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Sigles CAPPEI Flashcards

(73 cards)

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1
Q

ASH

A

Adaptation scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés

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Q

AESH

A

Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap

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3
Q

CAMSP

A

Centre d’Actions Médico-Social Précoce.

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4
Q

ARS

A

Agence Régionale de Santé

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4
Q

CDAPH

A

Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées.

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Q

ASE

A

Aide Sociale à l’Enfance

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4
Q

CMP

A

Centre Médico-Psychologique.

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Q

CMPP

A

Centre Médico-Psycho Pédagogique

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5
Q

DAR

A

Dispositif d’Auto-Régulation

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Q

DIME

A

Dispositif des Instituts Médico-Educatif

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5
Q

DITEP

A

Dispositif des Instituts Thérapeutique Educatif et Pédagogique

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6
Q

DSDEN

A

Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale

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7
Q

EMS

A

Etablissement Médico-Social.

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8
Q

EMAS

A

Equipes Mobiles d’Appui à la Scolarité , elles ont pour vocation de soutenir les équipes des écoles, collèges et lycées dans la scolarisation des élèves en situation de handicap (en leur apportant une expertise médico-sociale).

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9
Q

EPE

A

Equipe Pluridisplinaire d’Evaluation

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10
Q

EPEAP

A

Établissement Pour Enfants ou Adolescents Polyhandicapés

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11
Q

ESS

A

Equipe de Suivi de la Scolarisation

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12
Q

ERSEH

A

Enseignants Référents à la Scolarisation des Éleves en situation de Handicap

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13
Q

Geva

A

Guide d’évaluation des besoins de compensation des personnes handicapées

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14
Q

Geva-sco

A

Guide d’évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation

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15
Q

IA-DASEN

A

Inspecteur d’Académie - Directeur Académique des Services de l’Education Nationale

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16
Q

IEM

A

Institut Éducation Motrice

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17
Q

IES

A

Institut Éducation Sensorielle

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18
Q

IEN-ASH

A

Inspecteurs de l’Education Nationale chargés de l’Adaptation scolaire et de la Scolarisation des élèves Handicapés

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19
IEN
Inspecteur de l’Education Nationale
19
IR
Institut de Rééducation
20
LPI
Livret de Parcours Inclusif. Le Livret de Parcours Inclusif est une application qui propose des réponses pédagogiques aux besoins éducatifs particuliers des élèves, et ceci, avant la mise en œuvre ou dans le cadre de la mise en œuvre d’un PPRE, d’un PAP, d’un PAI ou d’un PPS
21
MDPH
Maisons Départementales des Personnes Handicapées
22
MPA
Matériel Pédagogique Adapté (dans le cadre d'une demande auprès de la MDPH avec un financement du rectorat
23
PAI
Projet d'Accueil Individualisé
24
PAOA
Programmation Adaptée des Objectifs d'Apprentissage
25
PAP
Plan d'Accompagnement Personnalisé
26
PIAL
Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé. Ils ont pour objectif principal la coordination des moyens d'accompagnement humain au sein des écoles et établissements scolaire de l'enseignement public et privé (sous contrat).
27
PJJ
Protection Judiciaire de la Jeunesse
28
PMI
Protection Maternelle et Infantile
29
PRC
Pôle Ressource de Circonscription
30
IME
Institut Médico-Educatif
31
ITEP
Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique
32
PPRE
Promgramme Personnalisé de Réussite Educative
33
PPS
Projet Personnalisé de Scolarisation (transmis par la MDPH)
34
RASED
Réseau d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté. Réseau constitué des maîtres à dominante pédagogique et relationnelle et du psychologue de l'éducation nationale
35
RQTH
Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé
36
SEGPA
Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté
37
EGPA
Enseignement Général et Professionnel Adapté
38
EREA
Etablissement Régional d'Enseignements Adaptés
39
SESSAD
Service d'Education Epéciale et de Soins à Domicile
40
TDA(H)
Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité
41
TED
Troubles Envahissants du Développement (dont l'autisme)
42
TCC
Troubles de la conduite et du Comportement
43
TND
Troubles Neuro-Développementaux
44
TFM
Troubles des Fonctions Motrices (dont la dyspraxie)
45
TFA
Troubles des Fonctions Auditives
46
TFC
Troubles des Fonctions Cognitives ou mentales (dont les troubles spécifiques du langage écrit et de la parole)
47
CDOEA
Commission d'Orientation vers les Enseignements Adaptés du second degré
48
TFV
Troubles des Fonctions Visuelles
49
TMA
Troubles Multiples Associés (pluri-handicap ou maladie invalidante)
50
UE
Unité d'Enseignement
51
UEE
Unité d'Enseignement Externalisée
52
UEEA
Unité d'Enseignement Elémentaire Autisme
53
UEMA
Unité d'Enseignement Maternelle Autisme
54
CRA
Centre de Ressource Autisme
55
CRTLA
Centre de Références des Troubles du Langage et des Apprentissages
56
CASNAV
Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés (EANA) et des Enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV)
57
AEEH
Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé
58
FALC
Facile à Lire et à Comprendre
59
PIA
Projet Individualisé d’Accompagnement, concerne les élèves handicapés ayant un PPS et accueillis dans un ESMS
60
CEF
Centre Educatif Fermé
61
CROP
Centre de Rééducation de l'Ouïe et de la Parole
62
EIP
Elève Intellectuellement Précoce
63
EANA
Elève Allophones Nouvellement Arrivé en France
64
EFIV
Enfants Issus de Familles Itinérantes et de Voyageurs
65
CAPPEI
Certificat DAptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Education Inclusive
66
PPI
Projet Pédagogique Individuel

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