TED Flashcards

1
Q

TED c’est pour quoi?

A

trouble envahissant du développement

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2
Q

les 3 sphères altérées du TED

A

interactions sociales réciproques
modalités de communication
ensemble du répertoire comportemental

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3
Q

Qui sont les 2 chercheurs sur la théorie de l’attachement parent-enfant avec TED vue dans ce cours?

A

Rutgers en 2004-2007
Noh en 1989

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4
Q

Quels sont les conclusions de l’analyse de Rutgers? (3 éléments)

A

-les TED montrent des comp d’attachement, mais ils sont moins sécures
-la relation parent-enfant est moins flexible, moins sensible, interactions comportementales sont moins synchronisées
-plus diagnostic clair* , plus les effets sont grand sur le rel d’attachement et moins il y a de RÉCIPROCITÉ dans les interactions

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5
Q

Quels sont les 3 caractérisitques qui affectent le parenting selon l’analyse de Noh?

A

-lacune d’adaptation de l’enfant
-l’acceptabilité du parent VS perçoit son enfant moins intelligent
-les exigences de l’enfant (+crises/pleurs/désobéissance)

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6
Q

Qui a produit des connaissance sur le stress parentale en 1992 et 1998?

A

Koegel

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7
Q

Quels sont les conclusions de l’analyse de Koegel? (2 éléments)

A

-bcp de stress pour les parents car enfant plus dépendant et opportunités familiales limitées (peut pas se faire garder par n’importe qui)
-bcp de demandes aug stress, dépression, perception de moins d’efficacité dans ses habiletés parentales, faible santé physique et mentale = impacts sur les parents

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8
Q

Quel est le sujet d’intérêt de Capps en 1994?

A

la sensibilité parentale

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9
Q

Quelles est la vision de Capps sur son sujet d’intérêt?

A

-promeut un attachement sécurisant qui permet le dév dans les domaines socioémotionnel et cognitif de l’enfant
-un enfant avec un niv sociémotionnel et cognitif plus élevé facilite la sensibilité de son parent

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