience dans l’enfance théoriquement associée au rejet, à la minimisation, ou l’intrusion

Question 35

Selon l’entrevue d’attachement adulte, qu’est-ce que l’état d’esprit autonome?

Answer 35

• Identité bien définie, Autonomie flexibilité
• Valorise l’Attachement,
• Opinion balancée et mise en contexte
• Échelles cotées: cohérence (qualité, pertinence, quantité, manière)
• Capacité à mentaliser (prendre conscience de ses états mentaux)

Question 36

Selon l’entrevue d’attachement adulte, qu’est-ce que l’état d’esprit préoccupé ?

Answer 36

• Long discours pas toujours pertinent (liste de blâmes ou associations libres)
• Évaluation des parents oscille
• Ramène tout au présent même quand questionné sur le passé
• Préoccupation de plaire au parent
• Faible sens de l’identité
• Échelles cotées: (colère ou passivité)
• Expérience d’enfance: inconstance, renversement de rôle, culpabilisation

Question 37

Selon l’entrevue d’attachement adulte, qu’est-ce que l’état d’esprit non résolu?

Answer 37

Plus typiquement associé à un rappel d’un historique d’abus ou de négligence, ou deuil particulier
Désorganisation plus claire du discours ou de la pensée
Flashback d’évènements traumatiques
Incapacité à nommer (‘’ cet évènement-là’’)

Question 38

En thérapie, pour les______________ on ne vas nécessairement faire trop de reflet, car on risque de les perdre, mais plutôt viser à rationaliser ou mentaliser leur expérience

Answer 38

préoccupé

Question 39

En thérapie, pour les _______________on ne peut pas trop parler de la relation directement, plutôt faire des liens avec la vie extérieure , un exemple peut être de faire des jeux de rôles

Answer 39

évitants