Tercera Etapa Flashcards

(49 cards)

1
Q

Caracteristicas de la ciencia

A
  1. Fáctica
  2. Trasciende los hechos
  3. Analítica
  4. Legal
  5. Especializada
  6. Clara y precisa
  7. Comunicable
  8. Empirica
  9. Metódica
  10. General
  11. Explicativa
  12. Predictiva
  13. Abierta
  14. Útil
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2
Q

Fáctica

A

Describe los hechos tal y como son

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3
Q

Trasciende los hechos

A

Descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica

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4
Q

Analítica

A

Intenta descubrir los elementos que

componen cada totalidad

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5
Q

Especializada

A

Es consecuencia del enfoque analítico

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6
Q

Clara y precisa

A

Torna preciso lo que el sentido común

conoce de manera confusa

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7
Q

Comunicable

A

Se expresa y se hace pública

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8
Q

Empírica

A

La comprobación de las hipótesis implica la experiencia

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9
Q

Metodica

A

Es planeada, se sabe lo que busca y como encontrarlo

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10
Q

General

A

Intenta exponer los universales que se

esconden en el seno de los propios singulares.

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11
Q

Legal

A

Busca leyes de la naturaleza o de la

cultura y las aplica

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12
Q

Explicativa

A

Procura responder por qué ocurren los

hechos y como ocurren

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13
Q

Predictiva

A

Trasciende los hechos de experiencia
imaginando cómo pudo haber sido el
pasado y cómo podrá ser el futuro.

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14
Q

Abierta

A

No reconoce barreras que limiten el conocimiento

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15
Q

Útil

A

Busca la verdad. La utilidad es una

consecuencia de su objetividad.

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16
Q

Ciencias formales

A

• Los objetos de la ciencias formales son ideales
• Su método es la deducción
• Su criterio de verdad: la consistencia o no contradicción de
los resultados
• Todos sus enunciados son
analíticos: es decir, se deducen de postulados o teoremas

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17
Q

Ciencias fácticas

A
• Los objetos de las ciencias fácticas
son materiales
• Su método es la observación y la
experimentación
• Su criterio de verdad es la verificación
• Los enunciados son
predominantemente sintéticos aunque también hay enunciados
analíticos
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18
Q

Método científico

A

Es un método de investigación usado principalmente en la
producción de conocimiento y de las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en lo empírico
y en la medición sujeto a los principios específicos de las
pruebas de razonamiento.

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19
Q

Observación

A

Deseo de conocer un suceso y la necesidad de explicar un

problema. Activar nuestros sentidos sobe los fenómenos que nos rodean.

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20
Q

Hacerse una pregunta

A

En base a tus observaciones, surge una idea. Las investigaciones surgen a partir de ideas.

21
Q

Investigación

A

Información preliminar de tu tema de interés que te da las bases necesarias para formular tu pregunta de investigación

22
Q

Hipótesis

A

Explicación provisional que permite establecer

relaciones y explicaciones temporales

23
Q

Experimentación

A

Práctica en la cual se provoca algún fenómeno para

observar e interpretar su resultado

24
Q

Análisis de Resultados

A

Analiza por métodos estadísticos que te den resultados confiables —estadística inferencial
Compara tus resultados con lo que ya se encuentra
reportado al respecto. Explica tu resultado.

25
Conclusiones
Intimamente relacionada con tu hipótesis. Ya se que la apruebe o la rechace. Resultados relevantes.
26
Comparte tu investigación
Comparte tu investigación que pueda servir de base | para nuevas investigaciones
27
Método
Consiste en la aplicación ordenada de nuestra actividad intelectual (fuentes de conocimientos y categorías) al conocimiento de los objetos presentes. — Hace el trabajo de investigación más fácil
28
Metodología
El conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico o marcan el rumbo de una exposición doctrinal. — Serie de pasos para cumplir un objetivo
29
Método Analítico
Consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos
30
Método Sintético
Proceso de razonamiento que tiene a reconstruir un todo, a partir de los elementos distinguidos por el análisis
31
Método Histórico
Conjunto de técnicas y procedimientos usados por los historiadores para manejar las fuentes primarias y otras evidencias para investigar sucesos pasados relevantes para las sociedades humanas.
32
Método Inductivo
Alcanza conclusiones generales partiendo de hipótesis o | antecedentes en particular
33
Método Deductivo
Combina la reflexión racional con la observación de la | realidad o momento empírico
34
Método Espacial o Geográfico
Todos los fenómenos geográficos se encuentran relacionados unos con otros, entonces deberán examinarse en sus mutuas conexiones
35
Método Cualitativo
Alude a las cualidades. Utilizado particularmente en las | ciencias sociales
36
Método Cuantitativo
Se basa en los números para investigar, analizar y comprobar info y datos.
37
Método Mixto
Complemento natural de la investigación tradicional cualitativa y cuantitativa
38
Técnicas de la investigación
Conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se efectúa el método y solo se aplica a una ciencia.
39
Método
Conjunto de pasos y etapas | que debe cumplir una investigación
40
Técnica
Conjunto de instrumentos | sobre los cuales se efectúa el método.
41
Lectura
Es posible identificar, equiparar y semejar leyes de la info como la conservación de la información, la corriente de info y la densidad de info.
42
Lectura Pasos
1. Establece el propósito de la lectura 2. Examina e inspecciona el contenido de todo el libro 3. Cuestiónate y formulate preguntas 4. Busca el significado de lo que estas leyendo 5. Expresa lo que vas leyendo 6. Repasa lo estudiado
43
Observación
Permite establecer una relación concreta e intensiva entre el investigador y el hecho, del que se obtienen datos que luego se sintetizan para desarrollar una investigación.
44
Entrevista
Técnica directa e interactiva de recolección de datos, | con una intencionalidad y un objetivo implícito dado por la investigación.
45
Entrevistador
* Domina el diálogo * Domina el tema * Hace las preguntas * Cierra la conversación
46
Entrevistado
``` • Responde preguntas • Tiene información de interés para el proyecto • Tiene experiencia en el tema ```
47
Cuestionario
Conjunto de interrogantes referentes a un tema a investigarse
48
Encuesta
Técnica cuantitativa que consiste en una investigación | sobre una muestra de sujetos representativa de un colectivo más amplio
49
Fin de la encuesta
Conseguir mediciones sobre características | objetivas y subjetivas de la población