Suite cours 9 et cours 10 Flashcards

1
Q

Étape 3 : Les groupes multi-unités monogames indépendants

A

-Mixte d’unions stables monogames et polygynes, mais majorité est monogame

  • Évolution de la parenté patrilinéaire -> une conséquence du lien de couple
  • Toujours pas de tolérance (indépendant)
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Q

Pourquoi et comment la monogamie s’est développée?

A

A) promiscuité —> polygynie :

A1. Modèle écologique
- Femelle repartie en petit groupe
– Mâle a intérêt de monopoliser un petit groupe de Femelle = succès reproducteur
— N’a pas avantage de quitter le petit groupe, car les femelles sont très dispersées = X succès reproducteur = polygynie

A2. Modèle du garde de corps
Avantage pour la femme d’avoir un garde de corps M pour éviter infanticide et harcèlement sexuel = polygynie

B) polygynie —> monogamie :

B1. Modèle de surcharge paternelle
- Nourrisson H +$ à élever
– M a avantage d’approvisionner les F, sinon les F ne peuvent pas bien élever les enfants, trop difficile = X succès reproducteur
— + $ est élevé = + reproduction MM-MF diminue
—- + $ est élevé = + monogamie augmente

B2. Modèle du nivellement des écarts de forces
- Invention culturelle des armes –> stabilise écart de pouvoir
– + Difficile de monopoliser les F
— + Avantageux de former un lien monogame

B3. Modèle du compromis de coopération
- Dans des contextes, + avantageux de coopérer avec les subordonnants que de monopoliser les F (même s’il peut).
– N’existent plus les rapports de dominance

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3
Q

Étapes 4 : Tribu primitive

A
  • Liens pacifistes, tolérance entre les groupes faibles, mais présente.
  • Relation de parenté patrilinéaires forte entre apparentés co-résidents
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4
Q

Pourquoi cette tolérance est apparue ?

A

A) Voie consanguine :
- Femelle a des liens avec ses parents maternels et paternels + des liens avec famille acquise du mari
– Si un jour ils se croisent, la parenté masculine de la femme ne nuira ni à la femme ou à ses enfants. = Reconnaissance de la famille
— Reconnaissance des parentés femelles -> point départ de la pacification entre les groupes

B) Voie affinale
- Femme reconnaît les parents de son époux, donc le père de la femme aussi ( se fait à travers la reconnaissance de la fille)
– Mâle reconnaît ses affins dans un autre groupe = groupe immunisé contre agression
= Reconnaissance des individus non génétiquement liés

=== Parenté intégrale

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5
Q

Étapes 5 : La structure fédérée

A
  • Continuité de la tribu primitive
  • Liens entre groupes rendus possible (renforcement)
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6
Q

Renforcement des liens intergroupes 5 facteurs

A

5 Facteurs principaux:

  1. Familiarité différentielle des hommes
  2. Alliance entre hommes partageant un point d’intérêt commun
  3. Intérêt pour la femme
  4. Absence de compétition sexuelle
  5. Expériences et objectifs communs
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7
Q

Alliance intergroupe et culture 2 conséquences

A
  • Réciprocité conditionnelle
    (J’aide la famille de ma femme si sa famille m’aide en retour)
  • Contrôle parental des enfants et formes culturelles d’arrangements maritaux
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