Système lymphatique Flashcards

(105 cards)

1
Q

Nommer les 4 constituants du système lymphatique

A
  • Lymphe
  • réseau de vaisseaux lymphatiques
  • ensemble d’organes et de tissus lymphoïdes
  • cellules spécialisées, les lymphocytes
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Q

Que représente la somme du réseau de vaisseaux lymphatiques et les organes/tissus lymphoïdes

A

Circulation lymphatique

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Q

Quel est le sens (unidirectionnel) du réseau de vaisseaux lymphatiques

A

Tissus périphériques vers le système veineux (le centre)

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4
Q

Qu’est-ce qui permet la direction unidirectionnel des vaisseaux lymphatiques

A

Ils ont des culs de sac et les valves s’assurent que la lymphe ne reviennent pas sur elle même

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Q

Nommer les 5 grandes structures a-n des vaisseaux du système lymphatique

A

-Grande veine lymphatique
- Veines sous-clavières
- Canal thoracique
- Chylifères
- Citerne de Pecquet

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6
Q

Nommer les 5 grands organes du système lymphatique

A
  • Amygdales
  • Thymus
  • Rate
  • Follicules lymphatiques de l’intestin grêle
  • Les ganglions lymphatiques
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7
Q

Nommer les 3 grandes fonctions du système lymphatique

A
  • Production, maintien et distribution des lymphocytes
  • Transport des liquides et solutés des tissus périphériques vers le sang
  • Distribution d’hormones, d’éléments nutritifs et de déchets métaboliques des tissus périphériques vers le sang
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8
Q

Identifier les leucocytes granulaires et agranulaires

A

Granulaire : polynucléaire
Agranulaire : monocyte, lymphocytes

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9
Q

Nommer les 3 types de polynucléaire

A
  • neutrophile (granule de couleur neutre)
  • éosinophile (granule de couleur rouge)
  • basophile (granule de couleur bleue)
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10
Q

Décrire ce qu’est la chimiotactisme positif

A

Attirance de certains leucocytes par des stimuli chimiques spécifiques sécrétés par les agents pathogène et active la diapédèse

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11
Q

Décrire ce qu’est la diapédèse

A

capacité de certains leucocytes à se glisser à travers la paroi des capillaires sanguins, grâce à leurs mvmts amiboïdes, pour gagner le site d’une infection et instaurer une rx immunitaire

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12
Q

Nommer/ décrire les 6 étapes de la phagocytose

A

1- Pseudopode : attraper le microbe
2- Phagosome : encercler le microbe
3- Phagolysosome : fusion du lysosome et du phagosome
4- Désintégration : digestion par les enzymes lysosomiaux
5- Exocytose : corps résiduel du microbe sont rejeté à l’extrémité de l’entrée du microbe

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13
Q

Décrire physiquement en 3 points les neutrophiles

A
  • noyau très dense, segmenté en lobes (2 à 5)
  • granule non coloré
  • granules contenant des enzymes digestives et des substances bactériennes
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14
Q

Nommer/ décrire la durée de vie des neutrophiles

A

10 jours
lorsqu’actif, 30min max

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15
Q

Décrire en 3 points le potentiel d’attaque des neutrophile

A
  • très mobile (les 1er à apparaitre sur le site d’une blessure ou d’une infection)
  • spécialisés dans l’attaque et la digestion des bactéries préalablement marquées par les AC et les protéines du complément
  • capables de phagocytose
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16
Q

Qu’est-ce qu’entraine (3 choses) l’augmentation du métabolisme des neutrophile suite à la phagocytose

A

1- production d’agents chimiques destructeurs comme H2O2
2- fusion avec granule riche en enzymes digestives (lysosome)
3- sécrétion d’hormones : prostaglandines et leucotriènes

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17
Q

Décrire physiquement les éosinophiles en 3 points

A
  • même grosseur que les neutrophiles
  • noyau bilobés
  • granules se colorent en rouge par l’éosine (colorant acide)
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18
Q

Nommer les 2 types d’évènement qui activent les éosinophiles

A

rx de défense contre les parasites et les rx allergiques
ils libèrent de l’histamine

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19
Q

Nommer les 2 modes d’attaque des éosinophiles

A
  • capable de phagocytose
  • libérer des composés toxiques (NO)
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20
Q

Décrire physiquement les basophiles en 2 points

A
  • Dimension un peu inférieur aux neutrophiles et éosinophiles
  • Granules se colorent en bleu par des colorant basiques
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21
Q

Décrire en 2 points leur modes d’attaque aux basophiles

A
  • migrent vers le site d’une blessure et s’accumulent dans le tissus lésé
  • leurs granules contiennent de l’histamine et de l’héparine (qui attire les éosinophiles et d’autres basophiles)
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22
Q

Décrire en 2 points le physique des monocytes

A
  • cellules volumineuse
  • noyau ovale/réniforme bcp de cytoplasme
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23
Q

Décrire leur maturation

A

les monocytes demeurent en circulation environ 24h avant d’entrer dans un tissu périphérique pour devenir des macrophages/monocytes matures

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24
Q

Décrire le mode d’action des macrophages

A

ils peuvent fusionner ensemble pour former des phagocyte géant afin de phagocyter des gros corps étrangés

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25
Décrire physiquement les lymphocytes 1 point
cellule volumineuses ayant un gros noyau => peu de cytoplasme
26
Nommer les 3 catégories des lymphocytes
Lymphocyte T Lymphocyte B Natural killer (NK)
27
Nommer la fonction générale des lymphocytes T
responsables de l'immunité cellulaire
28
Nommer les 3 catégories de lymphocytes T et leur fonctions
Lymphocyte T cytotoxiques : agissent selon différents mode destructeurs Lymphocytes T auxiliaires : stimulent l'activation et le fonctionnement des LTc et LB Lymphocyte T suppresseurs : inhibe l'activation et le fonctionnement des LTc et LB
29
Nommer la fonction générale des lymphocytes B
responsable de l'immunité médiée par les AC ou l'immunité humorale
30
Comment se différencie les Lymphocyte B lorsque stimulés
en plasmocytes responsables de la production et de la sécrétion des anticorps (AC) ou immunoglobulines (Ig)
31
Nommer les 2 grandes fonctions des cellules tueuses naturelles
- attaquent les cellules étrangères, les cellules corporelles infestées par les virus, et les cellules cancéreuses de façon non spécifiques - assurent la surveillance continuelle des tissus périphériques (surveillance immunologique)
32
Décrire les 2 voies que peuvent emprunté les cellules lors de la lymphopoïèse
1- Certaines cellules restent dans la moelle osseuse et produisent des LB et NK immatures, à maturation, ils gagnent les tissus périphériques, via la circulation sanguine, pour instaurer une réponse immunitaire 2- Certaines cellules migrent vers le thymus pour se développer dans un milieu isolé de la circulation sanguine sous l'influence d'hormones (thymosines) et produisent les LT qui à maturation retourne dans la circulation sanguine et gagnent les tissus périphériques pour instaurer une réponse immunitaire
33
Quelles est l'hormone principalement produite par les LT actifs, les microphages et les macrophages
Facteurs de croissance des colonies (CSF)
34
Nommer les 4 dériver de la CSF et nommer leur rôle
M-CSF : stimule la production des monocytes G-CSF : stimule la production des granulocytes GM-CSF : stimule la production des granulocytes et monocytes Multi-CSF : accélère la production des granulocytes, monocytes, érythrocytes et thrombocytes
35
Nommer la durée de vie pour les polynucléaires, les monocyte et les lymphocytes
PN : qq heures à qq jours Monocytes : plusieurs mois Lymphocytes : qq jours à qq années
36
Qu'est-ce qu'une nodule lymphoïde
lymphocytes regroupés dans une zone de tissus conjonctif situé sous le tissus épithélial tapissant les tracti digestif, respiratoire et urinaire
37
Nommer les 2 nodule lymphoïde importants
amygdales et nodule lymphoïdes de l'intestin grêle
38
Nommer les 2 grands rôles des ganglions lymphatiques
- 1er système d'avertissement lors d'une infection - agissent comme des filtres avant que la lymphe ne gagne les vaisseaux lymphatiques puis sanguins (99% des Ag sont filtrés lors du passage de la lymphe dans les ganglions lymphatiques)
39
Décrire physiquement en 3 points le thymus
-plus grande dimension à l'adolescence - formé de 2 lobes divisés en lobules par parois fibreuses - lobule formé d'un cortex dense et d'une médulla centrale
40
Décrire les 2 étapes du passage des LT dans le thymus
1- LT présent dans cortex en phase de division 2- LT matures migrent vers la médulla puis peuvent quitter le thymus par les vaisseaux sanguins ou les vaisseaux lymphatiques
41
Quelle importance à la rate?
Plus grande quantité de tissu lymphoïde du corps
42
Nommer les 3 rôles de la rate
-Élimine les cellules sanguines anormales par phagocytose - Emmagasine le fer des érythrocytes après leur destruction - Initie la réponse immunitaire des LB et LT en réponse à la réponse à la présence d'Ag dans le sang
43
Nommer les 9 facteurs physiques à la défense non spécifique
Épiderme Muqueuses Mucus Poils Cils Appareil lacrymal Salive Urine Défécation et vomissement
44
Nommer les 5 facteurs chimique à la défense non spécifique
Acidité de la peau Acides gras insaturés Lysozyme Acide hyaluronique Suc gastrique
45
Nommer les 2 types de macrophage
Mobiles ou fixes
46
Nommer les 2 modes d'actions des macrophages
-Phagocytose -Libération de substances chimiques toxiques
47
Qu'est-ce que sécrète les cellules NK et ce que ça cause
Perforine -Pores dans la membrane -Lyse cellulaire
48
Décrire en 2 points les interférons
-Petites protéines libérées par les lymphocytes activés, les macrophages et les cellules infectées par des virus - Se lient à des récepteurs membranaires et, par le biais d'un second messager, stimulent la production de protéines antivirales
49
Nommer 3 types d'interférons et leur cellules sécrétrice et ce quelle cause
Interféron-a : produit par différents leucocytes, attire et stimule les cellules NK Interféron-B : sécrété par la +part des cellules (sauf lymphocytes et macrophages), ralentit l'inflammation dans la zone endommagée Interféron-y : sécrété par les lymphocytes T et les cellules NK, stimule l'activité des macrophages
50
Définir le complément
entraîne la lyse des microbes, favorise la phagocytose, joue un rôle dans l'inflammation et sert d'agent chimiotactisme
51
Nommer les 2 voies d'activation du complément
Voie classique : complexe ag-ac Voie alterne : polysaccharides de la paroi cellulaire des microorganismes + properdine
52
Nommer les 3 conséquences du complément
Opsonisation : stimulation de la phagocytose Cause l'inflammation => histamine, augmente la perméabilité des vaisseaux, chimiotactisme, phagocytose CAM : complexe d'attaque membranaire, cytolyse
53
Nommer les 4 propriétés de l'immunité
1- La spécificité 2- La versatilité 3- La mémoire 4- La tolérance
54
Décrire en 3 points la propriété de la spécificité
- Résulte de l'activation de lymphocytes appropriés et la production d'AC avec des effets bien ciblés - Forme et dimension de l'Ag déterminent quels lymphocytes répondent à sa présence - Réponse d'un LT ou d'un LB activé spécifique car ce dernier détruit ou inactive l'Ag spécifique sans affecter les autres Ag ou tissus normaux
55
Décrire en 2 points la propriété de la versatilité
- Résulte en partie de la grande diversité des lymphocytes présents dans l'organisme et de la variabilité structurale des AC synthétisés - Étant donné que l'individu rencontre de nombreux Ag au cours de sa vie, son système immunitaire doit être prêt à affronter n'importe lequel d'entre eux, et n'importe quand
56
Décrire la propriété de la mémoire
En raison de laquelle, la réponse immunitaire qui survient après une seconde exposition un Ag est plus forte et plus durable que celle apparue lors de la première exposition
57
Décrire la propriété de la tolérence
Existe lorsque le système immunitaire ne répond pas à la présence d'un Ag particulier LT et LB matures ignorent les Ag normaux (''soi'') et attaquent les Ag étrangers ("non-soi")
58
Nommer les 8 formes d'immunité
Immunité innée Immunité acquise Immunité active Immunité acquise naturelle Immunité acquise induite Immunité passive Immunité passive induite Immunité passive naturelle
59
Définir l'immunité innée
Déterminé génétiquement sans exposition préalable ou production d'Ac
60
Définir l'immunité acquise
Produite par une exposition préalable ou une production d'Ac
61
Définir l'immunité active
Produite par les Ac qui se dvlpent en réponse à la présence d'Ag
62
Définir l'immunité acquise naturelle
Se développe après une exposition à des Ag de l'environnement
63
Définir l'immunité acquise induite
Se développe après l'administration d'Ag pour prévenir la maladie
64
Définir l'immunité passive
Produite par le transfert d'Ac produits par une autre personne
65
Définir l'immunité passive induite
Conférée par l'administration d'Ac pour combattre l'infection
66
Définir l'immunité passive naturelle
Conférée par le transfert d'Ac à travers le placenta ou le lait maternel
67
Expliquer l'activation des LTcytotoxique
Lorsque l'Ag est fixé à un complexe glycoprotéique (CMH propre à chq individu) LT reconnaît le complexe formé par le biais de protéines membranaires spécifiques CD4 (LTH) et CD8 (LTc ou LTs)
68
Nommer les 3 façon que les LTc détruisent les Ag
- Libération de perforines - Sécrétion de lymphotoxines - Apoptose (activation de gènes de mort cellulaire)
69
Décrire le rôle des LTauxiliaires (LTH)
LTH actifs sécrètent des hormones (cytokines) qui coordonnent les défense non spécifiques *stimulent l'immunité cellulaire et humorale*
70
Nommer/décrire les 4 rôles des LTsuppresseurs (LTs)
-Modèrent les réponses immunitaire - Diminuent la réponse des autres LT et LB en sécrétant des facteurs de répression (cytokines inhibitrices) - L'activation des LTs prend bcp de temps comparativement aux autres LT - La suppression survient après que les LTc et LB aient instauré une réponse immunitaire, donc pas immédiatement
71
Quelle est la différence entre les LT et LB
LT : immunité cellulaire LB : immunité humorale
72
Décrire en 3 points la liaison Ag-Ac
- Liaisons H et liens chimiques faibles - AC se lient aux déterminants ou sites antigéniques (certaines parties de l'Ag) - Spécificité de la liaison dépend de la complémentarité entre les segments variables des Ac et les sites antigéniques
73
Où retrouvons nous les IgG (3)
Sang Lymphe Intestin
74
Décrire le mode d'action des IgG
Protège contre virus, bactérie en augmentant l'activité phagocytaire en neutralisant les toxines et en déclenchant les activités du complément
75
Quelle est la caractéristique des IgG
Les seuls Ac à traverser le placenta et, par conséquent, à conférer une certaine immunité au bébé
76
Où retrouvons nous les IgA
Larmes Salive Mucus Lait Sécrétions gastrointestinales Sang Lymphe
77
Que protège les IgA
Les muqueuses
78
Qu'est-ce qui affecte les IgA
Le stress => diminution de la protection
79
Où retrouvons nous les IgM
Sang Lymphe
80
Décrire le mode d'action des IgM
Agglutination et la lyse des microbes
81
Quel est son rôle de l'IgM lorsque sur les LB
Récepteur d'Ag
82
Différencier la venue des IgM et des IgG
Première réaction : IgM Seconde réaction : IgG (en très grande quantité)
83
Décrire le mode d'action des IgE
Concentration augmente lors de réactions allergiques Déclenchent la libération d'histamine et d'autres substances chimiques (leucotriène, prostaglandines) par les basophiles => accélèrent la réaction inflammatoire
84
Décrire le mode d'action des IgD
Rôle important dans l'activation des LB en s'attachant à leur surface et peuvent se lier aux Ag présents dans le liquide interstitiel
85
Nommer les 3 mécanisme des Ac pour éliminer les Ag
- Neutralisation - Agglutination et précipitation - Activation du système du complément
86
Par quoi est sécrété l'interleukine-1 (IL-1) et quel est son mode d'action
- monocytes et macrophages -Co stimulateur de la prolifération des LT et LB - Agit sur l'hypothalamus pour entrainer la fièvre
87
Par quoi est sécrété l'interleukine-2 (IL-2) et quel est son mode d'action
- LTH - Co stimulateur de la prolifération des LB et LTc - Active NK
88
Par quoi est sécrété l'interleukine-4 (IL-4) et quel est son mode d'action
- LTH activé - Co stimulateur des LB - entraine les plasmocytes à sécrété les Ac IgE - Favorise la croissance des LT
89
Par quoi est sécrété l'interleukine-5 (IL-5) et quel est son mode d'action
- LT CD4 activé et mastocytes activés - Co stimulateur des LB - sécrétion d'Ac IgA par les plasmocytes
90
Par quoi est sécrété le facteur de nécrose tumorale (TNF) et quel est son mode d'action
- Macrophages - Inflammation, stimule les macrophages pour IL-1, fièvre
91
Par quoi est sécrété Lymphotoxine (LT) et quel est son mode d'action
-LTc - détruit les cellules en provoquant la fragmentation de l'ADN
92
Par quoi est sécrété perforine et quel est son mode d'action
- LTc - perfore les membranes cellulaires des cellules cibles
93
Nommer/décrire les 4 étapes de la réponse immunitaire
(Défense non-spécifiques) - Neutrophiles et cellules NK : 1ere cellules à réagie et à migrer sur le site d'une infection => debut de la destruction des Ag - Monocytes matures/macrophages : interviennent dans la région lésée ou attaquée et vont chercher à détruire les Ag (Défense spécifiques) - Activation des LT : qui se différencient en 3 sous-classe dont les plus nbreux et actifs LTc (immunité cellulaire) - Activation des LB : qui se différencient en plasmocytes sécrétant des Ac dirigé contre les Ag (immunité humorale)
94
Nommer les 3 étapes d'adaptation de la réponse au stress
- Alarme - Résistance - Épuisement
95
Pour les 3 sous-classe de leucocytes nommé la conséquence suite à un exercice
Granulocyte : augmentation +++ Monocytes : augmentation Lymphocytes : Diminution légère
96
Suite à un exercice quelle est l'évolution des 2 sous classe des leucocytes
LT et NK : diminue LB : tendent à diminuer
97
Nommer la différence a-n du niveau sanguin maximal de lactate et de la FC en anaérobie et aérobie
Niveau sanguin de lactate Anaérobie : élevé Aérobie : FORTEMENT diminué FC max : inchangée
98
Nommer la différence a-n des neutrophiles en anaérobie et aérobie
Anaérobie :concentration similaire en fin d'exercice mais légèrement plus élevé 1-3h post exercice Aérobie : concentration plus élevé en fin d'exercice, reste haut 1-3h post
99
Nommer la différence a-n des éosinophile en anaérobie et aérobie
Anaérobie : [ ] augmenté en fin d'exercice, diminue 1-3h post Aérobie : [ ] fortement diminué en fin d'Exercice, reste basse 1-3h post
100
Nommer la différence a-n des monocytes en anaérobie et aérobie
Anaérobie : [ ] légèrement augmentée en fin exercice, normal 1-3h post Aérobie : [ ] fortement augmenté en fin exercice, reste haut 1-3h post
101
Nommer la différence a-n des macrophages en anaérobie et aérobie
Anaérobie : [ ] fortement augmenté en fin d'exercice, diminue 1-3h post Aérobie : [ ] diminué en fin d'exercice reste basse 1-3h post
102
Nommer la différence a-n des lymphocytes en anaérobie et aérobie
Anaérobie : [ ] augmenté en fin exercice, diminue 1-3h post Aérobie : [ ] fortement diminuer en fin d'exercices, reste basse 1-3h post
103
Nommer la différence a-n des LTc et NK en anaérobie et aérobie
Anaérobie : [ ] nettement augmenté en fin exercices, diminue 1-3h post Aérobie : [ ] fortement diminué en fin exercice, reste basse 1-3h post
104
Nommer la différence a-n des LB en anaérobie et aérobie
Anaérobie : [ ] nettement augmenté en fin d'exercice, diminue 1-3h post Aérobie : [ ] légèrement diminué en fin d'exercice, augmentation 1-3h post
105
Pourquoi les gens qui s'entrainent de manière intense ont plus de risques virus/microbes/etc..
puisque activité font diminuer la quantité de NK => fenêtre ouverte mais des sujets qui s'entrainent de façon normal leur fenêtre reste fermé