SEMIOLOGIA Flashcards
(120 cards)
“¿Cuál es la diferencia fundamental entre semiotecnia y propedéutica en el contexto de la semiología?”,
“La semiotecnia se enfoca en el entrenamiento técnico para buscar e identificar los signos clínicos mediante métodos y procedimientos organizados. En cambio, la propedéutica se ocupa de analizar esos signos y síntomas con el propósito de llegar a un diagnóstico clínico.”,
“¿Qué medios sensoriales utiliza el profesional para el reconocimiento de alteraciones anatomopatológicas según la semiología?”,
“El profesional utiliza el tacto, oído, olfato y la información proporcionada por el paciente acerca de los cambios percibidos en su salud.”,
“¿Qué característica distingue a un síntoma patognomónico de uno común?”,
“Un síntoma patognomónico es exclusivo de una enfermedad específica, mientras que un síntoma común puede aparecer en varias enfermedades y no es indicativo de ninguna en particular.”,
“¿Qué tipo de síntoma se presenta en una región del cuerpo distinta al área afectada y cómo se denomina?”,
“Se denomina síntoma referido o reflejo. Se manifiesta en una zona alejada del tejido afectado, como el dolor testicular en un cólico renal o el dolor mandibular en un infarto agudo del miocardio.”,
“¿Qué tipo de síntomas suelen ser considerados no veraces o dudosos, y cómo deben abordarse?”,
“Son los que a juicio del examinador carecen de veracidad o son dudosos. Deben ser confirmados mediante el examen clínico, ya que son frecuentes en niños, pacientes con trastornos mentales o con actitud pesimista.”,
“¿Qué función cumple el interrogatorio en la identificación de un síntoma?”,
“Permite obtener información directa del paciente o, cuando no es posible, de los familiares, sobre manifestaciones subjetivas como el dolor, especialmente en personas que no pueden expresar adecuadamente su sintomatología.”,
“¿Por qué se considera al dolor pulpar en niños un ejemplo particular en la identificación de síntomas?”,
“Porque los niños pueden negar el dolor debido al miedo a los procedimientos odontológicos, lo que dificulta la recolección objetiva de la información sintomática.”,
“¿Qué características permiten clasificar a los síntomas como persistentes, intermitentes o esporádicos?”,
“Su clasificación depende de su frecuencia y continuidad en el tiempo: Persistente: no desaparece. Intermitente: aparece y desaparece en intervalos. Esporádico: se presenta ocasionalmente y sin patrón fijo.”,
“¿Qué factores contextuales deben considerarse al analizar un síntoma?”,
“Debe evaluarse su relación con la alimentación, el ejercicio, la postura, el horario y otras situaciones que puedan acentuarlo o disminuirlo.”,
“¿Qué implica la expresión ‘manifestaciones orgánicas que se traducen en sensaciones subjetivas’?”,
“Implica que un síntoma es una experiencia personal del paciente, que no necesariamente puede ser verificada por el médico a través de signos físicos objetivos.”,
“¿Qué distingue a un signo de un síntoma en semiología?”,
“El signo es una manifestación objetiva detectada por el médico, mientras que el síntoma es subjetivo y es referido por el paciente, basado en sus propias percepciones.”,
“¿Qué es un síndrome y cómo se diferencia de un síntoma aislado?”,
“Un síndrome es un conjunto de signos y síntomas que son comunes a una enfermedad específica, mientras que un síntoma aislado es una manifestación individual que puede no estar necesariamente relacionada con un diagnóstico específico.”,
“¿Por qué es importante determinar la veracidad del síntoma en la práctica clínica?”,
“Porque la información subjetiva puede ser inexacta, exagerada o falsa, lo que compromete la precisión del diagnóstico si no se corrobora clínicamente.”,
“¿Qué papel cumple el entorno familiar en la identificación de síntomas?”,
“El entorno familiar puede proporcionar información complementaria o sustitutiva cuando el paciente no puede o no quiere expresar sus síntomas, como sucede en niños o personas con alteraciones mentales.”,
“¿Cuál es la utilidad diagnóstica de los síntomas inespecíficos según el texto?”
“Los síntomas inespecíficos no tienen una relación directa con ninguna enfermedad y no contribuyen significativamente al diagnóstico clínico, por lo tanto, su valor es limitado en la evaluación inicial.”
¿Qué diferencia a un paciente estomatológico de uno general en odontología?
El paciente estomatológico presenta patologías especiales, mientras que el general consulta por alteraciones dentales comunes o control rutinario.
¿Qué tipos de pacientes odontológicos se mencionan en el protocolo?
General, estomatológico, geriátrico y pediátrico.
¿Qué se debe registrar en la sección de ‘Fecha de apertura’?
La fecha en la que se inicia la historia clínica del paciente.
¿Qué diferencia hay entre diagnóstico clínico presuntivo y diagnóstico definitivo?
El diagnóstico presuntivo es una hipótesis basada en los hallazgos clínicos iniciales, mientras que el definitivo se establece tras realizar ayudas diagnósticas.
¿Por qué es importante correlacionar la anamnesis con el examen físico?
Porque permite validar los síntomas subjetivos con hallazgos objetivos, fortaleciendo el diagnóstico.
¿Qué debe destacarse en la redacción de una historia clínica?
Los puntos más sobresalientes, escritos en orden cronológico y con sentido lógico.
¿Por qué es importante tener letra legible al elaborar la historia clínica?
Para asegurar la claridad de la información y permitir su comprensión por otros profesionales.
¿Cuál es el riesgo de mostrar dudas diagnósticas al paciente?
Puede generar inseguridad y desconfianza en el profesional y en el proceso de tratamiento.
¿Qué papel juega la autocrítica en el diagnóstico?
Permite al profesional evaluar su desempeño y mejorar continuamente.
