Sintaxe I Flashcards
(323 cards)
1
Q
O que significa fazer uma análise sintática?
A
Decompor uma frase em elementos e verificar a relação lógica entre eles.
2
Q
O que é Frase?
A
É a palavra ou conjunto de palavras capaz de transmitir uma mensagem.
3
Q
É obrigatório a presença de um verbo para que haja frase?
A
Não, apenas sentido completo.
4
Q
Qual o nome dado para as frases que não possuem verbos, mas possuem sentido completo?
A
• Frases nominais.
Ex: Fogo! Cuidado!
5
Q
Quais são as possíveis classificações para uma frase?
A
• Declarativa Afirmativa/ Negativa
• Imperativas
• Interrogativas
• Exclamativas
• Optativas
• Imprecativas
6
Q
A respectiva classificação de uma frase que tem como objetivo exprimir ordem, conselho ou solicitação
é a frase _________________.
A
• Imperativas
Ex: Jogue o lixo no lixo.
7
Q
A respectiva classificação de uma frase que tem como objetivo exprimir uma informação, opinião, definição ou um relato é a frase _________________.
A
• Declarativa.
Ex: A pressa é inimiga da perfeição.
8
Q
A respectiva classificação de uma frase que tem como objetivo exprimir uma pergunta é a frase _________________.
A
• Interrogativa.
Ex: Quando se inicia as inscrições? (Direta)
Ex: Gostaria de saber quando se inicia as inscrições. (Indireta)
9
Q
A respectiva classificação de uma frase que tem como objetivo exprimir espanto, admiração ou surpresa
é a frase _________________.
A
• Exclamativa.
Ex: Que lugar encantador!
10
Q
A respectiva classificação de uma frase que tem como objetivo exprimir um desejo é a frase _________________.
A
• Optativa.
Ex: Deus te ilumine!
Ex: Bons ventos o levem!
11
Q
A respectiva classificação de uma frase que tem como objetivo exprimir maldição ou praga é a frase _________________.
A
• Imprecativa.
Ex: “Não encontres amor nas mulheres!”
12
Q
O que é a oração?
A
É o enunciado ao redor do verbo.
Ex: Façam silêncio!
- 1 verbo = uma oração.
13
Q
Uma oração necessariamente precisa ter sentido completo?
A
Não.
Ex: Eu quero que preste atenção.
- 2 verbos = 2 orações
- 1 oração - sem sentido
14
Q
Em uma locução verbal, quantas orações são contabilizadas?
A
• Uma.
Ex: Estava construindo uma casa sozinho.
- Uma locução verbal = uma oração.
15
Q
É possível ter mais de uma oração mesmo quando o verbo não está explícito?
A
Sim, quando ele está subentendido.
Ex: Ela gostava de cinema, ele, de teatro.
- 2 orações.
- Segundo verbo “gostava” está subentendido.
16
Q
O que é Período?
A
É a frase constituída por uma ou mais orações.
17
Q
No período, há sentido ____________ e precisa necessariamente de um __________ ou uma ___________.
A
• Completo, verbo e locução verbal.
18
Q
Dependendo do número de orações que o formam, o período pode ser ______________ ou ______________.
A
• Simples e composto.
19
Q
O que é um período simples?
A
• É o período formado por uma única oração.
Ex: A cobra picou o trabalhador.
Ex: Os ganhadores já podem retirar os prêmios.
20
Q
Quando o período é formado por uma única oração, ele recebe o nome de oração _____________.
A
• Absoluta.
21
Q
O que é um período composto?
A
É um período formado por mais de uma oração.
Ex: O meu sabiá não comia e nem cantava.
22
Q
Por que nem toda frase é uma oração?
A
Pois há frases sem verbos.
23
Q
Por que nem toda oração é uma frase?
A
Pois há orações sem sentido completo.
24
Q
Qual o nome dado para as frases formadas que possuem uma oração e mais de uma oração?
A
Períodos simples e composto.
25
Todo período é uma frase?
Sim, pois os dois precisam de sentido completo.
26
Os termos essenciais são os dois termos ____________ em uma oração. Em geral, as orações se estruturam em torno de um ______________ e um
___________.
• Essenciais, sujeito e predicado.
27
Quem é o sujeito?
• É aquele que o verbo se dirige.
Ex: É sensacional _tudo_ aqui.
(O que é sensacional ?) - tudo.
28
Quais são as possíveis classificação para um sujeito?
• Simples
• Composto
• Oculto/ Elíptico/ Desinencial.
• Indeterminado
• Sem sujeito
29
Quando classificamos um sujeito como simples?
• Quando há apenas um núcleo.
Ex: _As rosas_ exalam um bom perfume.
30
Quando classificamos um sujeito como oculto?
• Quando não é expresso e é deduzido pelo contexto.
Ex: Falei com ele ontem à noite.
("Eu" falei).
31
Quando classificamos um sujeito como composto?
• Quando apresenta mais de um núcleo.
Ex: _Bois_, _vacas_, _bezerros_, andavam misturados.
32
Quando classificamos um sujeito como indeterminado?
• Quando não se sabe identificar o sujeito.
33
Quais são as duas situações em que o sujeito será classificado como indeterminado?
01. Verbo na 3° Pessoa do plural + sem sujeito na oração.
02. Verbo na 3° Pessoa do singular +
índice de indeterminação do sujeito.
Ex: Telefonaram para você.
Ex: Precisa-se de digitadores.
34
Quando classificamos um sujeito como oração sem sujeito?
• Quando a oração mostra um fato.
35
As orações sem sujeito podem vir por meio de dois tipos de verbos, sendo eles: ___________ e ___________.
• Impessoais e fenômenos da natureza.
- Haver no sentido de existir
(Havia quadros na parede).
- Fazer, passar, ser e estar (ind-time)
(Faz dois anos que me formei).
- Chovia torrencialmente.
36
O que é o predicado?
• É a declaração que se faz sobre o sujeito.
37
O que é um verbo nocional?
• É um verbo que indica ação.
Ex: Vou para casa.
38
O que é um verbo relacional?
É aquele que exprime estado.
Ex: A terra _é_ um planeta.
39
Qual o sinônimo dado para o verbo relacional?
• De ligação ou não nocional.
40
O que são os verbos intransitivos?
• São os verbos que não precisam de um complemento.
Ex: Os alunos _saíram_.
Ex: Luiz _sumiu_.
41
O que são os verbos transitivos diretos?
São verbos que exigem complemento sem preposição.
Ex: Os alunos _compraram_ livros.
Ex: Fabíola _ama_ Clara.
42
O que são os verbos transitivos indiretos?
São verbos que exigem complemento com preposição.
Ex: Os alunos _gostam_ de jogos.
Ex: O documento _pertence_ a Carlos.
43
O que são os verbos transitivos diretos e indiretos?
São verbos que exigem de dois complementos, um sem e outro com preposição.
Ex: Os alunos ofereceram _flores_ _a todas as mães_
44
O que são os verbos relacionais?
São os verbos exprimem um estado.
Ex: A casa _é_ nova.
Ex: João _ficou_ zangado.
45
O que é predicativo?
• É o núcleo nominal do predicado.
46
Qual a função de um predicativo?
• Atribiur uma característica ao sujeito ou objeto.
47
O elemento do predicado que se refere ao sujeito é classificado como ______________ do ____________.
Predicativo do sujeito.
Ex: A terra é _redonda_.
Ex: O aluno caminha _distraído_.
48
O elemento do predicado que se refere ao objeito é classificado como ______________ do ____________.
• Predicativo do objeto
Ex: O presidente o nomeou _embaixador_.
Ex: Chamavam-lhe, injustamente, _de desonesto_.
49
Quais são as 3 possíveis classificações para um predicado?
• Predicado verbal.
• Predicado nominal.
• Predicado verbo-nominal.
50
Quais são as características de um predicado verbal?
01. Verbo nocional como núcleo
02. Sem predicativo do sujeito
Ex: Os pessegueiros _floresceram_.
51
Quais são as características de um predicado nominal?
01. Nome como núcleo
02. Verbo relacional + PS
Ex: Fabíola _é professora_.
52
No predicado nominal, o núcleo é sempre um _______, que desempenha a função de ___________. O predicativo do sujeito é um termo que caracteriza o sujeito, tendo como intermediário o _____________.
• Nome, predicativo do sujeito e verbo relacional.
Ex: A ilha está deserta.
Ex: Os atletas pareciam cansados.
53
Quais são as características de um predicado verbo-nominal?
01. Verbo e nome como núcleo.
02. Possui PS ou PO.
Ex: O menino chegou machucado ao colégio.
54
É possível desdobrar um predicado verbo-nominal em outros dois?
Sim.
Ex: O menino chegou machucado ao colégio.
- O menino chegou ao colégio.
- O menino estava machucado.
55
Qual outro nome dado para os verbos nocionais?
Significativos.
56
O que são os termos integrantes?
São os termos que completam o significado dos verbos e dos nomes.
57
O que é objeto direto?
É o termo que completa o VTD.
Ex: Os passageiros esperavam _o trem_
58
Quais são as 3 opções em que um objeto direto pode ser construído?
• Substantivo ou expressão substantivada.
• Pronomes oblíquos O(a)(s), se, me, te, nos, vós.
• Pronome substantivo.
Ex: Lígia comprou _flores_ / Ele recebeu _um tchau_.
Ex: Aguardo-_o_ em minha sala.
Ex: Nunca vi _aquilo_.
59
É possível ter um objeto direto preposicionado?
Sim, são casos que a preposição é facultativa.
60
Em relação ao objeto direto preposicionado, podemos classificar ele de tal forma quando o objeto é um substantivo ______________.
• Próprio.
Ex: Amamos _a Deus_.
61
Em relação ao objeto direto preposicionado, podemos classificar ele de tal forma quando o objeto é representado por um pronome ____________________.
• Substantivo indefinido.
Ex: O diretor elogiou _a todos_.
62
Em relação ao objeto direto preposicionado, podemos classificar ele de tal forma quando o objeto é representado por um pronome pessoal ________________.
• Oblíquo tônico.
Ex: Ofenderam _a mim_, não _a ela_.
63
Em relação ao objeto direto preposicionado, podemos classificar ele de tal forma quando o objeto é representado por uma parte ______________.
• De um todo.
Ex: Bebeu _do vinho_ que lhe ofereceram.
64
Em relação ao objeto direto preposicionado, podemos classificar ele de tal forma quando o objetivo é evitar ______________.
• Ambiguidade.
Ex: Venceu _ao inimigo_ o nosso colega.
65
O que é um objeto direto interno?
• Verbo intransitivo com complemento.
Ex: _Vivia_ uma vida de rei.
Ex: _Combater_ o bom combate.
66
Qual outro nome dado para o objeto direto interno?
• Cognato.
67
O que é objeto indireto?
É o termo que completa o VTI.
Ex: Carlos gosta _de música_.
68
Quais são os pronomes que podem atuar como objeto indireto?
• Lhe(s), se, me, te, nos, vós.
Ex: A resposta interessava-_lhe_.
(Subentendida _a ele_)
69
É possível afirmar que o objeto indireto inicia-se com crase?
Sim, quando o verbo exige a preposição "a", contraindo com a palavra seguinte.
Ex: Entregaram à professora o presente. ("a" preposição + "a" artigo definido = à).
70
O que é objeto pleonástico?
• Repetição do objeto por meio de un pronome oblíquo átono.
Ex: O livro não _o_ encontrei em nenhum lugar.
Ex: Ao gerente, não _lhe_ pedi nada.
71
Quais são os pronomes oblíquos que sempre serão objeto direto?
• O, a, os e as.
Ex: Eu _o_ encontrei.
72
Quais pronomes oblíquos são sempre objeto indireto?
• Lhe e lhes.
Ex: Eu _lhe_ pagarei um sorvete.
73
Quais pronomes oblíquos podem ocupar tanto posição de objeto direto quanto objeto indireto?
• Se, me, te, nos, vós.
74
Existem pronome oblíquos que podem ser tanto objeto direto quanto objeto indireto, em casos assim, como é possível diferenciar?
• Substituindo o pronome por um substantivo e, se a preposição for necessária será OI caso não OD.
Ex: Felipe _me_ viu no curso. (Amigo) - Felipe viu _o amigo_ no curso. -- objeto direto.
Ex: Clara _me_ telefonou.
(Amigo) Clara telefonou _para_ o amigo. -- objeto indireto.
75
O que é complemento nominal?
É o termo que completa o sentido do nome.
Ex: Guilherme tem medo _dos seus alunos_.
76
Quais são as possíveis opções que um complemento nominal pode se referir?
• Substantivos abstratos.
• Adjeitvos.
• Advérbios.
- sempre com preposição.
Ex: Fábio tem _orgulho_ **_dos seus alunos_**.
Ex: Fábio estava _apta_ **_para o trabalho_**.
Ex: Fábio agiu _favoravelmente_ **_aos alunos_**.
77
Se o objeto indireto é preposicionado e o complemento nominal também, qual a diferença dos dois?
• O OI complementa o verbo e o CN complementa o nome.
78
O que é agente da passiva?
• É o termo que pratica a ação do verbo na voz passiva.
79
Qual preposição comumente rege o agente da passiva?
• Comunmente a preposição "por".
Ex: Alfredo _é estimado_ **_pelos seus colegas_**.
Alfredo - sujeito paciente
80
O que são termos acessórios?
• São termos com papéis secundários, com função de explicar ou especificar uma circunstância.
81
O que é adjunto adnominal?
• É o termo que _determina_, _especifica_ ou _explica_ um substantivo.
82
Quais são as classes que desempenham um adjunto adnominal?
• Artigo.
• Numeral adjetivo.
• Pronome adjetivo.
• Adjetivo.
• Locução adjetiva.
83
Qual classe o adjunto adnominal da frase a seguir está representando?
" _O_ menino chegou."
• Artigo.
84
Qual classe o adjunto adnominal da frase a seguir está representando?
“ _Dois_ meninos chegaram.”
• Numeral adjetivo.
85
Qual classe o adjunto adnominal da frase a seguir está representando?
“_Aqueles_ meninos chegaram.”
• Pronome adjetivo.
86
Qual classe o adjunto adnominal da frase a seguir está representando?
“Meninos _tristes_ chegaram.”
• Adjetivo.
87
Qual classe o adjunto adnominal da frase a seguir está representando?
“Meninos _do interior_ chegaram.”
• Locução adjetiva.
88
O adjunto adnominal é sempre parte de um outro termo sintático que tem como núcleo um __________.
• Substantivo.
89
Diferentemente do adjunto adnominal que é sempre parte de um outro termo sintático, qual é o termo que se liga a outro termo por intermédio de um verbo, mas não faz parte dele?
• Predicativo do objeto.
Ex: Eu considero as flores belas.
Ex: Eu considerei-as belas.
- O objeto direto foi substituído por um pronome pessoal, e isso não resultou na mudança do PO.
90
Em relação aos termos que acompanham um adjunto adnominal e um complemento nominal, qual é a principal diferença?
• O adjunto adnominal pode acompanhar apenas substantivo, enquanto o CN pode acompanhar substantivo, adjetivo e advérbio.
91
Na frase: "A resposta _ao aluno_ foi satisfatória.", o termo destacado tem função de complemento nominal ou adjunto adnominal?
• Complemento nominal, pois o aluno é quem RECEBE a ação.
92
Na frase: "A resposta _do aluno_ foi satisfatória.", o termo destacado tem função de complemento nominal ou adjunto adnominal?
• Adjunto nominal, pois do aluno passa ideia de POSSE.
93
O que é adjunto adverbial?
• É o termo que indica uma _circunstância_.
Ex: O aluno comportou-se _bem_.
ADV de modo.
Ex: Os viajantes chegarão _a São Paulo_.
ADV de lugar.
94
Qual é a finalidade do aposto?
• Explicar ou especificar um substantivo.
Ex: D. PEDRO II, _imperador do Brasil_, foi um monarca sábio.
95
O que é aposto especificativo?
• É aquele que individualiza um substantivo genérico e não é marcado por pontos.
Ex: Ela morava na rua _Iracema_.
96
Os apostos, em geral destacam-se por __________. Indicadas na escrita por _________, __________ ou ________.
• Pausas, vírgulas, dois pontos e travessões.
97
Caso não há pausas, em um aposto, não haverá __________.
• Vírgulas.
Ex: Acabo de ler o romance _A moreninha_.
98
Às vezes, o aposto pode vir precedido de expressões explicativas do tipo: _____________, ____________, _____________, etc.
• a saber, isto é e por exemplo.
99
O que é Vocativo?
• É o termo que serve para chamar o ouvinte.
Ex: Não fale tão alto, _Paulo_!
Ex: _Colombo_, fecha a porta dos teus mares!
100
O Vocativo pode vir antecedido por _______________ de apelo.
• interjeições.
Ex: _Olá professora_, a senhora está muito elegante hoje!
Ex: _Eh! Gente_, temos que estudar mais.
101
Qual a diferença entre Vocativo e aposto?
• Vocativo não tem relação sintática com outro termo, já o aposto possui.
102
Qual a estrutura da voz passiva analítica?
Verbo de ligação + preposição
103
Qual a estrutura da voz passiva sintética?
Verbo novional + PA
104
01. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) O tipo de sujeito presente na oração “Pediram desculpas os responsáveis pela brincadeira de mau gosto” é:
a) Sujeito oculto.
b) Sujeito indeterminado.
c) Oração sem sujeito.
d) sujeito composto.
e) Sujeito simples.
A alternativa A está incorreta, porque há um termo presente na frase que pode ser identificado
como sujeito; portanto, não é um caso de sujeito oculto.
A alternativa B está incorreta, porque há um termo presente na frase que pode ser identificado
como sujeito; portanto não é um caso de sujeito indeterminado. Cuidado para não achar que,
pelo fato de o período ter iniciado com verbo na 3ª pessoa do plural, ele pudesse ser
indeterminado; há um sujeito posposto ao verbo.
A alternativa C está incorreta, porque há um termo na frase que pode ser identificado como
sujeito; portanto, não é um caso de oração sem sujeito.
A alternativa D está incorreta, porque há apenas um termo presente na frase que pode ser
identificado como núcleo do sujeito; portanto, não é um caso de sujeito composto.
A alternativa E está correta, porque há apenas um termo (núcleo do sujeito) presente na oração
que pode ser identificado como o executor da ação verbal, ou seja, os "responsáveis''.
**Gabarito: E**
105
02. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa em que a oração não apresenta sujeito:
a) Nesta cidade, faz muito frio.
b) Faria tudo de novo, na tentativa de mais um acerto.
c) Faltou-lhe compaixão naquele momento de dor .
d) Choveram elogios sobre aquele aluno.
e) Ninguém é responsável pela sua felicidade, apenas você.
A alternativa A está correta, porque o verbo fazer na oração indica fenômeno natural, logo, o verbo que se encontra com esse valor não apresenta sujeito.
A alternativa B está incorreta, porque apresenta sujeito, ainda que não expresso. O sujeito será
elíptico ou também chamado de oculto ou desinencial quando não vem expresso, mas que pode ser subentendido. No caso da oração pode ser “eu” ou, ainda, “ele”.
A alternativa C está incorreta, porque apresenta sujeito simples expresso. Ao colocarmos a
oração para ordem direta, fica mais clara ainda a percepção: ‘Compaixão faltou a ele(a)’, logo se percebe que ‘compaixão’ é o núcleo do sujeito simples.
A alternativa D está incorreta, porque há um sujeito simples, o nome ‘elogios’. É importante
identificarmos que o ‘chover’ na oração está com seu sentido figurado, ou seja, não está com
o sentido de fenômeno da natureza.
A alternativa E está incorreta, porque há um sujeito simples representado pelo pronome
indefinido ‘ninguém’. Não confunda com sujeito indeterminados. Orações como o exemplo
da alternativa costumam apresentar sujeito simples.
**Gabarito: A**
106
04. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Marque
a opção que não apresenta sujeito indeterminado:
a) Assistiu-se a grandes espetáculos naquela noite.
b) Não se é feliz sem um grande amor.
c) Morre-se de Covid ainda hoje.
d) Deixaram a luz da sala acesa.
e) Informou-se a novidade a todos os presentes.
A alternativa A está incorreta, porque apresenta sujeito indeterminado por meio de um verbo transitivo indireto ao lado de uma partícula de indeterminação do sujeito. Não se sabe quem assistiu aos espetáculos.
A alternativa B está incorreta, porque apresenta sujeito indeterminado por meio de um verbo de ligação ao lado de uma partícula de indeterminação do sujeito. Não se sabe quem é feliz.
A alternativa C está incorreta, porque apresenta sujeito indeterminado por meio de um verbo intransitivo ao lado de uma partícula de indeterminação do sujeito. Não se sabe quem morre,
apenas a causa e o tempo.
A alternativa D está incorreta, porque apresenta sujeito indeterminado por meio de um verbo na 3ª pessoa do plural sem referente. Não se sabe quem deixou a luz acesa.
A alternativa E está correta, porque não apresenta sujeito indeterminado. O verbo informar é
um verbo que se encontra ao lado de uma partícula apassivadora e possui sujeito paciente “a novidade”, ou seja, a novidade foi informada a todos os presentes.
**Gabarito: E**
107
10. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Observe as duas
orações abaixo:
I) Os pais ficavam preocupados com o número de horas de estudo dos seus filhos .
II) Havia uma grande proximidade entre os sargentos e seus subordinados.
Quanto ao predicado, elas classificam-se, respectivamente, como:
a) nominal e verbo-nominal;
b) nominal e verbal;
c) verbal e nominal;
d) verbal e verbo-nominal;
e) verbo-nominal e verbal.
A alternativa A está incorreta, porque a segunda oração é formada por predicado verbal, com verbo transitivo direto ‘haver’ sem predicativo.
A alternativa B está correta, porque a primeira oração é formada por predicado nominal com verbo de ligação ‘ficar’ mais o predicativo do sujeito ‘preocupados’. Já a segunda oração é formada por predicado verbal, com verbo transitivo direto ‘haver’ sem predicativo.
A alternativa C está incorreta, porque a primeira oração é formada por predicado nominal com verbo de ligação ‘ficar’ mais o predicativo do sujeito ‘preocupados’. Já a segunda oração é formada por predicado verbal, com verbo transitivo direto ‘haver’ sem predicativo.
A alternativa D está incorreta, porque a primeira oração é formada por predicado nominal com verbo de ligação ‘ficar’ mais o predicativo do sujeito ‘preocupados’. Já a segunda oração é formada por predicado verbal, com verbo transitivo direto ‘haver’ sem predicativo.
A alternativa E está incorreta, porque a primeira oração é formada por predicado nominal com
verbo de ligação ‘ficar’ mais o predicativo do sujeito ‘preocupados’.
**Gabarito: B**
108
14. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Na oração “Ele **_se_** considera **_um homem honrado_**”, a função sintática dos termos sublinhados é:
a) Objeto direto - adjunto adverbial de modo.
b) Objeto indireto - objeto direto.
c) Pronome reflexivo - predicativo.
d) Objeto direto - predicativo.
e) Sem função - objeto direto.
A alternativa A está incorreta, porque “um homem honrado” não é um adjunto adverbial de modo, mas um predicativo do objeto.
A alternativa B está incorreta, porque o ‘se’ não é objeto indireto, mas objeto direto do verbo ‘considerar’, nem “um homem honrado” é objeto direto, mas predicativo.
A alternativa C está incorreta, porque, apesar de o ‘se’ se apresentar como um pronome
reflexivo, o enunciado da questão pedia função sintática.
A alternativa D está correta, porque “um homem honrado” é objeto direto do verbo ‘considerar’ e o ‘se’ é predicativo do objeto. Para melhorar a percepção das funções sintáticas, poderíamos desenvolver a oração da seguinte maneira: Ele considera ‘ele mesmo’ um homem de sorte.
A alternativa E está incorreta, porque possui função sintática, além de o segundo termo sublinhado ser um predicativo do objeto, não um objeto direto.
**Gabarito: D**
109
15. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Em qual alternativa o pronome oblíquo em destaque tem função de objeto direto?
a) Não gosto de pessoas irresponsáveis, isso incomoda **_a mim._**
b) A donzela **_lhe_** oferecera um anel.
c) Rogo-**te** para que não me abandones.
d) Não **_nos_** compete emitir uma opinião sobre a sua vida.
e) Foi-**lhe** fiel a todo momento.
A alternativa A está correta, porque o verbo incomodar é transitivo direto e exige complemento sem preposição, logo o pronome oblíquo é um objeto direto preposicionado.
A alternativa B está incorreta, porque o pronome oblíquo destacado é objeto indireto. É importante lembrar que o ‘lhe’, enquanto complemento verbal, será sempre objeto indireto.
A alternativa C está incorreta, porque o pronome oblíquo destacado é objeto indireto, complemento preposicionado do verbo rogar.
A alternativa D está incorreta, porque o pronome oblíquo destacado é objeto indireto,
complemento preposicionado do verbo.
A alternativa E está incorreta, porque o pronome oblíquo destacado é complemento nominal
do adjetivo ‘fiel’.
**Gabarito: A**
110
21. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Em “O avião aterrissou **_bem_**”, o termo sublinhado exerce a mesma função sintática na seguinte oração:
a) Ele era bem mais sábio do que o seu amigo.
b) O bem sempre vence.
c) Hoje vamos desejar o bem, sem olhar a quem.
d) Um bem pode ser classificado em móvel e imóvel, consumível e inconsumível.
e) Uma pessoa de bem encontra outra.
A alternativa A está correta, porque a palavra “bem” no enunciado possui função sintática de
adjunto adverbial, assim como ocorre nesta alternativa. O advérbio presente no enunciado
possui função sintática de adjunto adverbial de modo, já o presente na alternativa apresenta
circunstância de intensidade.
A alternativa B está incorreta, porque a palavra “bem” no enunciado possui função sintática de adjunto adverbial; já nesta alternativa, ele aparece como um sujeito.
A alternativa C está incorreta, porque a palavra “bem” no enunciado possui função sintática de adjunto adverbial; já nesta alternativa, ele aparece como um objeto direto.
A alternativa D está incorreta, porque a palavra “bem” no enunciado possui função sintática
de adjunto adverbial; já nesta alternativa, ele aparece como um sujeito.
A alternativa E está incorreta, porque a palavra “bem” no enunciado possui função sintática de adjunto adverbial; já nesta alternativa, ele aparece como um adjunto adnominal.
**Gabarito: A**
111
23. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Analise os termos
destacados e marque
(1) se for adjunto adnominal;
(2) se for complemento nominal; depois, assinale a sequência correta.
I - Os investimentos **_do Governo_** não foram suficientes para melhorar a saúde do país.
II - Uma ameaça **_ao emprego_** deixa o cidadão desconfortável.
III - Os investimentos do Governo não foram suficientes para melhorar a saúde **_do país_**.
IV - Tenha-**me** consideração.
V - Roubaram-**me** as chaves.
a) 1,2,1,2,1
b) 1,1,1,2,1
c) 1,2,1,1,2
d) 2,2,1,1,1
e)2,2,1,1,1
I - Os investimentos do Governo (Adjunto adnominal- com ideia de posse - O Governo investe)
não foram suficientes para melhorar a saúde do país.
II - Uma ameaça ao emprego (Complemento nominal - uso da preposição ‘a’, logo configura
CN, se ligado a um nome) deixa o cidadão desconfortável.
III - Os investimentos do Governo não foram suficientes para melhorar a saúde do país
(Adjunto adnominal - locução adjetiva de país).
IV - Tenha-me (Complemento nominal - complementa o termo ‘consideração’ - Tenha
consideração a mim ) consideração.
V - Roubaram-me ( Adjunto adnominal - pronome possessivo - Roubaram minhas chaves) as
chaves.
**Gabarito: A**
112
24. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Leia.
“Motos e fuscas avançavam o sinal vermelho, enquanto os homens exerciam seus podres
poderes”
Podemos afirmar que há, na frase acima, quantos adjuntos adnominais?
a) 7
b) 6
c) 5
d) 4
e) 3
Na frase “Motos e fuscas avançavam o sinal vermelho, enquanto os homens exerciam seus
podres poderes”, temos a seguinte sequência de adjuntos adnominais: ‘o’(artigo),
‘vermelho’(adjetivo), ‘os’(artigo), ‘seus’(pronome), ‘podres’(adjetivo), totalizando, assim, cinco
adjuntos.
**Gabarito: C**
113
30. (Estratégia Militares 2021 – Questão Inédita – Prof.ª Fabíola Soares) Nas orações a
seguir, aponte a alternativa que traz informações corretas sobre a função sintática do
“muito”.
I. Ele é muito estudioso.
II. Ele acorda muito cedo.
III. Há muito livro de Gramática bom.
a) adjunto adverbial em I e II e adjunto adnominal em III.
b) adjunto adverbial em I e adjunto adnominal em II e III.
c) adjunto adverbial em II e adjunto adnominal em I e III.
d) adjunto adverbial em I, II e III.
e) adjunto adnominal em I, II e III.
Em I “Ele é muito estudioso”, o ‘muito’ é adjunto adverbial de intensidade e se refere ao
adjetivo estudioso.
Em II ”Ele acorda muito cedo”, o ‘muito’ é adjunto adverbial de intensidade e se refere ao
advérbio cedo.
Em III “Há muito livro de Gramática bom”, o ‘muito’ é adjunto adnominal e se refere ao
substantivo ‘livro’.
**Gabarito: A**
114
31. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa que apresenta a classificação sintática correta do termo destacado no seguinte período “...situação na qual todas as pessoas, em todos os momentos, têm acesso físico, social e econômico **_a recursos suficientes…_**”.
a) Objeto indireto
b) complemento nominal
c) adjunto adnominal
d) predicativo do sujeito
e) objeto direto preposicionado
A alternativa A está incorreta, pois, apesar de vir preposicionada, não se trata de um
complemento verbal.
A alternativa B está correta, pois “a recursos suficientes” se trata de uma expressão
preposicionada que complementa o nome ‘acesso’.
A alternativa C está incorreta, pois não está ligada a um nome atribuindo-lhe ideia de
posse, especificidade, tampouco é termo acessório.
A alternativa D está incorreta, pois não é uma expressão que atribui ao sujeito uma
qualidade ou uma característica.
A alternativa E está incorreta, pois não é um complemento verbal.
**Gabarito B**
115
33. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) No fragmento retirado do texto “Côrtes diz **_que_** os reservatórios **_que_** abastecem a Região Metropolitana de São Paulo são suficientes para o segundo semestre com razoável tranquilidade.”, é possível dizer que:
a) Os termos sublinhados possuem a mesma função sintática.
b) Os termos sublinhados são conjunções subordinativas.
c) Os termos sublinhados são pronomes relativos.
d) O primeiro termo destacado é conjunção integrante, enquanto o segundo termo é
pronome relativo com função de objeto direto.
e) O primeiro termo destacado é conjunção integrante, enquanto o segundo termo é
pronome relativo com função de sujeito.
A alternativa A está incorreta, pois o primeiro termo não possui função sintática, pois é
uma conjunção subordinativa integrante.
A alternativa B está incorreta, pois o segundo termo é um pronome relativo.
A alternativa C está incorreta, pois o primeiro termo é uma conjunção subordinativa
integrante, enquanto o segundo termo é um pronome relativo.
A alternativa D está incorreta, pois o segundo termo é um pronome relativo com função
sintática de sujeito.
A alternativa E está correta, pois o primeiro termo destacado é conjunção integrante,
enquanto o segundo termo é pronome relativo com função sintática de sujeito, ou seja,
ele retoma o termo anteriormente citado “reservatórios”, então fica “reservatórios abastecem”. Uma dica importante é essa, trocar o ‘que’ pelo referente e perceber a sua
função sintática com mais evidência.
**Gabarito E**
116
34. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa que apresenta a classificação sintática correta do termo destacado no seguinte período: "Em relação ao abastecimento **_de água_**, principalmente na Região Metropolitana de São Paulo, também há uma grande preocupação.”
a) Complemento nominal
b) Adjunto adnominal
c) Objeto indireto
d) Agente da passiva
e) Sujeito paciente
A alternativa A está correta, pois a expressão “de água” é um termo integrante
preposicionado que complementa um substantivo abstrato, com sentido de
passividade, ou seja, a água é abastecida e há uma grande preocupação com o seu
abastecimento.
A alternativa B está incorreta, pois não se trata de um adjunto adnominal. É importante
notar que não havia sentido ativo, ou seja, a água não abastece, é abastecida.
A alternativa C está incorreta, pois não se trata de um complemento verbal para ser
objeto indireto.
A alternativa D está incorreta, pois não é agente da passiva; a frase não se encontrava
na voz passiva analítica para termos um possível agente da passiva.
A alternativa E está incorreta, pois não há sujeito com preposição, além de não ser um
termo essencial, mas integrante de um nome da oração.
**Gabarito A**
117
35. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) Os destaques em “a previsão é **_que a primavera e o verão sejam mais secos_**" possuem função sintática de:
a) sujeito
b) objeto direto
c) predicativo do sujeito
d) predicativo do objeto
e) complemento nominal
A alternativa A está incorreta, pois os destaques não cumprem função sintática de
sujeito que, no caso, é ‘a previsão’.
A alternativa B está incorreta, pois os destaques não cumprem função sintática de
objeto direto, pois o verbo é de ligação.
A alternativa C está correta, pois os destaques se tratam de um predicativo do sujeito
em um período contextualizado com um verbo de ligação.
A alternativa D está incorreta, pois os destaques não cumprem função sintática de
predicativo do objeto, pois não há contextualização com verbo transitivo direto.
A alternativa E está incorreta, pois os destaques não complementam nome.
**Gabarito C**
118
39. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) O termo em destaque em “A fala, por exemplo, que **_se_** revela quando a gente conversa” é:
a) parte integrante do verbo
b) partícula apassivadora
c) índice de indeterminação do sujeito
d) pronome reflexivo
e) conjunção condicional
A alternativa A está incorreta, pois o pronome ‘se’ não se integra a um verbo
pronominal.
A alternativa B está correta, pois o ‘se’ é uma partícula apassivadora que vem junto de
um verbo transitivo direto. Podemos observar a voz passiva analítica em ‘A fala que é
revelada’.
A alternativa C está incorreta, pois não é um índice de indeterminação do sujeito, pois
há sujeito presente explícito.
A alternativa D está incorreta, pois não se trata de um pronome reflexivo.
A alternativa E está incorreta, pois não é uma conjunção que expressa condição.
**Gabarito B**
119
42. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) No trecho “..quantas vezes você já se cobrou e se frustrou por não ter a produtividade **que** esperava em um determinado dia
ou período de tempo?”, indique a função sintática do termo em destaque.
a) Sujeito simples
b) Objeto direto
c) Objeto indireto
d) Adjunto adverbial
e) Pronome relativo.
No período “..quantas vezes você já se cobrou e se frustrou por não ter a produtividade
que esperava em um determinado dia ou período de tempo?”, o pronome relativo
“que” possui função sintática de objeto direto, portanto a única alternativa correta era a
letra B. Uma boa dica para acertarmos a função sintática desse pronome é acharmos a
palavra a qual ele faz referência e o substituirmos por ela. Exemplo: ‘a produtividade a
qual (você) esperava = (você) esperava a produtividade’, notemos que se trata do
complemento verbal esperar, visto que o sujeito oculto é ‘você’.
A alternativa E não poderia ser o nosso gabarito, pois a questão queria função sintática,
não morfológica.
As demais alternativas não apresentavam a correta classificação sintática.
**Gabarito B**
120
44. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) Indique a correta análise sintática dos termos destacados em “..o empregador tentou impedir o acesso **aos trabalhadores** no local **de trabalho.**”
a) objeto indireto e adjunto adverbial de lugar.
b) complemento nominal e adjunto adnominal.
c) objeto indireto e adjunto adnominal.
d) complemento nominal e adjunto adverbial de lugar.
e) objeto indireto e complemento nominal.
A alternativa B está correta, pois a expressão “aos trabalhadores” complementa o nome
‘acesso’. Já a expressão “de trabalho” é adjunto adnominal, já que vem junto do substantivo concreto ‘local’, especificando-o. É importante observar que a expressão
“no local de trabalho” possui função sintática de adjunto adverbial, mas o adjunto adnominal ‘de trabalho’ se apresenta no interior dessa outra classificação sintática.
**Gabarito B**
121
47. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) É correto afirmar que em “A gente se acostuma a morar _em apartamentos_ _de fundos_ e a não ter outra vista que não as janelas ao redor.“, os termos destacados exercem, respectivamente, função sintática de:
a) objeto indireto e adjunto adverbial.
b) objeto indireto e adjunto adnominal.
c) adjunto adverbial e adjunto adverbial.
d) adjunto adverbial e complemento nominal.
e) adjunto adverbial e adjunto adnominal.
A alternativa A está incorreta, pois “em apartamentos" não é um complemento verbal,
ele é termo acessório e “de fundos” está caracterizando o apartamento, logo não terá
função de adjunto adverbial.
A alternativa B está incorreta, pois “em apartamentos" não é um complemento verbal,
ele é termo acessório, funcionando como lugar na oração.
A alternativa C está incorreta, pois “de fundos” está caracterizando o apartamento, logo
não terá função de adjunto adverbial, refere-se a um substantivo.
A alternativa D está incorreta, pois “de fundos” está caracterizando o apartamento, logo
não terá função de complemento nominal. Além disso, o termo referente é substantivo
concreto. Para ser complemento nominal, a expressão preposicionada deve ser termo
integrante de um substantivo abstrato.
A alternativa E está correta, pois “em apartamentos” é um termo acessório, um adjunto
adverbial que indica lugar, não complementando um verbo, até mesmo, porque ‘morar’
é um verbo intransitivo na oração. Já “de fundos” é uma locução adjetiva com função
sintática de adjunto adnominal, pois caracteriza um substantivo concreto na oração.
**Gabarito E**
122
50. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) Em qual opção o termo destacado exerce
a mesma função sintática do que o destacado em “O avô _de Jabor_ era uma figuraça.”
a) “A máxima do velho antecipava o _irônico_ paradoxo da era digital.”
b) “ nunca na história deste planeta houve _algo_ tão bom…”
c) “No _pesadelo_ futurista, a diversidade e a diferença são soterradas pela ignorância e o
ódio irracional…”
d) “_Simpatizantes_ de qualquer causa ou ideologia só leem o que dizem o que eles
querem ouvir…”
e) “...que nenhum _regime_ político pode resolver.
O termo destacado “de Jabor” possui função sintática de adjunto adnominal.
A alternativa A está correta, pois a palavra ‘irônico’ é um adjetivo e caracteriza o
substantivo paradoxo, assim sendo, como vem junto de um nome, é um adjunto
adnominal.
A alternativa B está incorreta, pois o termo em destaque é um objeto direto de haver.
A alternativa C está incorreta, pois o termo em destaque é núcleo de um adjunto
adverbial.
A alternativa D está incorreta, pois o termo em destaque é núcleo de um sujeito.
A alternativa E está incorreta, pois o termo em destaque é núcleo de um sujeito.
**Gabarito A**
123
51. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) O pronome relativo em “Mas até esse lado ruim também tem um lado bom, de revelar as verdades secretas, expondo os piores sentimentos de homens e mulheres, suas invejas e ressentimentos, sua malignidade, _que_ nenhum regime político pode resolver.“ exerce função sintática de:
a) objeto direto
b) sujeito
c) adjunto adnominal
d) predicativo do sujeito
e) conjunção integrante
A alternativa A está correta, pois o pronome relativo ‘que’ é complemento verbal de
‘pode resolver’.
A alternativa B está incorreta, pois quem cumpre função sintática de sujeito é ‘nenhum
regime político’’.
A alternativa C está incorreta, pois o pronome relativo ‘que’ não é um termo acessório,
ou seja, um adjunto adnominal.
A alternativa D está incorreta, pois o pronome relativo ‘que’ não é um predicativo do
sujeito.
A alternativa E está incorreta, pois a conjunção integrante é classificação morfológica e
não possui função sintática.
**Gabarito A**
124
52. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) No fragmento “É por isso que me parecem _disparatadas_ as iniciativas…” (8º§), o termo destacado possui função sintática
de:
a) objeto direto
b) sujeito
c) predicativo do objeto
d) predicativo do sujeito
e) adjunto adnominal
A alternativa D está correta, pois o termo “disparatadas” se refere ao sujeito “as iniciativas”, caracterizando-o. Ao passarmos para a ordem direta, fica mais fácil de perceber tal relação: “É por isso que as iniciativas parecem, a mim, disparatadas, ou seja, as iniciativas são disparatadas. Não se trata, portanto, de um complemento verbal, objeto direto, ou um sujeito, ou, até mesmo, um predicativo do objeto, nem um adjunto
adnominal. Se estivéssemos diante de um adjunto adnominal, o termo poderia ser retirado da frase, pois seria um termo acessório, mas não é o que ocorre.
**Gabarito D**
125
54. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) É correto afirmar que em “ Bem sei _que
a comparação será sempre abusiva_.” a oração em destaque exerce função sintática de:
a) sujeito
b) predicativo do sujeito
c) objeto direto
d) objeto indireto
e) adjunto adnominal
A alternativa A está incorreta, pois o sujeito já vem presente na oração principal, ele só
está implícito (“eu” sei).
A alternativa B está incorreta, pois não há verbo de ligação na oração principal, para
que a oração subordinada passe a exercer função sintática de predicativo do sujeito.
A alternativa C está correta, pois a oração destacada apresenta o complemento verbal
não preposicionado, objeto direto, o verbo saber presente na oração principal. Ela é
uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
A alternativa D está incorreta, pois a oração destacada, apesar de ser complemento
verbal, não é exigida por um verbo transitivo indireto presente na oração principal.
A alternativa E está incorreta, pois a oração destacada é substantiva; para exercer
função sintática de adjunto adnominal, ela deveria ser uma oração subordinada
adjetiva.
**Gabarito C**
126
55. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) Nas seguintes orações:
"Pediram até pena de morte"
"E deu certo"
"O sapo não tem pena"
O sujeito se classifica respectivamente como:
a) indeterminado, inexistente, simples.
b) oculto, oculto, simples.
c) inexistente, inexistente, oculto.
d) indeterminado, oculto, simples.
e) inexistente, oculto, simples.
O sujeito que se apresenta em cada oração possui as seguintes classificações:
“Pediram até pena de morte” = Sujeito indeterminado. Uma das formas de classificarmos um
sujeito indeterminado é percebendo o verbo flexionado na 3ª pessoa do plural sem referente,
ou seja, sem nenhuma palavra no contexto que permita que identifiquemos o sujeito.
“E deu certo”= Sujeito oculto ou elíptico ou desinencial. O referente desse sujeito estava na
expressão “pena de morte”.
“O sapo não tem pena” = Sujeito simples, com a apresentação de um único núcleo do sujeito.
**Gabarito D**
127
56. (Estratégia Militares – Prof.ª Fabíola Soares) Assinale a alternativa em que o termo
destacado tem a função sintática de objeto direto.
a) “Quero fazer uma poesia.
Diz **à Amélia** para preparar um refresco bem gelado
E me trazer muito devagarinho”
b) “**O melhor** o tempo esconde Longe, muito longe
Mas bem dentro aqui”
c) “Por entre lírios e lilases desce
**A tarde esquiva**: amargurada prece: Põe-se a lua a rezar.”
d) “Os plenilúnios mórbidos vaporam... E como que no Azul plangem e choram **cítaras, harpas, bandolins, violinos...**”
Na alternativa A, o termo em destaque possui função sintática de objeto indireto,
complemento verbal preposicionado do verbo “diz”.
Na alternativa B, o termo em destaque possui função sintática de objeto direto, complemento
verbal sem preposição do verbo “esconde”.
Na alternativa C, o termo em destaque possui função sintática de sujeito do verbo “desce”.
Na alternativa D, o termo em destaque possui função sintática de sujeito dos verbos “plangem
e choram”.
**Gabarito B**
128
Qual o tipo de predicado na frase a segui: "Paulo ficou satisfeito."
a) Verbal
b) Nominal
c) Verbo-nominal
d) N.d.a.
Verbo de ligação + P.S, logo é predicado nominal. Casa tenha dúvida entre advérbio e P.S, coloque no plural e veja se o termo varia.
GABARITO: B
129
Qual o tipo de predicado na frase a seguir: "As paixões tornam os homens cegos."
a) Verbal
b) Nominal
c) Verbo-nominal
d) N.d.a.
O verbo “tornar”, na maioria dos casos será verbo de ligação, porém, quando possui sentido de “deixaram”, esse será verbo nocional. "Os homens" é O.D e "cegos" é P.O.
GABARITO: C
130
Qual o tipo de predicado na frase a seguir: O professor sorriu satisfeito."
a) Verbal
b) Nominal
c) Verbo-nominal
d) N.d.a.
"Sorrir" é verbo intransitivo e "satisfeito" é P.S. logo, será predicado verbo-nominal.
GABARITO: C
131
Qual o tipo de predicado na frase a segui: "Muitos trabalhadores não aderiram á greve."
a) Verbal
b) Verbo-nominal
c) nominal
d) N.d.a
"Aderir" é VTI e "greve" O.I, logo será predicado verbal.
GABARITO: A
132
Qual o tipo de predicado na frase a segui: "A inspiração é fugaz, violenta."
a) Verbal
b) Verbo-nominal
c) nominal
d) N.d.a
O verbo "é" é de ligação e "fugaz, violenta" o P.S. logo é predicado nominal.
GABARITO: C
133
Qual o tipo de predicado na frase a segui: "As salas permaneciam vazias."
a) Verbal
b) Verbo-nominal
c) nominal
d) N.d.a
"Permanecer" é verbo de ligação e "vazias" é P.S. Logo será predicado nominal.
GABARITO: C
134
Qual o tipo de predicado na frase a seguir: "O tempo passa depressa."
a) Verbal
b) Verbo-nominal
c) nominal
d) N.d.a
O verbo "passar" é intransitivo e "depressa" é advérbio modo. Logo será predicado verbal.
GABARITO: A
135
Qual o tipo de predicado na frase a segui: "Achei sua atitude grosseira."
a) Verbal
b) Verbo-nominal
c) nominal
d) N.d.a
O verbo "achar" no sentido de considerar chama P.O. logo será predicado verbo-nominal.
GABARITO: B
136
Quanto aos tipos de predicado, marque (C) certo ou (E) errado para afirmativas entre parênteses, depois assinale a alternativa correta.
I- ( ) A professora, risonha, deu a boa noticia aos alunos. (predicado verbo-nominal)
II- ( ) Ontem, o diretor elegeu, emocionado, Joaquim para o cargo. (predicado verbal)
III- ( ) Dilma permaneceu no Rio de Janeiro por três dias. (predicado nominal).
a) C-E-E
b) C-E-C
c) E-C-E
d) E-E-C
C-E-E
I- O verbo "dar" é transitivo direto e "risonha" é P.S. Logo será predicado verbo-nominal.
II- O verbo "eleger" é transitivo direto e "emocionado" é P.S. logo será predicado verbo-nominal.
III- O verbo "permanecer" é intransitivo, "Rio de Janeiro" e "três dias" são advérbios. Logo será predicado verbal.
GABARITO: A
137
Classifique os termos destacados sintaticamente: "**As** terras foram desapropriadas **pelo governo**."
O núcleo do sujeito é terras, logo tudo ao redor do sujeito será adjunto adnominal (as). "Pelo governo" é agente da passiva.
138
Classifique os termos destacados sintaticamente: "**Sua** dedicação aos idosos comoveu **os moradores**"
O núcleo do sujeito é dedicação, logo tudo ao redor do sujeito será adjunto adnominal (sua). "os moradores" é objeto direto.
139
Classifique os termos destacados sintaticamente: "O clima **de Salvador** é ótimo para as férias de verão."
"O clima" de qualquer lugar é adjunto adnominal.
140
Classifique os termos destacados sintaticamente: "A reposta **ao aluno** não foi conveniente."
Resposta é um substantivo abstrato. O aluno recebeu a resposta, logo tem sentido passivo, classificando como complemento nominal.
141
Classifique os termos destacados sintaticamente: "A reposta **do aluno** não foi conveniente."
Resposta é um substantivo abstrato. O aluno deu a resposta, logo tem sentido ativo, classificando como adjunto nominal. Poderia ser assim: a resposta é "do aluno" traz ideia de posse, logo será adjunto adnominal.
142
Classifique os termos destacados sintaticamente: "As críticas **ao candidato** prejudicaram sua campanha."
Resposta é um substantivo abstrato. O candidato foi criticado, não criticou, ou seja, recebeu a resposta, logo tem sentido passivo, classificando como complemento nominal.
143
Classifique os termos destacados sintaticamente: "As críticas **do candidato** prejudicaram sua campanha."
Resposta é um substantivo abstrato. O candidato criticou, ou seja, ele quem critica, logo tem sentido ativo, classificando como adjunto adnominal. Poderia ser assim: a critica é "do candidato" traz ideia de posse, logo será adjunto adnominal.
144
Classifique os termos destacados sintaticamente: "O resgate **dos sobreviventes** foi cansativo e angustiante."
Resgate é um substantivo abstrato. Os sobreviventes foram resgatados, logo tem sentido passivo, classificando como complemento nominal.
145
Classifique os termos destacados sintaticamente: "A construção **dos estádios** para a Copa do Mundo trará alguns prejuízos para os cofres públicos."
A construção é um substantivo abstrato. Os estádios foram construídos, não é eles quem constroem, logo tem sentido passivo, classificando como complemento nominal.
146
Como classificar um termo como **complemento nominal** rapidamente?
Precisa ter um substantivo abstrato e o termo destacado tem que "receber" a ação desse substantivo abstrato. (se é passivo é CN)
147
Como classificar um termo como **adjunto adnominal** rapidamente?
Precisa ter um substantivo abstrato e o termo destacado tem que "fazer" a ação desse substantivo abstrato. (ou sentido de posse)
148
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O ataque **de tubarões** está causando mortes no Brasil.
Os tubarões completam o sentindo de "o ataque" que é um substantivo abstrato. Os tubarões atacam ou são atacados? Eles atacam! Sentido ativo, logo será adjunto adnominal.
149
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A defesa **da pátria** é muito eficaz."
Pátria completa o sentido de "a defesa" que é um substantivo abstrato. A pátria defende ou é defendida? Ela é defendida, ou seja, sentido passivo, logo é complemento nominal.
150
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Tinha grande amor **à humanidade**."
Estrutura Ter (tinha) + substantivo abstrato (amor) o próximo termo é complemento nominal (à humanidade).
151
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Ele é rico **em virtudes**."
O termo "em virtudes" responde a pergunta feita para o adjetivo "rico", rico **em que**? Toda vez que o termo for a resposta de um adjetivo, esse será complemento nominal.
152
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Tenho necessidade **de mantimentos**."
Estrutura Ter (tenho) + substantivo abstrato (necessidade) o próximo termo é complemento nominal (de mantimentos).
153
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Sou fiel **a meus princípios**."
O termo "a meus princípios" responde a pergunta feita para o adjetivo "fiel", fiel **a que**? Toda vez que o termo for a resposta de um adjetivo, esse será complemento nominal.
154
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Tinha nojo **de toda aquela sujeira**."
Estrutura Ter (tinha) + substantivo abstrato (nojo) o próximo termo é complemento nominal (de toda aquela sujeira).
155
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Os pais devem ter confiança **nos filhos**".
Estrutura Ter (ter) + substantivo abstrato (confiança) o próximo termo é complemento nominal (nos filhos).
156
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A queima **de árvores** lança carbono na atmosfera."
“A queima de arvores” é sujeito, porém “de arvores” não será A.A pois “arvores” são queimadas, ou seja, sentido de receber, e se é passivo é CN
157
Classifique sintaticamente o termo destacado: " Eu fiz referência **à festa**."
Sempre depois da palavra "referência" vem um complemento nominal.
158
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Nós fizemos alusão **ao filme**."
Sempre depois da palavra "alusão" vem um complemento nominal.
159
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Ele tem aversão **a baratas**."
Estrutura Ter (tem) + substantivo abstrato (aversão) o próximo termo é complemento nominal (a baratas).
160
Classifique sintaticamente o termo destacado: "As ruas de Copacabana estavam cheias **de foliões**."
Sempre após a palavra "cheio de" será complemento nominal.
"Todo mundo está cheio de CN"
161
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Eles moravam perto **de uma grande área industrial**."
Sempre após a palavra "perto de" será complemento nominal.
"Todo mundo está perto de CN"
162
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Os estudantes moravam muito longe **da universidade**."
Sempre após a palavra "longe de" será complemento nominal.
"Todo mundo está longe de CN"
163
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A missão era repleta **de desafios perigosos**."
Sempre após a palavra "repleta de" será complemento nominal.
"Todo mundo está repleto de CN"
164
Classifique sintaticamente o termo destacado: "As plantas ficaram ávidas **de água revigorante**.
Sempre após a palavra "ávidas de" será complemento nominal.
"Todo mundo está ávido de CN"
165
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O juiz agiu favoravelmente **ao réu**.
O termo "ao réu" responde a pergunta feita para o advérbio "favoravelmente", favoravelmente **a que**? Toda vez que o termo for a resposta de um advérbio, esse será complemento nominal.
166
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Foi desnecessária a destruição **da ponte**."
Da ponte completa o sentido de "a destruição" que é um substantivo abstrato. A ponte destrói ou é destruída? Ela é destruída, ou seja, sentido passivo, logo é complemento nominal.
167
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Demorou muito a colocação **do cartaz**."
Do cartaz completa o sentido de "a colocação" que é um substantivo abstrato. O cartaz coloca ou é colocado? Ele é colocado, ou seja, sentido passivo, logo é complemento nominal.
168
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A explicação **do garoto** não agradou à mãe."
"Do garoto" completa o sentido de "a explicação" que é um substantivo abstrato. A explicação é do garoto, logo expressa ideia de posse, ou seja, adjunto adnominal.
169
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Herdou tão somente o ver casaco **de lã**."
De lã é a matéria pelo qual é feito o casaco que é um substantivo abstrato. Como "de lã" não é o nome do casaco, não será aposto e sim adjunto adnominal.
(Depois de substantivo concreto só existe 2 opções, aposto ou adjunto adnominal, se o nome seguinte for o nome do substantivo concreto, esse será aposto, caso não, será adjunto adnominal.)
170
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O céu **de estrelas** encantava-o desde menino.
"céu" é núcleo do sujeito, logo tudo que está a volta será adjunto adnominal. Outra análise é que "céu" é um substantivo concreto e como "de estrelas" não é o nome do céu, esse será classificado como adjunto adnominal.
171
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Familiares, jornalistas, curiosos, **todos** aplaudiram.
Este será aposto resumitivo.
172
Classifique sintaticamente o termo destacado: Mirian, **aluna do terceiro ano**, foi bem na prova.
Aposto.
173
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O rei perdoou aos dois: **ao fidalgo e ao criado**."
Aposto.
174
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O poeta **Vinicius de Morais**, _na sua época_, cantou o amor em versos.
O termo em negrito é aposto especificativo, pois está nomeando o substantivo concreto, logo será aposto. O termo sublinhado é adjunto adverbial de tempo.
175
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O rio **Amazonas** é imenso."
"Amazonas" é o nome do substantivo concreto, logo esse será aposto.
176
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O dia amanheceu chuvoso. **o** que me obrigou a ficar em casa."
Aposto resumitivo. "o", "fato", "sinal" e "coisas" normalmente entre vírgulas será aposto resumitivo.
177
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O espaço é incomensurável, **fato** que me deixa atônito.
Aposto resumitivo. "o", "fato", "sinal" e "coisas" normalmente entre vírgulas será aposto resumitivo.
178
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Nuvens escuras borravam os espaços silenciosos, **sinal** de tempestade.
Aposto resumitivo. "o", "fato", "sinal" e "coisas" normalmente entre vírgulas será aposto resumitivo.
179
Classifique sintaticamente o termo destacado: "E isso exigiria estratagemas, **coisas** a que era avesso.
Aposto resumitivo. "o", "fato", "sinal" e "coisas" normalmente entre vírgulas será aposto resumitivo.
180
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O cidadão **consciente** obedece às leis."
Adjetivo que acompanha núcleo do sujeito será adjunto adnominal.
181
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A patroa queixou-se **da nova empregada**."
Objeto indireto. o "se" é parte integrante do verbo.
Queixar-se - - - - - - a partícula “se” será PIV – parte integrante do verbo.
Zangar-se - - - - - - - a partícula “se” será PIV – parte integrante do verbo.
Arrepender-se - - - a partícula “se” será PIV – parte integrante do verbo.
182
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A mãe enxugou-**lhe** as lágrimas naquele momento de tristeza.
"Lagrimas" é objeto direto e "lhe" dá ideia de posse, pois as lagrimas são dele. Portanto será adjunto adnominal.
183
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O diretor nomeou-**o** presidente da associação."
"o" será objeto direto, pois é a pessoa que foi nomeada e, presidente será predicativo do objeto.
184
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Se você **me** vir na rua, mude de calçada."
"me" é objeto direto, pois responde quem será visto.
185
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Perdoemos **o erro** aos amigos."
"Perdoar" é verbo transitivo direto e indireto, pois quem perdoa, perdoa algo a alguém. "o erro" é objeto direto.
186
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Acariciei-**lhe** os cabelos."
O cabelo "dela" foi acariciado, logo o "Lhe" passa ideia de posse, e se tem ideia de posse será Adjunto adnominal.
186
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O peixe caiu-**lhe** na rede"
O peixe caiu na rede "dele", logo o "Lhe" passa ideia de posse, e se tem ideia de posse será Adjunto adnominal.
187
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Isto **lhe** foi útil."
O termo "lhe" responde a pergunta feita para o adjetivo "útil", útil **a quem**? Toda vez que o termo for a resposta de um adjetivo, esse será complemento nominal.
188
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O policial sacou **do revolver**
"sacar" é verbo transitivo direto, pois quem saca, saca alguma coisa. Logo "revolver" está precedido de uma preposição. Portanto será objeto direto preposicionado.
189
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Meus filhos sempre **me** respeitaram."
"respeitar" é verbo transitivo direto, logo "me" é objeto direto, pois responde quem foi respeitado.
190
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Meus filhos sempre **me** obedeceram.
"respeitar" é verbo transitivo indireto, logo "me" é objeto indireto, pois responde a quem foi obedecido.
191
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O sol de verão queimou-**nos** fortemente a pele.
A "nossa" pele foi queimada, logo o "nos" passa ideia de posse, e se tem ideia de posse será Adjunto adnominal.
192
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Sempre **a** beijei intensamente."
"beijar" é verbo transitivo direto, pois quem beija, beija alguém. Logo "a" é objeto direto, pois responde quem foi beijado.
193
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Corria um vento que **lhe** esfriava os pés.
"os pés dele" é objeto direto, ou seja, isso que foi esfriado. Como o "lhe" passa ideia de posse, esse será adjunto adnominal.
194
Qual a diferença entre as frases:
I- O menino, **ansioso**, abriu o presente.
II- O menino **ansioso** abriu o presente.
III- **Ansioso**, o menino abriu o presente.
Na I e III, ansioso é uma característica do sujeito, logo será predicativo do sujeito. Na II, o menino ansioso é o próprio sujeito, como "menino" é o núcleo e também um substantivo concreto, "ansioso" será adjunto adnominal.
195
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Eu não **lhe** sou grato.
O termo "lhe" responde a pergunta feita para o adjetivo "grato", grato**a quem**? Toda vez que o termo for a resposta de um adjetivo, esse será complemento nominal.
196
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Nando não **nos** apresentou o novo projeto."
O verbo "apresentar" é transitivo direto e indireto, logo "nos" é objeto indireto, pois representa a quem foi apresentado.
197
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Mirian **me** beijou a boca e saiu correndo.
"a minha boca" é objeto direto, ou seja, isso que foi beijado. Como o "me" passa ideia de posse (minha) , esse será adjunto adnominal.
198
Classifique sintaticamente o termo destacado: "**Aquelas roupas**, comprei-**as** em Madureira."
"Aquelas roupas" é objeto direto, pois represento o quê foi comprado. "as" também é objeto direto, porém pleonástico pois retoma "aquelas roupas".
199
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A família mudou-se para longe **da cidade grande**.
Sempre que vier a expressão "longe de" após será complemento nominal.
200
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Esta jovem é uma profissional **de consciência**."
"De consciência" é uma locução adjetiva, e toda vez que tiver uma locução adjetiva/adverbial esse será adjunto adnominal.
201
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Os cientistas apresentaram **ótimos** projetos."
"Ótimos projetos" é objeto direto, porém "projetos" é o núcleo, portanto "ótimos" será adjunto adnominal.
202
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Nasceram **quatro crianças**."
Sujeito simples.
203
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Resolver-se-ão **os exercícios**."
A partícula "se" é uma partícula apassivadora, pois pode colocar na ordem direta "os exercícios foram resolvidos", se tem P.A, tem sujeito, e o sujeito é "os exercícios."
204
Classifique sintaticamente o termo destacado: "Bebeu **do vinho** que lhe ofereceram."
O verbo "beber" é transitivo direto, porém o objeto direto "vinho" está preposicionado, logo esse será objeto direto preposicionado.
205
Classifique sintaticamente o termo destacado: Bebeu **o vinho** que lhe ofereceram.
O verbo "beber" é transitivo direto, portanto o termo "o vinho" será objeto direto.
206
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O apoio **da mãe** melhorou a vida do filho."
"Apoio" é um substantivo abstrato, logo o que está após dele, ou será complemento nominal ou adjunto adnominal. Como o apoio é "da mãe", expressa ideia de posse, portanto será adjunto adnominal. Outra resolução seria de um sentido ativo, pois a mãe apoia e, se tem sentido ativo é adjunto adnominal.
207
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O apoio **à mãe** ajudou na sua recuperação.
"Apoio" é um substantivo abstrato, logo o que está após dele, ou será complemento nominal ou adjunto adnominal. Como o apoio é "à mãe", expressa ideia passiva, pois a mãe será apoiada, portanto será complemento nominal. Outra resolução seria de um sentido ativo, pois a mãe apoia e, se tem sentido ativo é adjunto adnominal
208
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A descoberta **do tesouro** transformou a vida daquele povo sofrido.
"Descoberta" é um substantivo abstrato, logo o que está após dele, ou será complemento nominal ou adjunto adnominal. Como o tesouro é "descoberto", expressa ideia passiva, portanto será complemento nominal.
209
Classifique sintaticamente o termo destacado: "As ruas **de Copacabana** ficaram alagadas.
"Ruas" é substantivo concreto, logo o que está após será adjunto adnominal ou aposto. Como "de Copacabana" não é o nome da rua, pois Copacabana é um bairro, esse termo será adjunto adnominal.
210
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O bairro **de Copacabana** ficou alagado.
"Bairro" é substantivo concreto, logo o que está após será adjunto adnominal ou aposto. Como "de Copacabana" é o nome do bairro, pois Copacabana é um bairro, esse termo será aposto especificativo.
211
Classifique sintaticamente o termo destacado: "As ruas de Copacabana estavam cheias **de turistas**."
Toda vez que aparecer a expressão "cheio de" o que vier após será complemento nominal.
212
Classifique sintaticamente o termo destacado e o respectivo tipo de predicado: "O espião é **aquele**.
"Aquele" é um pronome demonstrativo, porém está caracterizando o sujeito (espião), logo será predicativo do sujeito. Tem-se verbo de ligação mais predicativo do sujeito, então será um predicado nominal.
213
Classifique sintaticamente o termo destacado e o respectivo tipo de predicado: "Minha mãe ficou **feliz**.
"Feliz" é um adjetivo, e está caracterizando o sujeito (minha mãe), logo será predicativo do sujeito. Tem-se verbo de ligação mais predicativo do sujeito, então será um predicado nominal.
214
Classifique sintaticamente o termo destacado e o respectivo tipo de predicado: "Minha mãe ficou **em casa** ontem.
"Em casa" é um advérbio de lugar onde "minha mãe" ficou, muitas vezes, quando um adverbio acompanha um verbo, este verbo será intransitivo. Verbo intransitivo mais advérbio será predicado verbal.
215
Classifique sintaticamente o termo destacado e o respectivo tipo de predicado: "Minha mãe ficou em casa **ontem**
"ontem" é um advérbio de tempo que adiciona uma informação de "casa", ou seja, ficou em casa ontem, logo esse será adjunto adverbial de tempo. Muitas vezes, quando um adverbio acompanha um verbo, este verbo será intransitivo. Verbo intransitivo mais advérbio será predicado verbal.
216
Classifique sintaticamente o termo destacado e o respectivo tipo de predicado: "O aluno está **no colégio**".
"no colégio" é um advérbio de lugar onde "o menino" estava, muitas vezes, quando um adverbio acompanha um verbo, este verbo será intransitivo. Verbo intransitivo mais advérbio será predicado verbal.
217
Classifique sintaticamente o termo destacado: Paulo comprou **dois** carros.
"Dois carros" é objeto direto, porém apenas "carros" é o núcleo do objeto, todo numeral que acompanha o núcleo é adjunto adnominal.
218
Classifique sintaticamente o termo destacado e o respectivo tipo de predicado: "A crisália virou **borboleta**."
"Borboleta" é um adjetivo que caracteriza o sujeito, logo esse será predicado nominal. "Virar" está com sentido de "tornar-se", ou seja, verbo de ligação. Verbo de ligação mais predicativo do sujeito será predicado nominal.
219
Classifique sintaticamente o termo destacado: "O vento virou **a canoa**"
"A canoa" completa o sentido do verbo, logo será objeto direto. O verbo aqui (virar) é nocional. Portanto, como há apenas verbo, será predicado verbal.
220
Classifique sintaticamente o termo destacado: "**Aqueles** alunos são estudiosos."
Aqueles alunos é o sujeito, e "alunos" é o núcleo do sujeito, logo "aqueles" será adjunto adnominal.
221
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A decretação **da greve** será desnecessária.
"decretação" é um substantivo abstrato, logo o que vir após ele será complemento nominal ou adjunto adnominal. Como a greve foi decretada, ou seja, sentido passivo, será complemento nominal.
222
Assinale a alternativa em que o termo destacado na frase não exerce função sintática de adjunto adverbial.
a) O guarda **da avenida** observa o trânsito,
b) **Da avenida** , o guarda observa o trânsito,
c) O guarda,**da avenida**, observa o trânsito,
d) O guarda observa, **da avenida** , o trânsito,
"o guarda" é um substantivo concreto, logo esse termo será aposto ou adjunto adnominal. Como "da avenida" não é o nome do substantivo abstrato (guarda), não pode ser aposto, portanto será adjunto adnominal. Outra análise seria que o núcleo do sujeito é guarda, e o que está ao redor é adjunto adnominal. As outras alternativas são adjunto adverbial de lugar,
GABARITO: A
223
Assinale a alternativa em que os termos destacados são aposto e vocativo.
a) Coragem, **homens**, pois **o fim da missão** está próximo.
b) **Nos corações solitários**, a palavra **saudade** concretiza-se dolorosamente.
c) **Joana**, **mulher destemida**, trabalhava no roçado todos os dias sem reclamar.
d) **Senhora diretora**, os alunos farão um passeio para o litoral, **fato** já previsto no calendário.
a) Incorreta, "homens" é vocativo e "o fim da missão" é sujeito.
b) Incorreta, "Nos corações solitários" é adjunto adverbial e "saudade" é aposto.
c) Incorreta, "Joana" é sujeito e "mulher destemida" é aposto.
d) Correta, "Senhora diretora" é vocativo e "fato" é aposto oracional.
(o, fato, sinal e coisa sempre serão aposto oracional)
GABARITO: D
224
Observe:
I- Ele é **muito** simpático.
II- Ela trabalhou **muito** pouco.
III- Há **muito** livro interessante.
A palavra destacada é:
a) adjunto adverbial em I e II e adjunto adnominal em III.
b) adjunto adverbial em I e adjunto adnominal em II e III.
c) adjunto adverbial em II e adjunto adnominal em I e III.
d) adjunto adverbial em I, II e III.
Nas sentenças I e II é adjunto adverbial de intensidade, pois modifica um ADJETIVO. Na sentença III é um adjunto adnominal, pois um advérbio nunca vai modificar um SUBSTANTIVO, logo será adjunto adnominal.
GABARITO: A
225
Observe:
"O amor é um ato de fé, e todo aquele que tem **pouca** fé também tem **pouco** amor.
Nos versos acima, as palavras destacadas classificam-se, respectivamente, como adjunto:
a) Adverbial e adverbial.
b) Adverbial e adnominal.
c) Adnominal e adverbial.
d) Adnominal e adnominal.
"fé" é um substantivo, logo não é possível que "pouca" seja advérbio, pois um advérbio não pode modificar um substantivo. Esse será adjunto adnominal. "amor" é um substantivo, logo não é possível que "pouco" seja advérbio, pois um advérbio não pode modificar um substantivo. Esse também será adjunto adnominal. Tanto "pouco" quanto "pouca" será PIA (Pronome indefinido adjetivo).
GABARITO: D
226
Marque a alternativa em que o termo destacado é um aposto.
a) "O sertanejo é, antes de tudo, **um forte**."
b) Assim, **meu anjo**, você não terminará a tarefa.
c) **Brilhante piloto**, Ayrton Senna morreu tragicamente.
d) O lutador, **arrogante**, ironizou as opiniões do advérbio.
a) Incorreta, pois "um forte" é predicativo do sujeito.
b) Incorreta, pois "meu anjo" é vocativo.
c) Correta, pois está especificando o Ayrton Senna.
d) Incorreta, pois "arrogante", é predicativo do sujeito.
GABARITO: C
227
Marque a alternativa em que o termo destacado não é aposto.
a) Apreciava o estilo do poeta **Paulo Lemininski**.
b) O escritor **Paulo Lemininski** nasceu em Curitiba.
c) o poema **de Paulo Leminiski** apresenta rico conteúdo.
d) Paulo Lemininski, **poeta contemporâneo**, possui uma obra primorosa.
a) Incorreta, pois "poeta" é um substantivo abstrato e, Paulo Lemininski é o nome do poeta, logo será aposto.
b) Incorreta, pois "poeta" é um substantivo abstrato e, Paulo Lemininski é o nome do poeta, logo será aposto.
c) Correta, pois "poema" é substantivo abstrato, então só pode ser complemento nominal ou adjunto adnominal. Como o poema é de paulo, expressa ideia de posse, portanto será adjunto adnominal.
d) Incorreto, pois "poeta contemporâneo" está especificando o Paulo.
228
Leia:
Uma recente pesquisa realizada numa cidade **dos Estados Unidos** apontou que consumir uma maçã diariamente ajuda na diminuição **do colesterol ruim** no organismo. Várias mulheres que participaram **da pesquisa** apresentaram resultados positivos consumindo uma maça desidratada. A vantagem para os brasileiros é que há nas prateleiras dos supermercados uma grande variedade de maçãs.
Qual dos termos em destaque, no texto acima, classifica-se como complementonominal:
a) dos Estados Unidos.
b) do colesterol ruim.
c) dos supermercados.
d) da pesquisa.
a) Incorreta, pois como "Estados Unidos" está após um substantivo concreto (cidade) e, esse não é o nome da cidade, pois Estados Unidos é um país, esse será adjunto adnominal.
b) Correto, pois "do colesterol ruim" está após um substantivo abstrato (diminuição), e como expressa ideia passiva (o colesterol é diminuído), será complemento nominal.
c) "Da pesquisa" é objeto indireto do verbo "participaram".
d) "dos supermercado" está após um substantivo concreto (prateleiras), como "dos supermercados" não é o nome da prateleira, não tem como ser aposto. Logo será adjunto adnominal.
229
"Esse documento estabelece metas de redução **das emissões de dióxido de carbono**.". O termo destacado exerce a função sintática de:
a) objeto direto.
b) adjunto adnominal.
c) objeto indireto.
d) complemento nominal
O termo destacado está após um substantivo abstrato, logo só pode ser complemento nominal ou adjunto nominal. Como "as emissões de dióxido de carbono" é reduzida, traz ideia passiva, portanto será complemento nominal
**BIZU: toda vez que um verbo terminar em ão, suspeitar de complemento nominal.
GABARITO: D
230
Coloque V (para Vocativo), A (para Aposto) e assinale a alternativa que contém a sequência correta.
I- ( ) A palavra **tristeza** não consta no meu dicionário.
II- ( ) **Anjo da minha vida**, quero-te sempre ao meu lado!
III- ( ) Tome, **caro companheiro**, a decisão adequada.
IV- ( ) Dentre as reivindicações dos trabalhadores, só consegui ouvir a última: **melhor salário**.
A-V-V-A
I- "tristeza" é o nome da palavra, logo será aposto.
II- "Anjo da minha vida" é vocativo.
III- "caro companheiro" é vocativo.
IV- "melhor salário" é aposto, pois está após dois pontos.
231
Classifique sintaticamente o termo destacado: "A opção **pela cirurgia** é do paciente."
"A opção" é substantivo abstrato, logo o que vir após será adjunto adnominal ou complemento nominal. Como a cirurgia "é optada", ou seja, sentido passivo, esse termo será complemento nominal.
232
Em todas as alternativas, a expressão destacada pode ser substituída pelo pronome **lhe**, exceto em:
a) Tu dirás **a Cecília** que Peri partiu.
b) O tiro fora destinado **a Peri** por um dos selvagens.
c) Cecília recomendou **a Peri** que estivesse quieto.
d) Cecília viu perto **a Isabel**.
a) Pode substituir pois "a Cecília" é objeto indireto.
b) Pode substituir pois "a Peri" é objeto indireto.
a) Pode substituir pois "a Peri" é objeto indireto.
a) Não pode substituir pois "a Isabel" é objeto direto.
GABARITO: D
233
Em último caso, de desespero, como saber se um termo é complemento nominal ou adjunto adnominal?
Se tiver preposicionado ou com crase esse provavelmente será complemento nominal.
234
(EAGS 2018) Leia:
Os investimentos **da iniciativa privada em saúde**
deveriam ser proporcionais aos lucros de cada empresa.
Os termos destacados classificam-se, respectivamente, em:
a) complemento nominal – adjunto adnominal
b) adjunto adnominal – complemento nominal
c) adjunto adnominal – predicativo
d) predicativo – adjunto adnominal
O termo "da iniciativa privada" expressa ideia de posse, pois os investimentos são dela, ela que faz, ou seja, adjunto adnominal. Já "saúde" recebe os investimentos e, quem recebe é passivo, logo será complemento nominal. Além disso, "Em saúde" é uma locução adjetiva, uma locução adjetiva só será adjunto adnominal quando tiver preposição "de".
GABARITO: B
235
Na frase: "A dor **de barriga** estava muito forte." é possível que o termo destacado seja complemento nominal?
Não, pois é uma locução adjetiva com a preposição "de". Portanto será adjunto adnominal.
236
Toda vez que o termo "cheio de" aparecer em uma frase, esse termo será sintaticamente um?
Complemento nominal.
237
Toda vez que o termo "repleto de" aparecer em uma frase, esse termo será sintaticamente um?
Complemento nominal.
238
Toda vez que o termo "longe de" aparecer em uma frase, esse termo será sintaticamente um?
Complemento nominal.
239
Toda vez que o termo "perto de" aparecer em uma frase, esse termo será sintaticamente um?
Complemento nominal.
240
Leia:
"Terminaram a prova ontem."
Sabendo que o sujeito "eles" está subentendido na frase acima, é possível afirmar que o sujeito é oculto?
Não, quando o sujeito subentendido for "eles" nunca será sujeito oculto.
241
(Colégio Naval 2014) Que opção está correta em relação aos aspectos morfossintáticos do texto?
a) Nos fragmentos "Aumenta o número de adultos **_que_** não consegue[...]." (10°§) e "Não basta mandarmos **_que_** elas prestem[...]."(11°§), os termos destacados pertencem a mesma categoria gramatical.
b) Em "As crianças precisam de nós, **_pais e professores_**, para começar a aprender isso." (10°§) e "Se está difícil para nós, **_adultos_**, [...]" (6°§), os termos em destaque exercem funções sintáticas distintas.
c) Os vocábulos destacados em "[...] isso de nada **_as_** ajuda." (11°§) e "Nós **_nos_** tornamos, à semelhança [...]." (1°§) apresentam a mesma classificação sintática.
d) Na oração "Se está difícil para nós, adultos, focar **_nossa_** atenção, imagine, **_caro_** leitor[...]." Os termos em destaque exercem a mesma função sintática.
e) Os termos destacados em "[...] **_isso_** de nada as ajuda" e "Quando me vejo em **_tal_** situação[.. .] ." Pertencem a categorias gramaticais distintas.
Alternativa A: o primeiro "que" é pronome relativo (pode ser substituído por "o qual") e o segundo "que" é conjunção integrante (pode ser substituído por "isso"), logo possuem classes distintas. (normalmente uma conjunção integrante é precedido por um verbo).
Alternativa B: "Pais e professores" e "Adultos" são aposto, logo têm mesma função sintática.
Alternativa C: "as" é objeto direto do verbo ajudar e "nos" é parte integrante do verbo "tornar-se".
Alternativa D: "nossa" e "caro" são adjunto adnominais por não serem núcleos dos termos. Logo possuem a mesma função.
Alternativa E: "isso"e "tal" são pronomes demonstrativos. Logo são de mesma categoria gramatical.
**GABARITO: D**
242
(Colégio Naval 2015) Qual das orações abaixo traz o
adjunto adnominal em destaque?
a) "[...] qual seria o problema fundamental do Brasil, a maioria indica a precariedade **da educação**."
b) "Para eles, a educação **dos filhos** não se baseia no aprendizado dos exemplos dados pelos pais."
c) "A demanda por cursos técnicos que elevam suas habilidades para o bom exercício **da profissão** está em alta."
d) "[...] a compreensão **de textos** simples, elaboração de cálculos aritméticos de operações básicas.
e) "No entanto, não se pode pensar que a sua deficiência depende somente **das autoridades**."
ALternativa A: Correta, aqui temos a Educação como possuidora da precariedade e lembre se termo preposicionado com preposição desconfie que se trata de Adj Adn
Alternativa B: Errada, o filhos sofrem a ação de serem educados portanto C.N.
Alternativa C: Errada,, a profissão tá sofrendo a ação de ser elevada pela sua habilidade.
Alternativa D: Errada,, o texto tá sofrendo a ação de ser compreendido portanto C.N.
Alternativa E: Errada,, depender é um verbo O.I pq quem depende depende de algo de alguma coisa, portanto O.I.
**GABARITO: A**
243
(Colégio Naval 2017) Assinale a opção correta referente aos pronomes relativos e pessoais destacados.
a) Em "[...] o homem, bem depressinha, tira o celular do bolso, e não mais **o** deixa" - o pronome exerce papel anafórico.
b) Em "Talvez um argumento **que** pode ser robusto, como se diz hoje" - o pronome, excepcionalmente, exerce a função de objeto direto.
c) Em "[...] pude presenciar, ao vivo, uma
cena **que** já **me** tinham descrito." (1°§) - o primeiro pronome exerce função de sujeito e o segundo, de adjunto adnominal.
d) Em "Esses momentos vão **se** tornando, assim **me** parece,
uma cena menos habitual" - ambos os pronomes não têm função sintática, pois os verbos são pronominais.
e) Em "O **que** me choca, mesmo observando esta situação, como outras que o dia a dia **me** oferece" - o
primeiro pronome exerce função de sujeito e o segundo, de objeto direto.
Alternativa A: Correta.
Alternativa B: Errado, como o pronome relativo pode ser várias funções , dizer que excepcionalmente sujeito, significa dizer que sempre é sujeito
Alternativa C: O primeiro termo é objeto indireto e o segundo objeto direto.
Alternativa D: O "se" é parte integrante do verbo ou verbo pronominal (tornar-se) e, o "me" é odbjeto indireto.
Alternativa E: O primeiro termo é sujeito e o segundo é objeto indireto.
**GABARITO: A**
244
(Colégio Naval 2017) Assinale a opção na qual o termo oracional em destaque foi corretamente classificado.
a) "Ou se trocam **algumas palavras**?" - objeto direto
b) "[...] assinalada **por um marcador.**" (1 - complemento nominal
c) "[...] me oferece, é a ausência **de conversa.**" - objeto indireto
d) "[...] um amigo, **de tantas afinidades** [...]" - adjunto adverbial
e) "[...] temor que **lhe** está roubando o sossego [...]." - adjunto adnominal
Alternativa A: O termo destacado tem função de sujeito.
Alternativa B: O termo tem função de agente da passiva.
Alternativa C: O termo destacada é complemento nominal.
Alternativa D: O termo destacado tem função de aposto.
Alternativa E: O termo destacado expressa ideia de posse, pois o sossego é dele, logo é adjunto adnominal.
**GABARITO: E**
245
(Colégio Naval 2018) No enunciado "O pensamento **_do candidato_ em sucesso pessoal** é refletido em dedicação”, os termos destacados exercem, respectivamente a função
sintática de:
a) predicativo do sujeito e complemento nominal.
b) predicativo do sujeito e adjunto adnominal.
c) adjunto adnominal e complemento nominal.
d) adjunto adnominal e adjunto adverbial.
e) complemento nominal e adjunto adverbial.
O primeiro termo é adjunto adnominal, pois expressa ideia de posse "o pensamento é do candidato" e o segundo é complemento nominal, pois "o sucesso é no que se é pensado", logo tem sentido passivo.
**GABARITO: C**
246
(Colégio Naval 2019) Em relação aos aspectos morfossintáticos do texto, assinale a opção correta.
a) Nos fragmentos "Aceitei, e logo a moça **que** me convidou pediu [...]." (1°§) e “Quando eu fizer aniversário, acho **que** vou convidá-la pra festa.” (1°§), os termos destacados pertencem a mesma categoria gramatical.
b) Em “Acompanho **a dieta alimentar** de estranhos.” (3°§) e “Recebi, por e-mail, **um convite** para um evento literário." (1°§), os termos em destaque exercem funções sintáticas distintas.
c) Em “Postei no Instagram **a foto** de um cartaz de cinema[...].”. (2°§) e “ [...] que sempre foi **seco e frio** com ele [...].”(1°§) os vocábulos destacados apresentam a mesma classificação sintática.
d) Na oração “Aceitei, e logo a moça que me convidou pediu **meu** número de Whatsapp para agilizar **algumas** informações.” (1°§) os termos em destaque exercem a mesma função sintática.
e) Os termos destacados em “[...] mas que não faria **isso** pelo pai[...]". (3°§) e “Ele não está nem aí para **suas** fraquezas [...].”(6°§) pertencem a categorias gramaticais distintas
Alternativa A: Errado, pois o primeiro termo é pronome relativo (pode ser substituído por "o qual") e o segundo termo conjunção integrante (pode ser substituído por "isso").
Alternativa B: Errado, pois ambos tem função de objeto direto.
Alternativa C: Errada, pois o primeiro termo é objeto direto e o segundo é predicativo do sujeito,
Alternativa D: Correto, pois ambos os termos são adjunto adnominais por não serem núcleos dos termos.
Alternativa E: Errado, pois ambos são pronomes, sendo o primeiro demosntrativo e o segundo possesivo.
**GABARITO: D**
247
(Colégio Naval 2021) Assinale a opção correta quanto à classificação morfossintática dos termos destacados.
"Já **fiz** muita coisa **_esquisita_ nesta vida**, mas nunca
imaginei **que** um dia eu teria que dar **banho nas compras**."
a) Verbo transitivo direto, adjunto adnominal, adjunto adverbial, conjunção integrante, objeto direto.
b) Verbo intransitivo, adjunto adnominal, adjunto adverbial, conjunção integrante, objeto direto.
c) Verbo intransitivo, complemento nominal, adjunto adverbial, conjunção integrante, objeto direto.
d) Verbo transitivo direto, complemento nominal, adjunto adverbial, conjunção integrante, objeto direto.
e) Verbo transitivo direto, adjunto adnominal, adjunto adverbial, pronome relativo, complemento nominal.
O verbo "fazer" é transitivo direto. "esquisita" vem depois de "coisa" que é substantivo abstrato e como não é preposicionado é adjunto adnominal. "Nesta vida" é um adjunto adverbial. "que" pode ser substituído por "isso" (antecedido por um verbo também) logo é conjunção integrante. "Banho nas compras" é objeto direto do verbo "dar".
**GABARITO: A**
248
(EPCAR 2017) Assinale a alternativa que apresenta análise sintática correta.
a) “Não é preciso ostentar títulos, apresentar currículos, ou credenciais.” – A oração apresenta sujeito composto e
passivo.
b) “A literatura não serve para nada” – é o que se pensa.” – O artigo “o” introduz o sujeito da oração.
c) “Vou dizer com todas as letras: são duas formas de matá-la.” – O período apresenta adjunto adverbial de
instrumento.
d) A “realidade” é apenas um pacto que fazemos entre nós para suportar o “real”. – O pronome relativo “que”
exerce a função de objeto direto.
Alternativa A: Errado, pois é uma oração que desempenha função sintática de sujeito, pode ser trocado por "isso", logo é uma OSSS e será um sujeito oracional.
Alternativa B: Errado, pois o artigo "o" introduz um predicativo do sujeito, o sujeito da oração é "a literatura..." até o verbo.
Altenativa C: Errado, "com todas as letras" é um adjunto adverbial de modo, pois é o modo que ele vai dizer.
Alternativa D: Correto, o "que" pode ser substituído por " o qual" então é pronome relativo. Rearranjando a frase fica:"Nós fazemos um pacto entre nós", "pacto" que é a palavra que antecede o pronome relativo faz função de objeto direto.
**GABARITO: D**
249
(EsSA 2013) Em: “Chegou a hora de **a alegria** aparecer”.,
os termos destacados têm a função sintática de
a) Objeto direto da 1ª oração.
b) Objeto direto preposicionado da 2ª oração.
c) Predicativo do sujeito da 1ª oração
d) Aposto explicativo da 2ª oração
e) Sujeito da 2ª oração.
**GABARITO: E**
250
(EsSA 2013) Classifique morfologicamente e determine a função sintática do termo em destaque: Ele cortou-**me** o caminho.
a) pronome pessoal oblíquo; objeto direto
b) conjunção subordinativa concessiva; objeto indireto
c) pronome indefinido; adjunto adverbial de lugar
d) pronome possessivo; adjunto adnominal
e) preposição; sujeito da oração
Podemos reescrever a frase como: "Ele cortou o meu caminho", o "me" tem sentido de "meu", logo é pronome possessivo e tem função de adjunto adnominal pois expressa posse.
**GABARITO: D**
251
(EEAr 1. 2016) Leia:
I. Lembrou-se **da pátria** com saudades e desejou sentir novamente os aromas de sua terra e de sua gente.
II. A defesa **da pátria** é o princípio da existência do militarismo.
Assinale a alternativa que apresenta correta afirmação sobre os termos destacados nas frases I e II.
a) As frases I e II apresentam em destaque adjuntos adnominais.
b) As frases I e II apresentam em destaque complementos nominais.
c) A frase I apresenta em destaque um objeto indireto e a frase II apresenta em destaque um complemento
nominal.
d) A frase I apresenta em destaque um objeto indireto e a frase II apresenta em destaque um adjunto adnominal.
I - A regência do verbo "lembrar-se" é "de alguma coisa", logo o termo será objeto indireto.
II - "A pátria é defendida, expressando sentido passivo, logo será complemento nominal.
**GABARITO: C**
251
(EsSA 2019) Assinale a alternativa que apresenta a correta análise dos termos respectivamente destacados na frase:
“Beltrano veio **no ponto**, é o mais brincalhão e comunicativo, **unanimidade**.”
a) Objeto indireto e Predicativo do Sujeito
b) Objeto direto e Aposto
c) Adjunto Adverbial e Predicativo do Sujeito
d) Adjunto Adverbial e Predicativo do Objeto
e) Adjunto Adnominal e Aposto
"No ponto" é um lugar, logo será adjunto adverbial (também antecedido por um verbo intransitivo). "unianimidade" é uma caracteristica do beltrano, logo é predicativo do sujeito.
**GABARITO: C**
251
(EsSA 2017) O termo grifado tem valor de possessivo na alternativa:
a) Não permitirei que nada **me** impeça de ser feliz.
b) Comprei-**lhes** um brinquedo pedagógico muito
interessante.
c) Furtaram-**lhes** as carteiras e os passaportes.
d) Os amigos **se** entreolharam e nada disseram.
e) Cortei-**me** com o papel da prova.
Alternativa A: Valor pessoal
Alternativa B: Valor pessoal
Alternativa C: Valor de posse
Alternativa D: Valor reflexivo
Alternativa E: Valor pessoal
**GABARITO: C**
252
(EEAr 1. 2017) Analise os termos em destaque e coloque AA para adjunto adnominal e CN para complemento nominal. Em seguida, assinale a sequência correta.
( ) Um cordão **de lâmpadas** coloridas cortava a rua principal em ziguezague. (Ganymédes José)
( ) Para que literatura? Para termos o direito **ao sonho** e a garantia da realidade. (Olga de Sá)
( ) Sonho ser acessível e desejável **para todos** uma vida simples e natural, de corpo e de espírito. (Albert Einstein)
a) AA, AA e CN
b) AA, CN e CN
c) CN, AA e AA
d) CN, CN e AA
I- "De lâmpadas" é antecedido por um substantivo abstrato, logo só pode ser apposto ou adjunto. Como "De lâmpadas não é o nome do cordão, não pode ser aposto, portanto é adjunto adnominal.
II- "Ao sonho" é antecedido por um substantivo abstrato e é uma locução conjuntiva que não é "de", logo será complemento nominal.
III- "Para todos" é uma locução conjuntiva que não é composta por "de" e também é antecedido por substantivo abstrato, logo é complemento nominal.
**GABARITO: B**
252
(EEAr 1. 2021) Assinale a alternativa que apresenta, em destaque, adjunto adnominal e adjunto adverbial.
a) Símbolo da riqueza **terrestre**, o ouro nasce **no espaço**.
b) As **legendárias** ondas **do Havaí** atraem surfistas do
mundo todo.
c) O poeta **Vinícius de Moraes** é referência para vários músicos **do Brasil**.
d) **As pequenas** empresas têm até o mês **de abril** para recolher os impostos.
Alternativa A: Correto, porque “terrestre” é adjunto adnominal de “riqueza” e “no espaço” é adjunto adverbial de “nasce”.
Alternativa B: Errada, porque tanto “legendárias” quando “do Havaí” são adjuntos adnominais de “ondas”.
Alternativa C: Errada, porque "do Brasil" é adjunto adnominal de "músicos". também poderíamos pensar em “Vinícius de Moraes” como aposto especificador de "o poeta".
Alternativa D: Errada, porque "pequenas" é adjunto adnominal de "empresas" e "de abril" é adjunto adnominal de "mês".
**GABARITO: A**
252
(EAGS 2012) Coloque (1) para adjunto adnominal e (2) para adjunto adverbial. Depois assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Na placa estava escrito: Preferência para pessoas com criança **de colo**.
( ) A criança, **no colo**, sorria a todos os que passavam.
( ) **Do colo**, a criança sorria a todos que passavam.
a) 1, 2, 2
b) 2, 1, 1
c) 1, 2, 1
d) 2, 2, 1
I- "De colo" é adjunto adnominal de "criança".
II- "No colo" representa o lugar que a criança estava, logo é adjunto adverbial.
II- "Do colo" representa o lugar que a criança estava, logo é adjunto adverbial.
**GABRITO: A**
252
(EEAr 2. 2018) Leia:
“As tecnologias podem ser 'engenheiradas', transformando-se em produtos de mercado, mas **o conhecimento que** as
originou é uma conquista da humanidade e, portanto, um
bem público universal, como é o caso, por exemplo, das atividades do Instituto Politécnico de Zurique, de onde saiu **Albert Einstein**, e do Laboratório Cavendish **da Universidade** de Cambridje, onde se realizavam os experimentos que levaram **a descobertas** fundamentais da Física (...)”.
Os termos destacados no texto acima são, respectivamente,
a) objeto direto, objeto direto, objeto indireto, aposto,
adjunto adnominal e complemento nominal.
b) objeto direto, objeto indireto, sujeito, sujeito,
complemento nominal e objeto indireto.
c) sujeito, sujeito, objeto direto, sujeito, adjunto adnominal
e objeto indireto.
d) sujeito, objeto direto, objeto direto, vocativo,
complemento nominal e objeto indireto.
I- "O conhecimento que" é sujeito do verbo "originou".
II- "Albert Einstein" é sujeito do verbo "sair".
III- "Da universidade" é adjunto adnominal de "laboratório".
IV- "A descoberta" é objeto direto do verbo "levaram".
**GABARITO: C**
252
Leia o texto abaixo e responda às questões 33 e 34
Salve, lindo pendão¹ da esperança,
Salve, símbolo augusto² da paz!
Tua nobre presença à lembrança
A grandeza da pátria nos traz.
(trecho do Hino à Bandeira – letra de Olavo Bilac
- música de Francisco Braga)
Glossário:
¹ Pendão – bandeira, flâmula
² Augusto – nobre
33)(EEAr 1. 2018) O trecho “Tua nobre presença”, no
contexto em que se insere, do ponto de vista sintático, se
classifica como
a) predicativo do sujeito.
b) sujeito simples.
c) objeto indireto.
d) aposto
Reescrevendo a frase: "Tua nobre presença nos traz a grandeza da pátria". o termo destacado é sujeito do verbo trazer. "nos" é objeto indireto e "a grandeza da pátria" é objeto direto.
**GABARITO: B**
252
(EAGS 2015)Leia:
Não serei o poeta **de um mundo caduco** / Também não cantarei o mundo futuro. Estou preso **à vida** e olho meus companheiros.
Os termos destacados, no texto acima, exercem respectivamente a função de
a) adjunto adnominal e objeto indireto.
b) complemento nominal e objeto indireto.
c) complemento nominal e adjunto adnominal.
d) adjunto adnominal e complemento nominal
O primeiro termo está após um substantivo concreto, logo só poderá ser um adjunto adnominal ou um aposto, como "de um mundo caduco não é o nome do poeta, esse termo será adjunto adnominal. O segundo termo está após um substantivo abstrato, tem preposição e tem sentido pasivo, logo será complemento nominal.
**GABARITO: D**
253
(EAGS 2015) Assinale a alternativa que contém, entre os termos da frase, o total de três adjuntos adverbiais.
a) “Trago a doçura dos que aceitam melancolicamente.”
b) “Ele faz sentir o tempo e faz o homem sentir que ele homem o está fazendo. Faz o homem, sentindo o tempo dentro.”
c) “Um dia, numa fila de ônibus, minha mãe ficou ligeiramente ressabiada, quando casualmente encontrou Seu Alfredo.”
d) “Entre cadernos velhos e brinquedos, na cômoda, encontrou um soldadinho de chumbo que dava por perdido. Pegou-o rapidamente.”
a) Apenas 1, "melanclicamente".
b) Apenas 1, "dentro".
c) Temos 4, "Um dia", "Numa fila", "ligeiramente" e "casualmente".
d) Temos 3, "Entre cadernos", "na cômoda" e "rapidamente".
**GABARITO: D**
253
(EAGS 2018) Leia:
Homem é acusado de matar e ocultar o cadáver de sua esposa.Marque a alternativa que apresenta solução gramatical que minimiza o problema de sentido, percebido na frase, mantendo as principais informações transmitidas.
a) Acrescentar ao enunciado o objeto direto “sua esposa” para o verbo “matar” e ocultar o termo “e ocultar o
cadáver de sua esposa”.
b) Acrescentar o objeto direto “o corpo” para o verbo “matar”, substituir a palavra “cadáver” por “corpo”,
trocar o adjunto adnominal “de sua esposa” por “dela”.
c) Acrescentar ao enunciado o objeto indireto “de sua esposa” para o verbo “matar”, acrescentar o adjunto
adnominal “seu” à palavra “cadáver” e apagar o adjunto adnominal “de sua esposa”.
d) Acrescentar ao enunciado o objeto direto “sua esposa” para o verbo “matar”, acrescentar o adjunto adnominal “seu” à palavra “cadáver” e apagar o adjunto adnominal
“de sua esposa”.
**GABARITO: D**
253
(EAGS 2016) Leia:
“No mais interno fundo das profundas
Cavernas **altas**, onde o mar se esconde, Lá donde as ondas saem **furibundas** [...]”
Os termos destacados no texto exercem, respectivamente, a função de
a) predicativo do objeto e predicativo do sujeito.
b) adjunto adnominal e predicativo do sujeito.
c) predicativo do sujeito e adjunto adnominal.
d) predicativo do objeto e adjunto adnominal.
O primeiro termo está precedido de um substantivo concreto, logo só pode ser aposto ou adjunto adnominal, como "altas" não é o nome da caverna, esse será adjunto adnominal. O segundo termo está caracterizando a "onda" e "onda" é o sujeito, então será predicativo do sujeito.
**GABARITO: B**
253
(EAGS 2016) Leia:
“O pardalzinho nasceu
Livre. Quebraram-**lhe** a asa.
Sacha **lhe** deu uma casa,
Água, comida e carinho.” (M. Bandeira)
Os termos destacados no texto acima exercem
respectivamente a função de
a) objeto direto e objeto indireto.
b) adjunto adnominal e objeto indireto.
c) adjunto adnominal e predicativo do sujeito.
d) predicativo do sujeito e predicativo do objeto.
O primeiro termo possui valor de posse, pois pode ser reescrito "quebraram a asa dele" então será adjunto adnomnal. O segundo termo é objeto indireto, pois o verbo "dar" é transitivo direto e indireto.
**GABARITO: B**
253
(EAGS 2018) Leia:
Os investimentos **da iniciativa privada** _em saúde_ deveriam ser proporcionais aos lucros de cada empresa.
Os termos destacados classificam-se, respectivamente, em:
a) complemento nominal – adjunto adnominal
b) adjunto adnominal – complemento nominal
c) adjunto adnominal – predicativo
d) predicativo – adjunto adnominal
O primeiro termo é precedido por um substantivo abstrato e possui valor de posse, logo será adjunto adnominal. O segundo termo é uma locução adjetiva e está com sentido passivo, então será complemento nominal.
**GABARITO: B**
253
(EAGS 2017) Em todas as alternativas há aposto, exceto
em uma. Assinale-a.
a) Aqui está a mercadoria perdida: batata, cebola e alho.
b) O poeta Mário de Andrade participou da Semana de
Arte Moderna.
c) Tiradentes, que fica em Minas Gerais, é a mais
simpática das cidades históricas.
d) Ouro Preto, a antiga Vila Rica do período da mineração,
recebe milhares de visitantes todos os anos.
Alternativa A: Aposto, "batata, cebola e alho" está especificando quais são as mercadorias perdidas.
Alternativa B: Aposto, "Mário de Andrade" está precedido por um substantivo concreto e está dando o nome do poeta.
Alternativa C: Adverbio, "Tiradentes " é um lugar.
Alternativa D: Aposto, "a antiga Vila Rica" está especificando qual vila que é.
**GABARITO: D**
254
(EAGS 2021) Leia:
I- Forte herança africana no país, o Samba de Roda do Recôncavo Baiano foi reconhecido pela Unesco como
Patrimônio Oral e Imaterial da Humanidade.
II- O horror da cena atraía os olhos, mas eu os desviava, talvez pensando assim: tudo desaparece, tudo é fantasia.
III- “A pátria que quisera ter era um mito; um fantasma criado por ele no silêncio de seu gabinete.” (Lima
Barreto).
Há aposto em
a) I e II.
b) II e III.
c) I apenas.
d) III apenas.
I- "Forte herença..." é um aposto que está antes do nome.
II- "Tudo desaparece..." é um aposto que explica o "assim".
III- Não é aposto, pois o ponto e virgula está caracterizando um verbo em elipse.
**GABARITO: A**
254
(EAGS 2020) Marque a alternativa em que um dos termos
destacados não é adjunto adnominal.
a) **A** tecnologia facilita **nossa** vida e carreira profissional.
b) No capítulo **sexto**, morre o personagem **sem
escrúpulos**.
c) Em apartamentos **de fundos**, a vista são **as** janelas ao
redor.
d) Na cidade **de Manaus**, o clima **quente** às vezes castiga
a população.
Alternativa A: Errada, "a" é artigo e "nossa" é pronome, logo os dois são adjuntos.
Alternativa B: Errada, "sexto" é numeral e "sem escrupulos" é uma locução adjetiva, logo os dois são adjuntos.
Alternativa C: Errada, "de fundos" é uma locução adjetiva e "as" é artigo, logo os dois são adjuntos.
Alternativa D: Certa, "de Manaus" é o nome da cidade então esse é aposto, já "quente" é adjetivo, logo os é adjunto.
**GABARITO: D**
Bizu para Adjunto adnominal:
Pronome
Locução adjetiva
Adjetivo
Numeral
Artigo
254
(EAGS 2021) Respeitando-se a ordem natural dos termos sintáticos da oração, assinale a alternativa que apresenta o termo faltante na frase:
No teu colo é o meu abrigo, modificada de uma canção popular.
a) Sujeito
b) Objeto direto
c) Adjunto adnominal
d) Predicativo do sujeito
- "No teu colo" adjunto adverbial.
- "é" verbo de ligação.
- "o meu abrigo" predicativo do sujeito.
Na ordem natural falta o sujeito.
**GABARITO: A**
254
(EsPCEx 2019) Analise o período a seguir e marque a
alternativa correta.
“Se quiser usar canudo, os reutilizáveis de metal ou vidro
são a alternativa ideal.”
a) O termo “se quiser usar canudo” é a oração principal do
período e estabelece uma condição em relação a outra
oração.
b) A expressão “os reutilizáveis de metal ou vidro” é um
termo com valor substantivo classificado sintaticamente
como sujeito composto.
c) O termo “a alternativa ideal” é um predicativo do
sujeito que tem como núcleo o vocábulo “ideal”.
d) O vocábulo “canudo” é um termo com valor adverbial
que modifica o valor semântico da locução verbal
“quiser usar”.
e) A expressão “de metal ou vidro” é um termo com valor
adjetivo classificado sintaticamente como adjunto
adnominal.
Alternativa A: Errada, o termo estabelece um condição, mas não é a oração precipal.
Alternativa B: Errada, o sujeito é simples (reutilizáveis).
Alternativa C: Errada, o termo é um predicativo do sujeito, porém o núcleo é "alternativa".
Alternativa D: Errada, termo é um complemento verbal.
Alternativa E: Correto.
**GABRITO: E**
255
(AFA 2015) Assinale a alternativa em que a função
sintática exercida pela oração em destaque está
corretamente indicada.
a) “Medo de que sintas como sou culpado” - Adjunto
adverbial
b) “Custa ser seu irmão” - Objeto direto
c) “...telegrama nasal anunciando morte...” - Adjunto
adnominal
d) “Medo só de te sentir, encravada” - Objeto indireto
Alternativa A: Errada, pois a oração destacada exerce função de objeto direto do verbo “sentir”.
Alternativa B: Errada, pois a oração destacada exerce função de sujeito oracional do verbo “custar”.
Alternativa C: Certa, pois a oração destacada é adjetiva reduzida e exerce função de adjunto adnominal.
Alternativa D: Errada, pois a oração reduzida de infinitivo destacada exerce função de complemento nominal do substantivo abstrato “medo”
**GABARITO: C**
256
(Escola Naval 2017) Marque a opção em que a função sintática do termo sublinhado é idêntica à da expressão
destacada neste trecho: "[...] aplicação dos conceitos **às
coisas extralinguísticas**. [...].” (3°§)
a) Deu-lhe muitos presentes **de aniversário**.
b) Levou a irmã **ao médico** hoje pela manhã.
c) Aludi **à carta** que você me enviou,
d) Deixou o paciente **à espera** por horas.
e) Marta tem certeza **de sua amizade**.
O termo destacado no enunciado é um complemento nominal.
Alternativa A: Errada, "de aniversário" está após um substantivo concreto, logo é adjunto adnominal.
Alternativa B: Errada, "Ao médico" é um adjunto adverbial, pois a regência do verbo levar é "levar alguém".
Alternativa C: Errada, "à carta" é objeto direto do verbo "aludir".
Alternativa D: Errada, pois "à espera" é adjunto adverbial de modo.
Alternativa E: Correta, pois o termo destacado está após um substantivo abstrato e tem a preposição "de".
**GABARITO: E**
256
(EFOMM 2015) Nas passagens que se seguem o pronome oblíquo cumpre a mesma função sintática, EXCETO em:
a) (...) eu nem notava as humilhações a que ela me submetia (...)
b) (...) eu nadava devagar num mar suave, as ondas me levavam e me traziam.
c) Dessa vez nem caí: guiava-me a promessa do livro (...)
d) Como casualmente, informou-me que possuía As reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato.
e) (...) o amor pelo mundo me esperava, andei pulando pelas ruas como sempre (...)
Alternativa A: Errada, pois o pronome tem função de objeto direto.
Alternativa B: Errada, pois o pronome tem função de objeto direto.
Alternativa C: Errada, pois o pronome tem função de objeto direto.
Alternativa D: Correta, pois o pronome tem função de objeto direto.
Alternativa E: Errada, pois o pronome tem função de objeto direto.
**GABARITO: D**
256
(EFOMM 2011) Assinale a opção em que se encontra sublinhado um aposto.
a) (...) os bigodes forma pintados por sua irmã, a **enfermeira** (...).
b) (...) a criancinha é uma boneca de olhos cerúleos, mas já meio careca, **que atente pelo nome de Rosinha** (...).
c) (...) eu já disse tanto, **meu Deus**, para essa garota (...).
d) ‘- Tem de tomar, senão quem acaba no médico é você mesmo, **doutor**.’
e) Ainda sob o efeito das vitaminas, **preso na solidão escura do mal**, desatento a qualquer autoridade
materna ou paterna, com o diabo no corpo (...).
Alternativa A: Correta, pois o termo exerce função de aposto explicativo.
Alternativa B: Errada, pois é uma oração subordinada explicativa.
Alternativa C: Errada, pois é uma interjeição.
Alternativa D: Errada, pois o termo é um vocativo.
Alternativa E: Errada, pois o termo é um predicativo do sujeito (preso é uma característica do menino).
**GABARITO: A**
257
(EsSA 2016) Assinale a alternativa que analisa correta, sintática e respectivamente os termos destacados na frase seguinte: “Pertencem-**te todos os documentos**. ”
a) Pronome oblíquo – sujeito
b) Objeto direto – objeto indireto
c) Objeto indireto – objeto direto
d) Objeto direto – sujeito
e) Objeto indireto - sujeito
Reescrevendo a frase, ficaria: "Todos os documento pertencem à você. Logo o "te" tem função de objeto indireto e "todos os documentos de sujeito.
**GABARITO: E**
257
(Colégio Naval 2015) Assinale a opção na qual o termo
oracional foi classificado corretamente.
a) "[...] inclusive **elegendo** representantes que partilhem desta convicção e não estejam pensando somente nos seus benefícios pessoais." (5°§) (núcleo do predicado verbal)
b) "[...] e notei que muitos pais expressavam o desejo de ter bons **professores**."(2°§) (predicativo do sujeito)
c) "O mercado observa a carência de pessoal 'qualificado para elevar a eficiência **do trabalho**." (7°§) (objeto indireto)
d) "[...] mas não se sentiam responsáveis para participarem
ativamente **das atividades educacionais**,[...]." (2°§)
(complemento nominal)
e) "[...] parece **difícil** que consigam transmitir aos seus filhos o mínimo de educação." (2°§) (objeto direto)
Alternativa A: Correta, pois o verbo é sempre núcleo do predicado, e aqui temos um predicado verbal pois é um verbo de ação (nocional).
Alternativa B: Errada, pois "professores" é núcelo do objeto direto.
Alternativa C: Errada, pois "do trabalho" é adjunto adnominal.
Alternativa D: Errada, o termo destacado é objeto indireto do verbo "participar".
Alternativa E: Errada, pois "dificil" é um predicativo do sujeito (que é toda oração subordinada).
**GABARITO: A**
257
(EEAr 1. 2018) Marque a alternativa que apresenta, em
destaque, complemento nominal.
a) O conflito **contra o ódio** é o início da paz.
b) Os preceitos **contra os quais luto** são muitos.
c) Brigue **pelas boas causas** sem desistir do amor.
d) Aludia **aos problemas** corriqueiros da relação
Alternativa A: Correta, pois o termo destacado tem valor passivo "o ódio é conflitado", logo é complemento nominal.
Alternativa B: Errada, pois é uma oração adjetiva (está com o pronome relativo).
Alternativa C: Errada, pois está ligado a um verbo e é preposicionado, logo será objeto indireto.
Alternativa D: Errada, pois está ligado a um verbo e é preposicionado, logo será objeto indireto.
**GABARITO: A**
257
(EAGS 2012) Em qual alternativa o termo destacado é complemento nominal?
a) “O branco que adoçará meu café
nesta manhã **de Ipanema** não foi produzido por mim”
b) “Vejo-o puro e afável **ao paladar**
como beijo de moça, água na pele, flor”
c) “Este açúcar veio da mercearia **da esquina** e tampouco o fez o Oliveira
dono da mercearia.”
d) “Este açúcar veio de uma usina **em Pernambucoou** no Estado do Rio
e tampouco o fez o dono da usina.”
Alternativa A: Errada: "De ipanema" caracteriza "manhã" na qual é substantivo concreto. Complemento nominal NÃO caracteriza substantivos concretos.
Alternativa B: Correta, "Ao paladar" caracteriza "afável" na qual é um adjetivo. Complementos nominais caracterizam ADJETIVOS, alem de substantivos abstratos e advérbios.
Alternativa C: Errada, "Da esquina" caracteriza "mercearia" na qual é um substantivo concreto. Complementos nominais NÃO caractericterizam substantivos concretos.
Alternativa D: Errada: "Em pernambuco" dá sentido de lugar, sendo um adjunto adverbial.
**GABARITO: B**
Bizu para complemento nominal:
Adjetivo
Substantivo abstrato
Advérbio
258
(EAGS 2019) Considere a classificação dos termos destacados
I- Objeto indireto: “O rico não distingue o supérfluo **do essencial**: é essencial o que lhe garante o lucro.” (Murilo Mendes)
II- Objeto indireto: “Os ventos brandamente respiravam, / **Das naus as velas côncavas** inchando.” (Camões)
III- Objeto direto: “Eu não sei evitar numa reminiscência longínqua **a saudade violeta de certa criaturinha indecisa**
que nunca tive.” (Mário de Sá Carneiro)
A classificação está correta
a) nos três casos.
b) em II e III.
c) em I e III.
d) em I e II.
I- O termo destacado complementa o verbo com preposição, logo é objeto indireto.
II- O termo destacado representa um lugar, logo é adjunto adverbial de lugar.
III- O termo destacado complementa o verbo com preposição, logo é objeto indireto.
**GABRITO: C**
258
(EEAr 2. 2016) Em relação aos complementos verbais, coloque C para correto e E para errado. Em seguida,
assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Informei-**lhes** o horário de início da prova. (objeto direto)
( ) Preciso **de ti** na execução do projeto. (objeto indireto)
( ) Não admito irresponsabilidade, a má conduta incomoda **a mim**. (objeto direto preposicionado)
a) E – C – C
b) C – E – E
c) E – C – E
d) C – E – C
I- Errada, pois o verbo "informar" é transitivo direto e indireto, logo o termo destacado será objeto indireto.
II- Correto, pois o verbo "Precisar" é transitivo indireto, logo o termo destacado será objeto indireto.
II- Correto, pois o verbo "incomodar" é transitivo direto, logo o termo destacado será objeto direto, mas como o pronome exige preposição, será objeto direto preposicionado.
**GABARITO: A**
258
(Escola Naval 2021) Leia o fragmento a seguir.
[...] “Essa frase, compreensível apenas para quem sabe que os pastores da estepe húngara tangem o gado com
chicotes compridos, terminados numa ponta de crina, **cujos** estalos metem medo à bicharada” [...] (9º§)
Assinale a opção em que o termo destacado NÃO apresenta a mesma função sintática do vocábulo grifado
acima.
a) “A pobreza **do povo** [...]' (7º§)
b) “[...] provérbios **de qualquer povo** [...]" (1º§)
c) “[...] na contemplação **de seus animais** [...]" (5º§)
d) “[...] as coisas **dos outros**, [...]" (6º§)
e) “O espetáculo **do mundo**, [...]” (8º§)
Alternativa A: Errada, pois o termo destacado está após um substantivo abstrato e possui valor de posse, logo será adjunto adnominal.
Alternativa B: Errada, pois o termo destacado está após um substantivo abstrato e possui valor de posse, logo será adjunto adnominal.
Alternativa C: Correta, pois o termo destacado está após um substantivo abstrato, porém possui valor de agente passivo, ou seja, recebe a ação ("os animais são contemplados"), logo será complemento nominal.
Alternativa D: Errada, pois o termo destacado está após um substantivo abstrato e possui valor de posse, logo será adjunto adnominal.
Alternativa E: Errada, pois o termo destacado está após um substantivo abstrato e possui valor de posse, logo será adjunto adnominal.
**GABARITO: C**
258
(EAGS 2011) Coloque C (certo) ou E (errado) para a função sintática dos termos destacados e, a seguir, assinale
a alternativa com a sequência correta.
( ) Por ocasião da formatura, escolheram-**me** para orador
da turma. (objeto indireto)
( ) A dedicação **a ela** foi o único mérito em sua vida. (objeto indireto)
( ) Ninguém **nos** viu desfilando neste carnaval. (objeto direto)
( ) Com certeza não **me** pertencem os sonhos alheios. (objeto indireto)
a) C – C – E – E
b) E – C – E – C
c) E – E – C – C
d) C – E – C – E
I- Errado, pois o verbo "escolher" é transitivo direto, logo o termo destacado é objeto direto preposicionado.
II- Errado, pois o termo destacado não é núcleo do sujeito, logo será adjunto adnominal.
III- Correto, o verbo "ver" é transitivo direto, logo o termo destacado é objeto direto.
IV- Correto, pois o verbo "pertencer" é verbo transitivo direto e indireto, ou seja, o termo destacado é objeto indireto.
**GABARITO: C**
259
(EAGS 2021) Assinale a alternativa em que o termo grifado não é objeto direto.
a) “Em vez das mágoas de agora,
Eu tinha nessas delícias
**De minha mãe as carícias
E beijos da minha irmã**.” (Álvares de Azevedo)
b) “**Este lugar delicioso e triste**,
cansada de viver, tinha escolhido
para morrer a mísera Lindoia.” (Santa Rita Durão)
c) “Julgando inúteis **as cautelas**, curvei-me à fatalidade.”
(G. Rosa)
d) “As flores leva-as **a brisa**.” (José de Alencar)
Alternativa A: Errada, o "carícias e beijos é o núcleo do objeto direto do verbo "tinha".
Alternativa B: Errada, o termo grifado é objeto direto da locução veral "tinha escolhido".
Alternativa C: Errada, o termo destacado é objeto direto do verbo "Julgar".
Alternativa D: Correta, pois o termo destacado é sujeito (A brisa leva-as as flores).
**GABARITO: D**
259
(EsPCEx 2013) Evadiu-se do acampamento durante uma
tempestade **terrível**.
Assinale a alternativa cujo fragmento sublinhado possui a mesma classificação sintática do termo “terrível”, sublinhado no trecho acima.
a) Bastou um telefonema para deixá-lo **arrasado**.
b) Bastou **uma tacada** mais forte para derrubá-lo.
c) Bastou um aceno para enchê-lo **de esperanças**.
d) Bastou **a composição** de um trecho para consagrá-lo.
e) Bastou um elogio **do chefe** para reanimá-lo.
"terrível" é um adjunto adnominal, pois "tempestade" é um substantivo concreto.
Alternativa A: O termo destacado é predicativo do objeto (ele).
Alternativa B: O termo destacado é objeto direto do verbo "bastar".
Alternativa C: O termo destacado é objeto indireto do verbo "encher".
Alternativa D: O termo destacado é objeto direto do verbo "bastar".
Alternativa E: O termo destacado está após um substantivo abstrato e possui valor de posse, logo será adjunto adnomonal.
**GABARITO: E**
259
(EAGS 2021) Dos termos destacados nas alternativas
abaixo, apenas um se classifica como complemento
nominal. Assinale-o.
a) Desejaria ser-**lhe** obediente, mas o coração transgride as regras da razão.
b) “... Não percas tempo em mentir. / Não **te** aborreças.” (C. D. Andrade)
c) É quase como se a língua falasse através do homem, como **se** o usasse para se expressar.
d) “Digam-**lhe** que estou tristíssimo, mas não posso ir esta noite ao seu encontro.” (V. Moraes)
Alternativa A: reescrevendo a frase: "Desejaria ser obediente a ele", logo o pronome está complementando um substantivo abstrato, pois, é complemento nominal.
Alternativa B: O termo destacado é objeto direto.
Alternativa C: O termo destacado é objeto direto.
Alternativa D: O termo destacado é objeto indireto.
**GABARITO: A**
260
(EsPCEx 2013) Assinale a alternativa que contém um
complemento verbal pleonástico.
a) Assistimos à missa e à festa.
b) As moedas, ele as trazia no fundo do bolso.
c) Deste modo, prejudicas-te e a ela.
d) Atentou contra a própria vida e dos passageiros.
e) Técnica e habilidade sobram-lhe e aos adversários.
Alternativa A: Tem apenas objeto direto.
Alternativa B: Tem objeto direto pleonástico pois retoma o termo "as moedas", ou seja, repetição.
Alternativa C: Tem apenas objeto indireto.
Alternativa D: Tem apenas objeto direto.
Alternativa E: Tem apenas objeto indireto.
**GABARITO:B **
261
(EsPCEx 2013) A oração que apresenta complemento
nominal é:
a) O povo necessita de alimentos.
b) Caminhar a pé lhe era saudável.
c) O cigarro prejudica o organismo.
d) O castelo estava cercado de inimigos.
e) As terras foram desapropriadas pelo governo.
Alternativa A: Quem necessita, necessita de algo. "de alimentos" é o objeto indireto.
Alternativa B: Vamos reescrever para facilitar a visualização. Caminhar era saudável a ele.--> Adjetivo + Preposição = Complemento nominal.
Alternativa C O que prejudica, prejudica algo. "o organismo" é o objeto direto.
Alternativa D: Os inimigos estão cercando o castelo. Ou seja, são o agente. Logo, "de inimigos" é o adjunto adnominal.
Alternativa E: O governo está desapropriando as terra. Ou seja, o governo é o agente da passiva.
**GABARITO: B**
261
(EsPCEx 2014) Assinale a alternativa que contém a expressão cuja classificação sintática é a mesma da
sublinhada na frase abaixo.
“Era uma verdadeira casa **de ensino**.”
a) aviso do ministro
b) defesa da pátria
c) perdão da injúria
d) temor da trovoada
e) disputa dos papéis
O termo destacado é um adjunto adnominal, pois está sendo antecedido por um substantivo concreto.
Alternativa A: Correto, pois "ministro" está após um substantivo abstrato e possui valor de posse, logo é adjunto adnominal.
Alternativa B: Errada, pois "a pátria é defendida" logo possui valor passivo, caracterizando com valor passivo sendo complemento nominal.
Alternativa C: Errada, pois "a injuria é perdoada" logo possui valor passivo, caracterizando com valor passivo sendo complemento nominal.
Alternativa D: Errada, pois "a trovoada é temida" logo possui valor passivo, caracterizando com valor passivo sendo complemento nominal.
Alternativa E: Errada, pois "os papéis são disputados" logo possui valor passivo, caracterizando com valor passivo sendo complemento nominal.
**GABARITO: A**
261
(EsPCEx 2016) Em “Há também **o** que vai para se
entregar, ser um com o Arpoador, mil-partido.” a palavra “o”, grifada, é
a) termo essencial da oração.
b) termo acessório da oração.
c) palavra expletiva.
d) termo integrante da oração.
e) pronome de interesse.
O termo destacado é objeto direto do verbo "Haver", logo é um complemento verbal, encaixando-se como termo integrante da oração.
**GABARITO: D**
261
(EsPCEx 2018) “Mais da metade da população não tem
acesso à coleta de esgoto”.
No fragmento, é correto afirmar que há
a) sujeito simples e predicado nominal.
b) verbo intransitivo e predicado verbal.
c) verbo transitivo e objetos direto e indireto.
d) sujeito composto e objeto indireto.
e) sujeito simples e complemento nominal.
"Mais da metade da população" -> Sujeito
"Tem" -> Verbo transitivo direto
"acesso à coleta de esgoto" -> Objeto direto
"à coleta" -> Adjunto adnominal
"de esgoto" -> complemento nominal
**GABARITO: E**
262
(CFN 2016) Na oração “Comprarão um automóvel em vez de comprar um carro” - linhas 32 e 33 - o sujeito é
a) simples.
b) oculto.
c) inexistente.
d) indeterminado.
e) composto.
Quem comprarão um automóvel? "Eles", logo é terceira pessoa do plural sem partícula "se".
**GABARITO: D**
262
(EFOMM 2012) Assinale a opção em que o pronome
oblíquo NÃO exerce a função de objeto direto.
a) Agora sei por que não vieste, depois de tanto e tanto te esperar.
b) Todas as manhãs te aguardava. Ao meio-dia já (...)
c) Via-te aparecer em sonho e fechava os olhos como
quem (...).
d) Cismava que te recebera havia longos anos, mas era
menino (...).
e) Todas as manhãs te aguardava.
Na alternativa D, o pronome "te" tem função de objeto direto do primeiro verbo e de sujeito do segundo verbo.
**GABARITO: D**
262
(EEAr 2. 2016) Marque a alternativa que apresenta
classificação correta em relação ao tipo de sujeito.
a) Na Estância Climática de Cunha, interior de São Paulo, ventou forte durante a noite. (Sujeito indeterminado)
b) Chovia hambúrgueres na festinha do nosso colega mais endinheirado. (Oração sem sujeito)
c) Saltava com mau pressentimento sobre os ventos e as pedras. (Sujeito indeterminado)
d) Deve haver grandes mistérios sobre nossa existência.
(Oração sem sujeito)
Alternativa A: Errada, a oração é sem sujeito, pois "ventar" é um verbo que expressa fenômeno da natureza.
Alternativa B: Errada, a oração é com sujeito simples, pois o verbo "chover" está no sentido figurado.
Alternativa C: Errada, a oração tem sujeito oculto.
Alternativa D: Correta, pois o verbo "haver" é impessoal, logo a oração é sem sujeito.
**GABARITO: D**
262
(EEAr 2. 2016) Marque a alternativa que apresenta correta classificação do sujeito:
a) Atropelaram as ideias na apresentação do trabalho.
(Sujeito Oculto)
b) O arrependido é movido pela fé de salvação. (Sujeito Paciente)
c) Viveria tudo outra vez, na esperança do acerto. (Sujeito expresso)
d) Choveu elogio pelas iniciativas altruístas dos mestres. (Sujeito Inexistente)
Alternativa A: Errado, Sujeito é Indeterminado.
Alternativa B: Correto
Alternativa C: Errado, o sujeito não está expresso (quem viveria?)
Alternativa D: Errado, "Chover no sentido conotativo tem sujeito simples.
**GABARITO: B**
262
(EEAr 2. 2017) Assinale a alternativa em que o pronome em destaque não exerce a função de sujeito simples.
a) Combinam com tudo que você vestir.
b) Agora é você quem decide seu futuro.
c) Você nunca mais vai trabalhar nesta cidade.
d) Versatilidade no tamanho que você esperava.
262
(CFN 2018) A oração “Vamos acabar com esta folga” é
utilizada como título do texto 1. Em qual oração abaixo, podemos observar a mesma classificação de sujeito?
a) O turco avançou para o alemão.
b) Choveu muito no Rio de Janeiro.
c) Chegaram cedo e logo foram embora.
d) Keila e Cléver dormiram como nunca ao som das águas do mar.
e) Pegastes suas coisas para ir embora?
Na frase do enunciado o sujeito é oculto.
Alternativa A: Errada, pois tem sujeito simples "o turco".
Alternativa B: Errada, pois "Chover" é um fenômeno da natureza, logo é impessoal.
Alternativa C: Errada, pois o sujeito é indeterminado.
Alternativa D: Errada, pois Sujeito composto "Keila e Cléver".
Alternativa E: Correta, pois o sujeito está oculto (Tu - segunda pessoa do singular).
263
(EEAr 2. 2019) Assinale a alternativa em que há predicado verbo-nominal.
a) O chefe está aqui?
b) As mangueiras florescem na primavera.
c) Assisti à cena do massacre muito revoltado.
d) Os atletas pareciam cansados no começo da competição.
Alternativa A: Verbo de ação "estar" sem predicativo do sujeito, logo é predicado verbal.
Alternativa B: Verbo de ação "florescer" sem predicativo do sujeito, logo é predicado verbal.
Alternativa C: Verbo de ação "assistir" com predicativo do sujeito "revoltado", logo o predicado é verbo-nominal.
Alternativa D: Verbo de ligação "parecer" com predicativo do sujeito, logo é predicado nominal.
264
(EEAr 1. 2020) Leia:
Minha mãe encontrou-me doente.
Assinale a alternativa em que há o mesmo tipo de predicado presente na frase acima
a) Considero nefasto seu comportamento.
b) O mar oferece-nos grandiosas lições de paciência.
c) Naquele ano, a vitória para o candidato parecia
inevitável.
d) Naquele mês primaveril, as chuvas vieram
repentinamente.
No enunciado, temos um verbo de ação "encontrar" com predicativo do objeto "doente", logo é um predicado verbo nominal.
Alternativa A: Correta, pois tem o verbo de ação "considerar" e o predicativo do objeto "nefasto".
Alternativa B: Errada, Temos apenas verbo de ação "oferecer", logo é predicado verbal.
Alternativa C: Errada, Temos vebvo de ligação "parecer" com predicativo do sujeito, logo será predicado nominal.
Alternativa D: Errada, Temos apenas o verbo intransitivo "vir", logo é predicado verbal.
**GABARITO: A**
265
(EEAr 1. 2020) Assinale a alternativa cuja classificação do predicativo está incorreta.
a) Os moradores do vilarejo declararam **corajoso** o bombeiro. (predicativo do objeto)
b) A situação do vilarejo ficou **gravíssima** após o período de chuvas. (predicativo do sujeito)
c) Os bombeiros terminaram **emocionados** os salvamentos naquele vilarejo. (predicativo do sujeito)
d) Tornaram-se **inférteis** as terras encharcadas pelas chuvas torrenciais daquele verão. (predicativo do
objeto)
Alternativa A: Errada, pois o termo destacado está caracterizando o objeto "o bombeiro".
Alternativa B: Errada, pois o termo destacado está caracterizando o sujeito "A situação".
Alternativa C: Errada, pois o termo destacado está caracterizando o sujeito "os bombeiros".
Alternativa A: Correta, pois o termo destacado está caracterizando o sujeito "as terras encharcadas" e não ao objeto.
**GABARITO: D**
266
(EEAr 1. 2021) Há sujeito simples em qual alternativa?
a) “Mais ao longe, numa volta da estrada, uma esperança havia.”
b) “Nenhuma pedra poderia haver no caminho da
felicidade.”
c) “Nunca houve cometa igual, assim tão terrível,
desdenhoso e belo.”
d) “No lombo do cavalo baio, havia partido minha
esperança de felicidade.”
Alternativa A: Errada, pois o verbo "haver" está no sentido de existir, logo é impessoal e sem sujeito.
Alternativa B: Errada, pois o verbo "haver" está no sentido de existir, logo é impessoal e sem sujeito.
Alternativa C: Errada, pois o verbo "haver" está no sentido de existir, logo é impessoal e sem sujeito.
Alternativa D: Correta, pois reescrevendo a frase: "Minha esperança havia partido de felicidade no lombo do cavalo", temos um sujeito simples "Minha esperança".
**GABARITO: D**
266
(EEAr 2. 2021) Leia:
E olho para as flores e sorrio...
Não sei se elas me compreendem
Nem se eu as compreendo a elas,
Mas sei que a verdade está nelas e em mim. (Alberto
Caeiro)
Em relação à classificação do sujeito das orações do texto acima, marque V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Os termos “flores” (1º verso) e “elas” (2º verso) são
sujeitos simples do verbo “compreender”.
( ) Os termos “eu” e “as” (3º verso) são sujeitos simples
do verbo “compreender”.
( ) Em três versos, há sujeito oculto.
( ) O termo “verdade”, além de ser parte de um objeto
direto, é também sujeito simples do verbo “estar”.
a) V - F - F - V
b) F - F - V - V
c) V - V - V - F
d) F - F - F - V
I- Falso, pois "flores" não é sujeito do verbo "compreender".
II- Falso, o termo "as" não é sujeito e sim complemento verbal do verbo "compreender".
III- Verdadeiro, No primeiro verso "E **eu** olho", no segundo verso "**Eu** não sei", no quarto "Mas **eu** sei".
IV- Verdadeiro, pois é objeto direto do verbo "saber" e sujeito do verbo "estar".
**GABARIRO: B**
266
(EEAr 1. 2020) Leia:
I. Até isso comentaram durante a reunião do condomínio!
II. Há frondosos ipês amarelos no parque central de minha cidade.
III. Projetaram-se grandiosos prédios naquele escritório de arquitetura.
IV. Cientistas brasileiros pesquisaram eficazes ervas
medicinais na selva amazônica.
V. Confiava-se nos depoimentos das testemunhas sobre o hediondo crime da Rua Arvoredo.
Há sujeito indeterminado apenas em
a) I e V.
b) I e III.
c) II e IV.
d) III e V.
I- Sujeito indeterminado, pois se perguntar para o verbo "quem comentou?" a resposta é "Eles", ou seja, 3º pessoa do plural sem partícula "se".
II- Sujeito inexistente, poiso verbo "haver" no sentido de existir é impessoal.
III- Sujeito simples, pois está na voz passiva, na voz ativa fica "Grandiosos prédios foram projetados naquele escritório de arquitetura", logo o sujeito é "grandiosos prédios".
IV- Sujeito simples, "Cientistas brasileiros".
V- Sujeito Indeterminado, pois se perguntar para o verbo "Quem confiava?" a resposta é "ele", logo 3º pessoa no singular (ele) com partícula "se" é sujeito indeterminado.
**GABARITO: A**
266
(EAGS 2013) Em qual alternativa o termo em destaque não exerce a função de núcleo do sujeito?
a) Ele era um **cidadão** comum, daqueles que se encontram nas ruas.
b) Construíram-se **muros** para separar as pessoas em guetos.
c) Cai a **tarde**, acendo a luz do lampião.
d) É doce **morrer** no mar.
Alternativa A: **Cidadão** é o predicativo do sujeito de "ele".
Alternativa B: Errada, pois está na voz passiva, logo o sujeito é simples, na voz ativa fica: "Muros foram construídos para separar as pessoas em guetos" o termo destacado é o núcleo do sujeito.
Alternativa C: Errada, pois na ordem direta fica: "A tarde cai acendendo a luz do lampião.", logo o termo destacado é núcleo do sujeito.
Alternativa D: Errada, pois na ordem direta fica: "Morrer no mar é doce", logo o termo destacado é núcleo do sujeito.
**GABARITO: A**
267
(EAGS 2017) Há predicativo do sujeito em qual
alternativa?
a) O silêncio ensurdecedor até agredia os ouvidos naquela calma manhã.
b) Naquela triste manhã de primavera, a chuva caía fria sobre a cidade.
c) Alegres e saltitantes sabiás faziam festa sobre a branca areia da praia.
d) O rei da floresta, naquela tarde, julgou o cãozinho
inocente pelo sumiço do gato
"Fria" é uma característica de como a chuva (sujeito) caía, logo está caracterizando o sujeito e é o predicativo do sujeito.
267
(EAGS 2018) Identifique o sujeito dos verbos destacados e, em seguida, assinale a alternativa correta.
1 – Trata-se de casos emblemáticos.
2 – Faltou-me compaixão naquele instante.
3 – Deve fazer alguns meses que não conversamos.
4 – Sinto muito a ausência de perdão.
( ) Sujeito indeterminado
( ) Sujeito simples
( ) Oração sem sujeito
( ) Sujeito elíptico
a) 4 – 2 – 3 – 1
b) 1 – 2 – 3 – 4
c) 2 – 1 – 3 – 4
d) 3 – 4 – 1 – 2
1- Perguntando para o verbo: "Quem trata de casos emblemáticos?" a resposta com o contexto é "ele", ou seja, 3º pessoa do singular com partícula "se", logo é sujeito indeterminado.
2- Perguntando para o verbo: "Faltou compaixão a quem?" a resposta com o contexto é "a mim", ou seja, sujeito simples.
3- O verbo "Fazer" com valor de tempo corrido é impessoal, logo é uma oração sem sujeito.
4- Perguntando para o verbo: "quem sente muito a ausência de perdão?" a resposta com o contexto é "eu", mas ele está oculto, logo será sujeito elíptico.
**GABARITO: B**
268
(EAGS 2019) Leia:
I- O atleta ficou emocionado com o carinho dos torcedores.
II- Houve uma pequena queda no desemprego no primeiro semestre.
III- Os turistas consideraram as paisagens da África lindas.
Os predicados das orações classificam-se, respectivamente, como
a) nominal, verbo-nominal e verbal.
b) verbo-nominal, verbal e nominal.
c) verbal, verbo-nominal e nominal.
d) nominal, verbal e verbo-nominal.
I- Temos um verbo de ligação "ficou" e um predicativo do sujeito "emocionado", logo é predicado nominal.
II- O verbo aqui é significativo "houve", logo é predicado verbal.
III- Temos um verbo significativo "consideraram" e um predicativo do objeto "lindas", logo será predicado verbo-nominal.
**GABARITO: D**
269
(EsPCEx 2012) Assinale a alternativa correta quanto à
classificação do sujeito, respectivamente, para cada uma
das orações abaixo.
– Choveu pedra por no mínimo 20 minutos.
– Vende-se este imóvel.
– Fazia um frio dos diabos naquele dia.
a) indeterminado, inexistente, simples
b) oculto, simples, inexistente
c) inexistente, inexistente, inexistente
d) oculto, inexistente, simples
e) simples, simples, inexistente
I- O verbo "chover" está no sentido conotativo, pois não tem como chover pedra, logo terá sujeito simples, "o que choveu?" "pedra".
II- Aqui está na voz passiva, na voz ativa fica: "Casas são vendidas" , logo o sujeito é simples.
III- O verbo "fazer" é impessoal, logo será oração sem sujeito (inexistente).
**GABARITO: E**
269
(EsPCEx 2011) Assinale a oração cujo sujeito é
inexistente.
a) Houve-se muito bem o rapaz na prova.
b) Havia falado sobre tal assunto.
c) Há de existir uma solução.
d) Não há possibilidade de êxito.
e) Havia-o por louco.
Alternativa A: o verbo "houve" tem sentido de dar conta de algo, logo tem sujeito oculto.
Alternativa B: o verbo "haver" é um verbo auxiliar.
Alternativa C: o verbo "haver" é um verbo auxiliar.
Alternativa D: o verbo "há" tem sentido de existir, logo será impessoal.
Alternativa E: o verbo "houve" tem sentido de dar conta de algo, logo tem sujeito oculto.
**GABARITO: D**
269
(EAGS 2019) Em qual alternativa o predicativo está mal
empregado, permitindo que o texto tenha dupla
interpretação?
a) O sucesso tornou a cantora antipática.
b) Os candidatos consideraram fácil a prova.
c) Os colegas de classe o consideram inteligente.
d) A embarcação retornou para a aldeia destruída.
Na alternativa D, não tem como saber se "a embarcação que estava destruída" ou se "a aldeia era destruída".
**GABARITO: D**
270
(EAGS 2021) Assinale a alternativa em que todos os
termos destacados classificam-se como sujeito.
a) “Por onde passava ficava um fermento de
desassossego, os homens não reconheciam suas
mulheres que subitamente se punham a olhar para eles, com pena de que não tivessem desaparecido.” (José Saramago)
b) “O episódio da metrópole apavorada pela penumbra descreve bem a má reputação que as sombras carregam.”
c) “As rosas desabrocharam/ Com a luz do sol/ E a beleza das mulheres/ Com o creme Rugol.” (antigo texto publicitário)
d) “Olha, Marília, as flautas dos pastores/ Que bom que
soam, como estão cadentes!/ Olha o Tejo a sorrir-se!”
(Bocage)
Alternativa A: “Por onde passava ficava um fermento de desassossego (Isso ficava por onde passava), os homens (nitidamente sujeito, "os homens" são praticantes da ação) não reconheciam suas mulheres que (pronome relativo que retoma "as mulheres", exercendo função de sujeito) subitamente se punham a olhar para eles, com pena de que não tivessem desaparecido.” (José Saramago)
Alternativa B: “O episódio da metrópole apavorada pela penumbra (Sujeito) descreve bem a má reputação(Objeto direto) que as sombras carregam.” (Superinteressante, SP: Abril, jun. 2009)
Alternativa C: “As rosas(Sujeito) desabrocharam/ Com a luz do sol (Objeto indireto)/ E a beleza das mulheres (Sujeito)/ Com o creme Rugol (Objeto indireto).” (antigo texto publicitário)
Alternativa D: “Olha, Marília (Vocativo), as flautas dos pastores/ Que bom que soam, como estão cadentes!/ Olha o Tejo (Objeto Direto) a sorrir-se!” (Bocage)
**GABARITO: A**
270
(EFOMM 2015) Assinale a opção em que a expressão
sublinhada NÃO é o sujeito da oração.
a) Como contar o **que** se seguiu?
b) Até que veio para ela **o magno dia** de começar a exercer sobre mim uma tortura chinesa.
c) Dessa vez nem caí: guiava-me **a promessa do livro**(...)
d) No dia seguinte lá estava **eu** à porta de sua casa, com um sorriso e o coração (...)
e) Houve **uma confusão silenciosa**, entrecortada de palavras (...)
Alternativa E: O verbo "haver" possui sentido de existir, logo é impessoal, classificando-se como oração sem sujeito.
**GABARITO: E**
270
(EFOMM 2014) Assinale a opção em que a expressão
sublinhada NÃO cumpre a função de sujeito.
a) (...) porque, afinal das contas, **o correr dos anos nos** dá uma certa filosofia.
b) (...) como prova **este “Poesia até agora”**, rubro de vergonha de ter sido largado (...)
c) Como é **que** gente que gosta de ler pode deixar os próprios livros numa bagunça dessas?
d) Umas acham que **um dia** dá um estalo de Padre Vieira na cabeça desses moleques (...)
e) E onde já se viu **misturar na mesma mesa esse nunca assaz manuseado Manuel Bandeira (...)**
Alternativa D: O termo destacado tem função de objeto direto do verbo "acham".
**GABARITO: D**
271
(EFOMM 2018) Assinale a opção que apresenta um
predicado verbo-nominal.
a) Estaremos debaixo da goiabeira; eu cortarei uma
forquilha com o canivete.
b) (...) você gosta de fruta-pão assada com manteiga?
c) Talvez você fosse como aquela menina rica, de fora,
que achou horrível nosso pobre doce de abóbora e
coco.
d) (...) mas quando a olhei, você estava distraída (...).
e) Na adolescência me torturaria; mas sou um homem
maduro.
Alternativa A: O verbo "estar" é intransitivo, logo é um predicado verbal.
Alternativa B: O verbo "gostar" é significativo pois expressa uma ação, logo é predicado verbal.
Alternativa C: "horrível" é uma característica do "pobre doce de abóbora", logo esse termo é um predicativo do objeto. Temos também o verbo de ação "achou", portanto, verbo de ação com predicativo, temos um predicado verbo-nominal.
Alternativa D: temos apenas predicado verbal e outro predicado nominal.
Alternativa E: Temos apenas predicado verbal e outro predicado nominal.
**GABARITO: C**
272
(EAM 2020) Em "Que me perdoem os analistas de funções, tabelas, números complexos e logaritmos,” [... ] (1 º§), o verbo sublinhado é transitivo indireto. Assinale a opção na qual o verbo destacado tem essa mesma predicação.
a) Pessoas, nos bares, **discutem**, desnecessariamente, por não saberem interpretar
b) Não me **agradeça**: acertar todas as questões de
interpretação textual foi mérito seu.
c) Muitos analfabetos funcionais **querem** boas notas,
mesmo errando muitas questões
d) Umberto Eco e Manuel Bandeira **influenciaram** bastante a minha escolha profissional.
e) Especialistas nos **questionaram** sobre a razão de tantas pessoas errarem interpretação.
Alternativa A: Verbo transitivo direto.
Alternativa B: Verbo transitivo indireto. "agradece **a** mim".
Alternativa C: Verbo transitivo direto.
Alternativa D: Verbo transitivo direto.
Alternativa E: Verbo transitivo direto.
**GABARITO: B**
273
(EAGS 2012) Leia:
“Hoje, segues de novo... Na partida
Nem o pranto os teus olhos umedece
Nem te comove a dor da despedida.”
De acordo com a transitividade verbal, nos versos acima, há
a) somente um verbo transitivo direto.
b) dois verbos transitivos diretos.
c) um verbo transitivo indireto.
d) dois verbos intransitivos.
"segues" -> verbo intransitivo.
"o pranto" -> verbo transitivo direto.
"comove" -> verbo transitivo direto.
**GABARITO: B**
274
(EFOMM 2014) Considerando a predicação das formas
verbais sublinhadas que se seguem, aquela que se
DISTINGUE das demais está na opção
a) (...) da Inglaterra até aqui, para que nos aqueça nas
noites de inverno, não devia ser largada no chão (...)
b) Guardo os chinelos, que ficam sempre emborcados.
c) Abro as venezianas na alegria do sol desta manhã (...)
d) (...) tenho trocado confidências com amigas e há várias opiniões a respeito.
e) Vejo eu, olho em roda para saber por onde começar.
Alternativa A: O tipo de predicado é verbal, pois o verbo é significativo.
Alternativa B: O tipo de ´predicado é nominal, pois o verbo expressa estado de permanência e tem um predicativo do sujeito (emborcados).
Alternativa C: O tipo de predicado é verbal, pois o verbo é significativo.
Alternativa D: O tipo de predicado é verbal, pois o verbo é significativo.
Alternativa E: O tipo de predicado é verbal, pois o verbo é significativo.
**GABARITO: B**
275
(Escola Naval 2018) Leia o período a seguir:
“**Acabo** de ler o Diário do Imperador D. Pedro II, escrito
exatamente há um século." Marque a opção em que o comentário sobre a transitividade do verbo destacado está correto.
a) Com esse significado, o verbo é transitivo direto e
impessoal.
b) Na acepção empregada na frase, o verbo é transitivo
indireto.
c) O significado empregado caracteriza o verbo como
intransitivo.
d) O verbo traz complemento direto preposicionado, nessa acepção.
e) O verbo é transitivo direto e indireto, tendo em vista a significação.
Nesse contexto, o verbo "acabar" tem sentido de acabar **de** fazer algo, é transitivo indireto.
**GABARITO: B**
276
(TJ-SP)
“Não **quero** aparelhos
para navegar.
**Ando** naufragado,
Ando sem destino.
Pelo voo dos pássaros
Quero me guiar…”
(Jorge de Lima)
Os verbos destacados no poema classificam-se, quanto à predicação, como:
a) transitivo indireto – verbo de ligação
b) transitivo indireto – intransitivo
c) transitivo direto – intransitivo
d) transitivo direto – verbo de ligação
e) transitivo direto e indireto – transitivo direto
O verbo "Querer" é transitivo direto, pois quem quer, quer alguma coisa.
O verbo "Ando" está como sentido de um verbo de ligação, pois expressa estado de permanência.
**GABARITO: D**
277
(MACKENZIE) As frases abaixo têm seus verbos
classificados respectivamente, em:
I – Meu avô foi buscar prata, mas a prata virou índio.
(Cassiano Ricardo).
II – Virou a cara assim que me viu.
III – O sol nascia atrás do morro.
IV – O interesse do povo não diminuiu. (J. J. Veiga).
V – Estavam dentro da cristaleira, não estavam?
a) Transitivo direto – verbo de ligação – transitivo direto –
intransitivo – intransitivo – intransitivo.
b) Transitivo direto – verbo de ligação – intransitivo –
intransitivo – intransitivo – intransitivo.
c) Transitivo direto – verbo de ligação – transitivo direto –
transitivo direto – intransitivo – verbo de ligação.
d) Verbo de ligação – transitivo direto – verbo de ligação – intransitivo – transitivo direto – intransitivo.
e) Verbo de ligação – transitivo indireto – verbo de ligação – transitivo direto – transitivo direto – verbo de ligação.
I- Verbo "virar" está com valor de verbo de ligação (tornar-se).
II- Verbo "virar' está com valor de verbo de ação.
III- Verbo nascer é intransitivo.
IV- O verbo "diminuir" no sentido de tamanho é intransitivo.
V- O verbo "estar" é intransitivo.
**GABARITO: A**
278
(COPEVE-UFAL 2011) Dados os períodos seguintes,
quanto à predicação verbal,
I. “As doenças cardiovasculares **estão** entre as causas mais frequentes de morte no Brasil.”
II. “Adquirir o hábito da leitura **é construir** para si mesmo um refúgio de quase todas as misérias da vida.”
III. “Jovem de 17 anos **vira** correspondente de guerra no Twitter durante combates no Complexo do Alemão.”
IV. “A literatura infantil **continua** alvo de preconceitos por muitos críticos.”
quais possuem verbos ou locução verbal com a mesma transitividade?
a) II, III e IV.
b) I, II e IV.
c) I, III e IV.
d) I e II, apenas.
e) III e IV, apenas.
Sentenças I e II são verbos de ligação.
Sentenças III e IV são transitivos diretos.
**GABARITO: E**
279
(PUC) Em: “… principiou a segunda volta do terço.”;
“Carrocinhas de padeiro derrapavam nos
paralelepípedos.”;
“Passavam cestas para o Largo do Arouche.”;
“Garoava na madrugada roxa.”
Os verbos são, respectivamente:
a) Transitivo direto, transitivo indireto, transitivo direto,
intransitivo
b) Intransitivo, transitivo indireto, transitivo direto,
intransitivo
c) Transitivo direto, intransitivo, transitivo direto,
intransitivo
d) Transitivo direto, intransitivo, intransitivo, intransitivoimpessoal
e) Transitivo indireto, intransitivo, transitivo indireto,
transitivo indireto
Os verbos:
"Principiou" -> Transitivo direto
"Derrapavam" -> Intransitivo
"Passavam" -> Transitivo direto
"Garoava" -> Intransitivo.
**GABARITO: C**
280
(UECE) Em “Cuspi no chão com um nojo desgraçado
daquele sangue...”, o verbo cuspir é:
a) intransitivo
b) transitivo direto
c) transitivo indireto
d) transitivo direto e indireto
O verbo "cuspir" é intransitivo.
**GABARITO: A**
281
(AOCP 2010) Assinale a alternativa que NÃO apresenta a análise correta dos verbos.
a) "Há desconfiança em cima dos diretores e professores.” (verbo transitivo direto)
b) “’ Reconheço que a carga burocrática para os
diretores é muito pesada.’” (verbo de ligação)
c) “...qualquer compra exige três orçamentos...” (verbo
transitivo direto)
d) "Diminuiu muito a papelada." (verbo transitivo direto)
e) “...mandar a planilha de bens patrimoniais ao setor de bens...” (verbo transitivo direto e indireto
Alternativa D: Incorreta, pois o verbo "diminuir" com valor de tamanho é intransitivo.
**GABARITO: D**
