Teoría Flashcards

1
Q

V o F

El elemento central de organización de una teoría científica es la deducibilidad de las fórmulas que la integran, es lo que le confiere sistematicidad. Para constituir una teoría no alcanza con la unidad temática de las hipótesis que la integran.

A

Verdadero

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2
Q

V o F

Las teorías son modelos que representan de manera esquemática la realidad. Así la ciencia organiza el conocimiento para poder explicar hechos.

A

Falso.
“Las teorías no son modelos sino que los contienen”

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3
Q

V o F

Según la posición de M. Bunge diga si es V o F:
“El principal elemento de organización de una teoría es la unidad temática de las hipótesis o leyes que la conforman. Por esto, las teorías cientificas representan de manera simplificada algún sistema real”

A

Falso

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4
Q

V o F

Según la posición de M. Bunge diga si es V o F:
“Para que un conjunto de hipótesis constituya una teoría, el rasgo fundamental no es el tema factual sobre el que trata sino la deductibilidad de las fórmulas. La sistematicidad es un factor central en el progreso del conocimiento científico”

A

Verdadero

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5
Q

Una teoría puede retratar una cosa real, un acontecimiento o proceso real.

A

Falso

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6
Q

V o F

Según M.Bunge, determine si es verdadera o falsa:
Las teorías son los modelos que representan de manera esquemática, simplificada algún sistema real.
Asi la ciencia organiza el conocimiento para poder explicar hechos.

A

Falso

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7
Q

Explique por qué un objetivo de la teoría es reforzar la contrastabilidad de las hipótesis.

A

La explicación del objetivo de que la teoría refuerza la contrastabilidad de las hipótesis radica en que
al quedar absorbida en una teoría, la hipótesis recibe la refutación de un campo factual más amplio, el campo
cubierto por una teoría, mientras que una hipótesis aislada no tiene más apoyo que el de su propio caso. La
teoría tiene 4 objetivos básicos que permiten separar las teorías científicas de las pseudoteorías:
(i) Sistematizar el conocimiento estableciendo relaciones lógicas entre entidades antes inconexas. En
particular, explicar las generalizaciones empíricas derivándolas de hipótesis de nivel superior.
(ii) Explicar los hechos por medio de hipótesis que impliquen las proposiciones que expresan dichos
hechos.
(iii) Incrementar el conocimiento derivando nuevas proposiciones de las premisas, en conjunción con
información relevante.
(iv) Reforzar la contrastabilidad de las hipótesis sometiéndolas al control de las demás hipótesis del
sistema.

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8
Q

Explique por qué cualquier conjunto de hipótesis no constituye una teoría.

A

Un conjunto de hipótesis científicas es una teoría científica si y sólo si refiere a un determinado tema
factual y cada miembro del conjunto es o bien un supuesto inicial (axioma) o bien una consecuencia lógica de
uno o más supuestos iniciales. De hipótesis de más alto nivel se obtienen hipótesis mixtas y luego de nivel
más bajo.

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9
Q

Explique por qué toda teoría científica supone una simplificación. (¿Por qué las teorías
científicas representan una aproximación de la realidad?)

A

Toda teoría supone un modelo. La teoría refiere a un sistema mientras que el modelo es una
representación del mismo. La teoría entonces no contiene un retrato exacto de todas las partes de la realidad
estudiada, sino que toma solamente algunos pocos aspectos de la misma. La teoría se interesa por los
aspectos esenciales del sistema, incluyendo pocas variables y pocas relaciones entre las variables. De este
modo, las teorías son parciales y aproximadas, no son sino más que una idealización conceptual que supone
una simplificación.

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