Semestral 3 Flashcards

(18 cards)

1
Q

¿Qué son los errores de medición?

A

Diferencias entre el valor medido y el valor real, originándose en el instrumento, el procedimiento o el operador

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Q

Clasificación de errores:

A

Sistemáticos
Aleatorios
Funcionales

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3
Q

Errores sistemáticos:

A

Aquellos que se repiten constantemente en las mediciones, surgen de calibraciones incorrectas de los instrumentos o sesgos en el procedimiento

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4
Q

Aleatorios:

A

afectan de forma impredecible en cada medición, por factores como el ruido ambiental o variaciones en la técnica del operador

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5
Q

Funcionales

A

producidos por fallas en el diseño del instrumento o en su aplicación. Pueden ser corregidos por el usuario, puede afectar la confiabilidad de resultados

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6
Q

Causas de errores:

A

Instrumentos defectuosos
Error del operador
Condiciones ambientales

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7
Q

Instrumentos defectuosos:

A

generan mediciones inexactas, puede ser por: desgaste, des calibración o mal funcionamiento. Para garantizar la presicion de resultados se necesita

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8
Q

Error del operador

A

por falta de capacitación o descuido. El personal debe estar bien capacitado y debe cumplir con los procedimientos establecidos

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9
Q

Condiciones ambientales

A

como la temperatura, humedad y presión atmosférica, pueden influir en los resultados.

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10
Q

Consecuencias de errores de medición

A

llevar a resultados incorrectos, resultar en descalificaciones en experimentos, rechazo de muestras y toma de decisiones en base a info incorrecta

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11
Q

Prevención de errores de medición

A

Calibración de los instrumentos
Capacitación del personal

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12
Q

Métodos de evaluación de errores

A

Técnicas estadísticas
Métodos de control de calidad
Estudio de casos

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13
Q

Magnitudes vectoriales

A

aquellas que para definirlas, además de la cantidad expresada en números y unidad de medida tienes que indicar claramente la dirección y sentido en el que actúan

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14
Q

Magnitudes vectoriales

A

aquellas que para definirlas, además de la cantidad expresada en números y unidad de medida tienes que indicar claramente la dirección y sentido en el que actúan

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15
Q

Cómo se llama la flecha ——>

A

Vector

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16
Q

Características de un vector

A

Origen
Magnitud, intensidad o módulo del vector
Dirección
Sentido

17
Q

Cómo establecer la escala de un vector

A

Con una escala convencional

18
Q

Prop de un vector

A

1.Igualdad de vectores
2.Adición
3.Negativo de un vector
4.Ley conmutativa de adición de vectores
5.Propiedad de transmisibilidad del punto de aplicación
6.Propiedad de los vectores libres: