Semaine 9 Flashcards
(25 cards)
Comment peut-on définir la dénotation ?
La dénotation est très souvent définie comme l’aspect sémantiquement stable du signifié, tout ce qui est commun à tous les usagers de la langue (neutre)
Comment peut-on définir la connotation ?
La connotation est censée désigner ce qu’il y a de variable dans ce même signifié, tout ce qui relève des associations d’idées, de l’affectivité, de la création individuelle. Où est-ce qu’il y a des variations au niveau du sens?
Vrai ou faux ?
Le contexte nous aide a comprendre la dénotation vs la connotation
Vrai, opposition langue-discours (situations de communications, contextes)
Que représente la connotation ?
L’ensemble des valeurs affectives et culturelles (individuelles ou collectives) du sens du mot.
▪ Ex. un piano sur le plan connotatif pourrait représenter pour une personne une enfance heureuse, des samedis perdus, une personne en particulier (pianiste connu).
Les emplois d’un mot peuvent être de différents types. Lesquels ? Expliquez-les
▪ savants
-qui relève de la science
-jaunisse versus ictère
▪ argotiques
-qui relève d’un petit groupe de personnes, d’un domaine particulier
-argot de la mine, ex. pizza versus la fonte
▪ populaires
-coté affectif, utilisé souvent par tout le monde
▪ familiers
froussard versus peureux
chouchou versus préféré
▪ courants
-très répandu, mais par un moins grand nombre
▪ soutenus ou littéraires
gente dame versus jolie dame
Les emplois d’un mot peuvent être classés dans deux grandes catégories distinctes. Lesquelles ? Expliquez-les
▪ Archaïques (anciens, vieillit, désuet, dépassé) ou néologiques (nouveaux, récent)
▪ Péjoratifs (-) ou mélioratifs (+, embellissement, amélioration de sens)
-asile ou hôpital psychiatrique
Vrai ou faux ?
Les «améliorations de sens» ont souvent pour origine des modifications historiques.
Vrai, Bien des termes désignant aujourd’hui des titres et des fonctions honorifiques ont ainsi connu des promotions spectaculaires:
▪ un ministre est étymologiquement un serviteur;
▪ le maréchal, un valet chargé de soigner les chevaux sous les Mérovingiens, comme le rappelle dans une certaine mesure l’expression de maréchal-ferrant;
▪ un comte n’était d’abord qu’un compagnon;
Vrai ou faux ?
L’arbitraire du signe défini par Saussure implique que le sens des mots n’entretient pas de relation nécessaire avec leur forme (leur signifié ne se déduit pas de leur signifiant)
Vrai, Or – et Saussure n’a pas manqué de remarquer – certains mots sont moins arbitraires que d’autres à cet égard… (lien entre forme et sens) (mot motivé)
Comment peut-on définir un mot motivé ?Donnez des exemples
Les mots relativement motivés sont des unités décomposables en sous-unités, comme dix-neuf ou vacher : la différence entre vacher et berger tient à ce que le sens de berger n’a pas de relation avec celui de berge, tandis que celui de vacher est bien en relation avec celui de vache. (contraire de mot arbitraire, donc on peut voir facilement la relation)
Si, au fil de l’histoire, le sens d’un mot perd la relation perceptible qui l’unissait à la signification qui se laissait déduire de sa forme, on parle alors de
On parle alors de démotivation. Ex. lunettes/ lune(rapport sémantique non perceptible) →en diachronie. (semble arbitraires selon ma perspective)
Expliquez la phrase suivante a l’aide d’un exemple.
À l’inverse, il peut y avoir effort de remotivation sur le plan phonologique ou orthographique.
Ex. infractus / infarctus
▪ Créer un lien perceptible entre fracture et infractus. Même si sur le plan diachronique, ce phénomène est incorrect (essaie de faire un lien entre fracture et le mot)
▪ En synchronie, il permet de limiter l’arbitraire des mots.
Rendre plus perceptible le lien entre deux mots pour réduire l’arbitraire du signe, ne veut pas nécessairement dire que le mot sera correctement utilisé mais la sociolinguistique ne juge pas ses usagers.
Vrai ou faux ?
L’évolution du mot exige une diachronie
Vrai, l’étymologie (en diachronie), exigeant une connaissance de la langue ou des états de langue différents pour relier un mot a un autre.
La motivation exige-t-elle la synchronie ou la diachronie ?
La synchronie. C’est la composante intuitive, nos connaissances qui nous permettent de relier un mot a un autre par son sens.
Donnez un exemple d’une série de mots ayant un élément radical commun (famille de mots en diachronie)
– Ac-célér-er, célér-ité, dé-célér-ation( célér-« rapide»).
– Ambul-ance, ambul-ant, ambul-atoire, Dé-ambul-er, fun-ambule, noct-ambule, somn-ambule ( -ambule de « aller»).
Comment peut-on définir une série lexicale ? Donnez un exemple
En linguistique synchronique, on réserve le terme série lexicale à l’ensemble des mots dérivés et composés sur la même base et sentis comme motivés par les locuteurs. Exemple:
▪ La famille de mots s’est divisée en deux séries lexicales:
–1. percevoir, perception, perceptible, imperceptible, percevable.
–2. percepteur, perception, percevable. ( « argent »).
Comment peut-on définir un champ sémantique ?
Sous-ensembles organisés du lexique dont les éléments ont un dénominateur commun.
▪ Par exemple, le champ sémantique des sièges fera correspondre au champ notionnel siège le champ lexical comprenant les mots chaise, fauteuil, canapé, tabouret, pouf, banc.
Vrai ou faux ?
Les champs sémantiques ne comprennent que des mots appartenant à la même partie du discours
Vrai, ex : siège(noms). Les champs sémantiques s’opposent donc aux champs associatifs qui regroupent tous les mots gravitant autour d’une notion donnée.
Donnez des exemples de champs associatifs
▪ Mots gravitant autour de la notion « gloire» :
▪ vedette, réussir, arriver, briller, percer, célèbre, légendaire, bonheur, victoire, triomphe, succès, star, etc.
▪ Ces mots appartiennent à des parties du discours différentes (adj. / verbes/ subst.).
Mettez en parallèle les notions de sémasiologie et de onomasiologie
▪ En sémasiologie, on part du nom pour arriver à la notion. (nom/mot vers– sens/concept)
▪ En onomasiologie, on part de la notion pour arriver au nom. (sens/concept vers –nom/mot)
▪ Dans la pratique, ces deux approches se chevauchent. Une combinaison de ces deux approches est donc favorable.(l’un ne vas quand meme pas sans l’autre)
Qu’est-ce que la définition lexicographique ?
La définition est l’activité essentielle du lexicographe. La définition du mot consiste à donner une paraphrase qui lui soit sémantiquement équivalente.
Quels sont les 4 types de définition ?
▪ Définition synonymique
▪ Définition par inclusion
▪ Définition morpho-sémantique
▪ Définition par opposition
Expliquez la définition synonymique
▪ La définition synonymique consiste à employer un mot synonyme à l’entrée pour le définir. Le mot doit être de même catégorie grammaticale. Un nom par un nom, un verbe par un verbe, etc.
▪ Exemples: ▪ Plumard: lit ▪ Mec: homme
Expliquez la définition par inclusion
La définition par inclusion est basée sur le genre prochain et les caractères distinctifs des notions apparentées.
▪ Ex. Déf. de grenouille(PR 02)
▪ Batracien anoure aux pattes postérieures longues et palmées, à peau lisse, nageur et sauteur.
Expliquez la définition morpho-sémantique
▪ La définition relationnelle est basée sur la relation qui unit le mot au défini.
▪ Dans la définition, la base du mot défini sera visible.
▪ Ex. déf. – Fillette: Petite fille. – Simplement: d’une manière simple
