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sema 22 Flashcards

(14 cards)

1
Q

debe dar una idea clara al tema que se trata la monografia. debe ser preciso y no es necesario que este redactado en forma de Pregunta

A

Titulo

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2
Q

en ella se enuncia de manera Ordenada el titulo de la mono grafía, el cual debe refleja el objetivo de la investigación.

A

Portada

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3
Q

en él se enlistan los subtitulos presentes en el trabajo y se asigna a cada una de las paginas

A

Indice

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4
Q

Presentación adecuada y Cuidada, es esencial que el materias ilustrativo que se incluya se presente y se utilice correctamente

A

Indice de tablas y figuras

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5
Q

la primera Seccion de la monografía en una extensin de 2 0 3 páginas su principal proposito es apartar suficiente antecedentes para que se puedan comprender y evaluar los resultados del estudio

A

In troducción

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6
Q

se organiza por capitulos que deben llevar un Orden preciso. se pasa de lo general a lo particular en forma Progresiva en la presentación de la información

A

Cuerpo de la monografia

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7
Q

debe contestar a preguntas y Objetivos que no han sido resueltas y nuevas preguntas que surgieron. debe Surgir del argumento y ser coherente con el

A

Conclusiones

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8
Q

Debe dejar Claro aquién Van dirigidas. Constituyen sugerencias más sobresalientes de la investigación. Deber ser específicas y concretas

A

Recomendaciones

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9
Q

Manera ordenada de indicada al lector de dónde se ha extraido la información

A

Referencias bibliográficas

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10
Q

Es un estudio o ampliación al un tema, realizado por el Mismo autor, se añade info del cuerpo de la monografía

A

Aprendices

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11
Q

Demarca la frontera o límite teorico que sirve de fundamento y bajo el cual se analizara, revisará y estudiara el problema

A

Marco Teorico

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12
Q

Nivel del marco teorico donde se expresan a través del pensamiento abstracto

A

Nivel científico

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13
Q

Nivel del marco teorico en la información existente en repartos O internos de otras investigaciones estadisticas

A

Nivel empírico

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14
Q

Nivel del marco teorico el cual maneja la información Obtenida directamente del fenómeno u objeto de estudio

A

Nivel empírico Primario

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