sintaxe Flashcards

(17 cards)

1
Q

Sujeito

A

✓ Simples: 1 núcleo / Composto: + de 1 núcleo.

✓ Indeterminado: 3º Pessoa do Plural (Dizem que ele morreu) ou VI / VTI + SE (Vive-se bem aqui/Gosta-se de cães na China).

✓ Oculto/Desinencial: Pode ser determinado pelo contexto ou vem implícito na terminação do verbo: Estudamos hoje (nós).

✓ O sujeito pode ter forma de:

o Nome: O menino é importante.

o Pronome: Ele é importante. Alguns desistiram. Aquilo é bonito demais.

o Oração: Estudar é importante (oração reduzida).
Foi necessário que se estudasse mais. (sujeito oracional e passivo. A oração está desenvolvida, introduzida por conectivo).

✓ ORAÇÃO SEM SUJEITO
o Fenômenos da natureza:
Ex.: Choveu ontem
Ex.: Anoiteceu.

o Estar/fazer/haver impessoal com sentido de tempo ou estado.
Ex.: Faz tempo que não vou à praia.
Ex.: Faz frio em Corumbá.
Ex.: Há tempos são os jovens que adoecem.
Ex.: Está quente aqui.
O verbo haver impessoal vem sempre no singular e “contamina” os verbos auxiliares que formam locução com ele.
Ex.: Deve haver mil pessoas aqui.

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2
Q

Predicativo do Sujeito

A

✓ Indica estado/ qualidade/ característica do sujeito.
Ex.: Fulana (é) bonita (VL)
Ex.: Ele (tornou-se) chefe (VL)
Ex.: João (saiu) contente (VI)

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3
Q

Objeto Direto

A

✓ Complemento verbal sem preposição. Pode ter forma de:

o Nome: Não vimos (a cena.)

o Pronome: Ele (nos) deixou aqui.

o Preposicionado: Amava (a Deus/ Deixei (a quem) me magoava/ Vendi (a nós mesmos.)

o Oração: Espero (que estudem.)

o OD Pleonástico: As (frutas), já (as) comprei.

✓ O pronome “quem” e os pronomes oblíquos tônicos são casos de OD preposicionado

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4
Q

Objeto Indireto

A

Complemento verbal com preposição. (a, de, em, para, com). Pode ter forma de:

o Nome: Gosto de comida. / Penso em comida. / Concordo com o policial.

o Pronome: Gosto disso. / Ela obedeceu-lhe. (a preposição está implícita)

o OI Pleonástico: Ao pastor, não lhe dei nenhum dinheiro. (lhe=ao pastor)

o Oração: Duvidava (de) que ele fosse passar.(Essa preposição pode ser suprimida)

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5
Q

Predicativo do Objeto

A

✓ Atribui característica ao complemento verbal. Considerei/Julguei o réu (culpado).
(predicativo do OD) Chamei ao médico de (mentiroso). (predicativo do OI)

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6
Q

Adjunto Adverbial

A

✓ Refere-se ao verbo para trazer uma ideia de circunstância, como tempo, modo, causa, meio, lugar, instrumento, motivo, oposição…
Ex: Ele morreu por amor. (adjunto adverbial de motivo)
ontem (adjunto adverbial de tempo) de fome (adjunto adverbial de causa)
aqui (adjunto adverbial de lugar)
só (adjunto adverbial de modo)

✓ Pode vir em forma de oração, então teremos as orações subordinadas adverbiais: finais, temporais, proporcionais, causais, consecutivas, conformativas, comparativas, concessivas.
Ex: Ele morreu assim que chegou. (oração adverbial de tempo) porque estava doente. (oração adverbial de causa)

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7
Q

Vozes Verbais - Voz passiva analítica (verbo SER+PARTICÍPIO)

A

✓ Na conversão da voz ativa para a passiva, o sujeito da voz ativa vira o agente da passiva. O objeto direto da ativa vira sujeito paciente na passiva.

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8
Q

vozes verbais – Voz passiva sintética (VTD ou VTDI+ se):

A
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9
Q

voz passiva

A

✓ A voz passiva está ligada à existência de um OD na ativa. Não é possível voz passiva com VTI, VI, VL e verbosque já possuem sentido passivo:
Ex: levar, ganhar, receber, tomar, aguentar, sofrer, pesar (massa), ter (posse), haver (impessoal). Esses verbos, quando vêm com “SE”, geralmente indicam sujeito indeterminado.

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10
Q

AGENTE DA PASSIVA

A

✓ O agente da passiva geralmente é omitido na passiva sintética e também pode ser introduzido pela preposição “de”. Sua omissão serve para dar ênfase ao sujeito paciente ou esconder a autoria da ação.

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11
Q

Adjunto Adnominal

A

✓ Os termos destacados são adjuntos adnominais, pois ficam junto ao nome “carros” e atribuem a ele características como quantidade, qualidade, posse…

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12
Q

Complemento nominal

A

✓ Termo preposicionado ligado ao nome (substantivo, adjetivo, advérbio) que possui
transitividade. Parece um objeto indireto, mas não complementa verbo.
Ex.: Fique longe da multidão. (“da multidão” complementa o advérbio “longe”)
Ex.: Uma boa alimentação é necessária ao bom desenvolvimento. (“ao bom desenvolvimento” complementao adjetivo “necessária”)
Ex.: A Prefeitura iniciou a construção de sua nova sede. (“de sua nova sede” complementa o substantivo”construção”)
Ex.: Ele tinha a necessidade de chamar a atenção. (“de chamar a atenção” é um complemento nominal oracional de “necessidade”)

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13
Q

Adjunto adnominal x Complemento Nominal

A
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14
Q

Classificações da Palavra “SE”

A

✓ Pronome apassivador (PA): Vendem-se casas.

✓ Partícula de indeterminação do sujeito (PIS): Vive-se bem aqui. Trata-se de uma exceção.

✓ Conjunção integrante: Não quero saber se ele nasceu pobre. (não quero saber isto; introduz uma oração substantiva objetiva direta).

✓ Conjunção condicional: Se eu posso, todos podem.

✓ Pronome reflexivo: Minha tia se barbeia. Nesse caso, “se” tem função sintática de objeto direto, pois o sujeito e o objeto são a mesma pessoa. Acompanham verbos que indicam ações que podem ser praticadas na própria pessoa ou em outra. Não confunda com verbos pronominais, em que o “se” é parte integrante do verbo, como levantar- se, candidatar-se, suicidar-se, arrepender-se, materializar-se, reconhecer-se, formar-se, queixar-se…

✓ Pronome recíproco: Irmão e irmã se abraçaram. Nesse caso, equivale a abraçaram um ao outro e o “SE” terá função sintática de objeto direto.

✓ Parte integrante de verbo pronominal (PIV): Candidatou-se à presidência e se arrependeu/ Certifique-se do horário. Esse “se” não tem função sintática, é parte integrante do verbo!

✓ Partícula expletiva de realce: Vão-se minhas últimas economias. Foi-se embora. Sorriu- se por dentro.

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15
Q

Classificações da Palavra “QUE”

A

✓ Conjunção consecutiva: Bebi tanto que passei mal.
✓ Conjunção comparativa: Estudo mais (do) que você. (“do” é facultativo)
✓ Conjunção explicativa: Estude, que o edital já vai sair.
✓ Conjunção aditiva: Você fala que fala hein, meu amigo!
✓ Locução conjuntiva final: Estudo para que meu filho tenha uma vida melhor.
✓ Preposição acidental: Tenho que passar o quanto antes. (equivale a “tenho de passar”)
✓ Pronome interrogativo: (O) Que houve aqui? (“o” é expletivo)
✓ Pronome indefinido: Sei que (quais) intenções você tem com minha filha.
✓ Pronome indefinido interrogativo: Não sei que (quais) intenções você tem com minha filha. (forma uma interrogativa indireta, sem [?])
✓ Substantivo: Essa mulher tem um quê de cigana. (sempre acentuado)
✓ Advérbio de intensidade: Que chato!
✓ Partícula Expletiva: Fui eu que te sustentei, seu ingrato! (SER+QUE)
✓ Conjunção integrante: Quero que você se exploda! (quero ISTO)

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16
Q

Orações Coordenadas:

A

✓ As orações coordenadas sindéticas podem ser conclusivas, explicativas, aditivas, adversativas e alternativas.(Mnemônico C&A). Teremos:

  • Orações coordenadas conclusivas, introduzidas pelas conjunções logo, pois (deslocado, depois do verbo), portanto, por conseguinte, por isso, assim, sendo assim, desse modo.
    Ex: Estudei pouco, por conseguinte não passei.
  • Orações coordenadas explicativas, introduzidas pelas conjunções que, porque, pois (antes do verbo), porquanto.
    Ex: Estude muito, porque não vai vir fácil a prova.
  • Orações coordenadas aditivas, introduzidas pelas conjunções e, nem (= e não), não só… mas também, não só… como também, bem como, não só… mas ainda.
    Ex: Comprei não só frutas como legumes.
  • Orações coordenadas adversativas, introduzidas pelas conjunções mas, porém, contudo, todavia,entretanto, no entanto, não obstante.
    Ex: Estudei pouco, não obstante passei no concurso.
  • Orações coordenadas alternativas, introduzidas pelas conjunções ou pares correlatos ou, ou… ou, ora… ora, já… já, quer… quer, seja… seja, talvez… talvez.
    Ex: Ou você mergulha no projeto ou desiste de vez. Seja por bem, seja por mal.
17
Q

Orações Subordinadas

A

1) Substantivas (introduzidas por conjunção integrante; substituíveis por ISTO; exercem
função sintática típica de substantivo, como Sujeito, OD, OI, CN…)

2) Adjetivas (introduzidas por pronome relativo; se referem ao substantivo antecedente; exercem papel adjetivo, ou seja, modificam substantivo)

3)Adverbiais (introduzidas pelas conjunções adverbiais — causais, temporais, concessivas, condicionais; têm valor de advérbio e trazem sentido de circunstância da ação verbal, como tempo, condição…).

✓ As orações reduzidas são formas menores, pois não trazem esses “conectivos” (pronome relativo, conjunções). Seu verbo vem numa forma nominal: infinitivo, particípio, gerúndio.

1 -Subordinadas Substantivas reduzidas de infinitivo
a) Subjetivas: Não é legal (comprar produtos falsos.)
b) Objetivas Diretas: Quanto a ela, dizem (ter se casado.)
c) Objetivas Indiretas: Sua vaga depende de (ter constância no objetivo.)
d) Predicativas: A única maneira de passar é (estudar muito.)
e) Completivas Nominais: Ele tinha medo (de reprovar.)
f) Apositivas: Só nos resta uma opção: (estudarmos muito.)

2 -Subordinadas Adverbiais reduzidas de infinitivo
a) Causais: Passei em 1º lugar (por estudar muito.)
b) Concessivas: (Apesar de ter chorado antes,) sorriu na hora da posse.
c) Consecutivas: Aprendeu tanto (a ponto de não ter outra saída senão passar.)
d) Condicionais: (Sem estudar,) ninguém passa.
e) Finais: Eu estudo (para passar, não para ser estatística.)
f) Temporais: (Ao rever a ex-professora,) ele se emocionou.

3- Subordinadas Adjetivas reduzidas de infinitivo
Ela não é mulher de negligenciar os filhos. (que negligencia…)
Este é o último livro a ser escrito por Machado de Assis. (que foi escrito…)

✓ Orações subordinadas substantivas:

✓ Vamos ver melhor a análise sintática de uma oração substantiva, aquela introduzida por conjunção integrante e substituível por ISTO. Estava claro [que ele era preguiçoso.]
Estava claro [ISTO]
Isto estava claro. A oração tem função de sujeito.
Quero [que você se exploda!]
Quero [ISTO]
Quem quer, quer algo. A oração tem função de objeto direto.
Detalhe!!! O “se” também pode ser conjunção integrante. Veja:
Não sei [se ele estuda seriamente!]
Não sei [ISTO]
Quem sabe, sabe alguma coisa. A oração tem função de objeto direto.
Discordo [de que eles aumentem impostos].
Discordo [DISTO]
Quem discorda, discorda de alguma coisa. A oração funciona como objeto indireto.
A certeza [de que vou passar na prova] me alivia. A certeza [DISTO] me alivia.
Quem tem certeza, tem certeza de alguma coisa.
Esse substantivo é abstrato, indica um sentimento. Seu complemento preposicionado tem valor paciente, é alvo da certeza. A oração é um Complemento nominal.
Quero apenas uma coisa: [que você passe!]
Quero apenas uma coisa: [ISTO]
A oração tem função de aposto explicativo do termo “coisa”. É uma oração apositiva, introduzida por dois pontos ou até vírgula, único caso em que uma oração subordinada substantiva pode ser separada por pontuação.
✓ Orações subordinadas adjetivas:
✓ Funcionam como um adjetivo (menino que estuda = menino estudioso). São introduzidas por pronomes relativos (que, o qual, cujo, onde).
✓ Podem ser restritivas, quando individualizam o nome em relação ao universo:
Ex. Meu amigo que trabalha no TRT me ligou. (restringiu: há vários amigos, um deles é do TRT).
✓ Podem ser explicativas, caso em que virão marcadas por vírgula.
Meu amigo, que trabalha no tribunal, ligou. (não há outros amigos: é explicativa).