TEMA 4: CONSTRUCTIVISMO Flashcards

1
Q

Estudio de Piaget (qué hizo)

A

Paralelismo entre ontogénesis y filogénesis en el que estudia el origen del conocimiento a partir de la acción con objetos. Demás el desarrollo de funciones psicológicas comienza desde lo simple hasta estructuras complejas

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2
Q

Defina según Piaget los términos estructura, esquema y explique los procesos por los que se da la adaptación

A

Estructura: conjunto de respuestas, integración de esquemas.
Esquemas: actividades operacionales que se repiten. Primero son acciones reflejas y luego operaciones mentales
La adaptación se da por:
-Asimilación: integra un objeto al esquema
-Acomodación: se acomoda ese objeto mediante la modificación del esquema

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3
Q

Factores del desarrollo según Piaget

A

Maduración biológica en relación al medio: sin adaptación no sobreviviríamos
Experiencia: la práctica para consolidar esquemas
Interacción social: influye para acelerar o retrasar el desarrollo
Autorregulación/equilibración: pasar a formas más estables entre asimilación y acomodación.

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4
Q

Qué dice Lev Vygotski sobre le desarrollo humano

A

El desarrollo es una síntesis de procesos biológicos, culturales e históricos en los que la educación tiene un papel fundamental.

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5
Q

Explique la ley de doble formación y la internalización

A

Doble formación: una misma función reaparece dos veces, la primera a nivel interpersonal (socialmente) y otra a nivel intrapersonal (individuo)
Internalización: reconstruir a nivel intrapersonal lo aprendido a nivel interpersonal (no es una copia, sino una transformación)

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6
Q

Qué es el aprendizaje para Vygotski

A

Es la apropiación e internalización de lo proporcionado por agentes culturales. El desarrollo es el aprendizaje mediado socialmente

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7
Q

Qué son las palabras para Vygotski

A

Son herramientas culturales que evolucionan y dan lugar a nuevas conductas psicológicas

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