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tesis 2 Flashcards

(80 cards)

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1
Q

¿Por qué es importante estudiar el diámetro axonal específicamente en médula espinal?

A

Porque el diámetro axonal está relacionado directamente con la velocidad de conducción de las señales nerviosas.

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2
Q

¿Cuáles son las funciones generales de los tractos dorsales?

A

Transmitir información sensitiva consciente al cerebro, como tacto fino, presión y propiocepción.

Sensación de la posición del cuerpo y sus partes en el espacio.

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3
Q

¿Qué funciones cumplen los tractos ventrales de la médula?

A

Participan en la transmisión de impulsos motores.

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4
Q

¿Cómo definiste ‘caracterización histológica’ en el contexto de tu trabajo?

A

Como la descripción y medición cuantitativa de las estructuras axonales observadas en cortes histológicos teñidos.

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5
Q

¿Cómo influye la organización anatómica de la médula en la distribución de los tractos?

A

La disposición anatómica determina qué tractos se encargan de funciones sensitivas o motoras.

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6
Q

¿Cuál es la importancia evolutiva de la mielinización?

A

Permite aumentar la velocidad de transmisión nerviosa sin necesidad de aumentar proporcionalmente el tamaño del axón.

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7
Q

¿Por qué elegiste realizar un estudio comparativo entre tractos dorsales y ventrales?

A

Porque representan sistemas funcionalmente diferentes (sensitivo vs. motor), lo que permite observar posibles diferencias estructurales.

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8
Q

¿Cuál es la relación entre mielina y potenciales de acción?

A

La mielina permite la conducción saltatoria, haciendo más eficiente la propagación del potencial de acción.

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9
Q

¿Por qué consideraste importante incluir el análisis de proporción g?

A

Porque el índice g es un parámetro reconocido en neurociencia como indicador de eficiencia en la conducción nerviosa.

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10
Q

¿Qué ventajas ofrece el uso de ratas como modelo experimental?

A

Son modelos ampliamente estudiados, con anatomía y fisiología bien caracterizadas y extrapolables a mamíferos superiores.

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11
Q

¿Cuál es el papel del índice g en fisiología nerviosa?

A

Permite estimar la relación óptima entre axón y mielina para maximizar la velocidad de conducción.

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12
Q

¿Cómo te aseguraste de que las fibras que analizaste fueran mielinizadas?

A

Seleccionando únicamente aquellas fibras que mostraban capas concéntricas claras.

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13
Q

¿Cuáles son las limitaciones específicas del software utilizado?

A

La resolución limitada frente a técnicas más avanzadas como la microscopía electrónica.

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14
Q

¿Por qué es relevante el estudio del grosor de la mielina desde un punto de vista clínico?

A

Porque alteraciones en el grosor de mielina se asocian a múltiples enfermedades desmielinizantes.

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15
Q

¿Qué impacto puede tener un índice g alterado sobre la función neurológica?

A

Puede provocar disminución en la velocidad de conducción o incluso bloqueo nervioso.

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16
Q

¿Qué diferencias estructurales se observan en cortes histológicos entre fibras del SNC y SNP?

A

En el SNC la mielina es más compacta y los axones suelen estar más organizados en tractos específicos.

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17
Q

¿Cómo defines un axón funcionalmente ‘óptimo’ según tu estudio?

A

Aquel que presenta un diámetro apropiado con una proporción g cercana a 0.6.

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18
Q

¿Por qué es útil realizar estudios morfométricos a nivel microscópico?

A

Porque permiten relacionar estructura con función y comprender mejor procesos patológicos.

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19
Q

¿Qué resultados obtuviste respecto al diámetro promedio de los axones en tractos dorsales?

A

Los axones en tractos dorsales mostraron un diámetro promedio menor en comparación con los tractos ventrales.

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20
Q

¿Y en tractos ventrales?

A

Los tractos ventrales presentaron axones de mayor diámetro promedio, acorde a su función motora.

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21
Q

¿Cómo se relacionan tus resultados con la literatura previa?

A

Concuerdan con estudios previos que muestran que los tractos motores tienden a tener axones de mayor diámetro.

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22
Q

¿Qué aportaciones novedosas aporta tu estudio?

A

La caracterización específica y cuantitativa en esta región anatómica con un enfoque comparativo entre tractos.

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23
Q

¿Qué factores podrían explicar las diferencias observadas entre tractos?

A

Diferencias funcionales entre tractos sensitivos y motores, así como requerimientos de velocidad de conducción.

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24
Q

¿Cómo interpretas la relación entre diámetro axonal y grosor de mielina en tus resultados?

A

A mayor diámetro axonal, mayor grosor de mielina, lo que favorece una conducción más rápida.

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25
¿Cuáles fueron las principales tendencias morfométricas observadas?
Predominio de axones gruesos en tractos ventrales.
26
¿Tuviste algún resultado que no concordara con tus expectativas?
La diferencia entre diámetro axonal y Gm en los tractos.
27
¿Qué explicaciones alternativas propones para resultados inesperados?
Variabilidad biológica individual, limitaciones de la técnica o sesgos metodológicos.
28
¿Cómo se relaciona tu trabajo con modelos de enfermedades desmielinizantes?
Proporciona valores de referencia útiles para comparar con modelos experimentales de desmielinización.
29
¿Podrían tus hallazgos tener relevancia en estudios de regeneración nerviosa?
Sí, sirven como punto de comparación para evaluar procesos de remielinización.
30
¿Cuál es la relación entre proporción g y eficiencia metabólica del axón?
Un índice g adecuado minimiza el consumo energético al optimizar la conducción nerviosa.
31
¿Cómo influirían lesiones espinales en los parámetros morfométricos estudiados?
Alterarían el diámetro axonal y el grosor de mielina, reduciendo la eficiencia de conducción.
32
¿Cómo afectaría un proceso inflamatorio a la proporción g?
Podría causar desmielinización parcial, aumentando el índice g por reducción del grosor de mielina.
33
¿Qué sugerencias metodológicas harías para futuros estudios?
Emplear microscopía electrónica y utilizar modelos con alteraciones patológicas.
34
¿Cómo justificas las diferencias morfométricas observadas?
Por las necesidades funcionales distintas entre tractos sensitivos y motores.
35
¿Tus resultados coinciden con estudios previos?
En su mayoría sí, sobre todo en relación con el grosor de mielina y la función motora en tractos ventrales.
36
¿Qué aportación novedosa ofrece tu estudio frente a los anteriores?
Una caracterización cuantitativa más específica de estas regiones en médula espinal de rata.
37
¿Cuáles fueron los principales desafíos interpretativos en tu discusión?
Correlacionar las diferencias morfométricas con explicaciones fisiológicas y bibliográficas sólidas.
38
¿Qué factores externos podrían haber influido en tus resultados?
Variabilidad individual entre animales o posibles artefactos en el proceso histológico.
39
¿Qué otras interpretaciones alternativas consideraste?
Diferencias metodológicas con otros estudios y limitaciones técnicas de resolución.
40
¿Qué críticas previas existen al modelo de Rushton?
Basarse en datos morfológicos limitados, principalmente de fibras periféricas, y no considerar suficiente variabilidad de fibras centrales.
41
¿Qué implicaciones clínicas tienen tus hallazgos?
Pueden ser relevantes para comprender bases estructurales de enfermedades desmielinizantes.
42
¿Qué aplicaciones experimentales futuras sugieres basadas en tu discusión?
Estudios en modelos de desmielinización o regeneración nerviosa para comparar parámetros.
43
¿Qué relación hay entre proporción g alterada y enfermedades?
Índices g elevados pueden indicar pérdida de mielina o alteraciones estructurales que afectan la conducción.
44
¿Qué diferencias encontraste entre el SNC y SNP respecto al índice g?
En el SNC el valor del índice g suele ser más uniforme, mientras que en SNP hay más variabilidad según el nervio estudiado.
45
¿Cómo influirían las diferencias de proporción g en la función neurológica?
Alteraciones en proporción g disminuyen velocidad de conducción, afectando funciones motoras o sensitivas.
46
¿Qué te llamó más la atención en el análisis crítico de tus datos?
La congruencia entre función motora/sensitiva y morfología axonal observada.
47
¿Cuáles fueron las principales limitaciones de tu discusión?
La falta de comparación directa con estudios patológicos y/o de registros de PA.
48
¿Qué sugerencias haces para trabajos futuros a partir de tus conclusiones?
Usar técnicas complementarias como microscopía electrónica o estudios funcionales.
49
¿Qué aprendizaje académico te dejó la elaboración de esta discusión?
La importancia de fundamentar cada afirmación en evidencia bibliográfica y el rigor en el análisis crítico.
50
¿Cuál es la principal conclusión de tu tesis?
Que existen diferencias morfométricas significativas entre tractos dorsales y ventrales, relacionadas con sus funciones fisiológicas.
51
¿Qué relación tiene la proporción g con enfermedades desmielinizantes?
Alteraciones en proporción g son indicativas de desmielinización o regeneración incompleta.
52
¿Por qué es relevante establecer parámetros morfométricos en tejido sano?
Para tener referencias básicas que permitan detectar alteraciones patológicas futuras.
53
¿Cómo podrían tus resultados contribuir al estudio de enfermedades neurodegenerativas?
Ofreciendo valores comparativos para estudios experimentales en modelos animales.
54
¿Por qué es importante diferenciar entre tractos dorsales y ventrales en el análisis morfométrico?
Porque sus funciones fisiológicas distintas justifican diferencias estructurales.
55
¿Qué nuevas preguntas de investigación surgieron a partir de tus hallazgos?
¿Cómo se alteran estos parámetros en modelos de lesión o desmielinización experimental?
56
¿Cuál consideras que fue el aporte más valioso de tu estudio?
La caracterización cuantitativa comparativa entre tractos con diferentes funciones.
57
¿Cómo podría mejorarse tu metodología en futuras investigaciones?
Empleando microscopía electrónica para mayor resolución y precisión.
58
¿Cuál es la relación entre mielina, proporción g y velocidad de conducción?
La mielina reduce la capacitancia y aumenta la resistencia de membrana, optimizando conducción si el índice g es adecuado.
59
¿Tus resultados tienen implicaciones en el tratamiento de enfermedades neurológicas?
Indirectamente sí, al contribuir con datos morfométricos útiles para entender patologías.
60
¿Podrían tus resultados ser útiles para estudios de regeneración nerviosa?
Sí, como referencia para comparar con axones en proceso de regeneración o remielinización.
61
¿Por qué es importante estudiar el grosor de mielina en fibras nerviosas?
Porque está directamente relacionado con la velocidad de conducción y la funcionalidad nerviosa.
62
¿Cómo contribuye tu estudio al conocimiento de fisiología nerviosa?
Relaciona la estructura axonal con la función, apoyando teorías sobre conducción nerviosa eficiente.
63
¿Qué harías diferente si repitieras este estudio?
Incorporar técnicas complementarias como inmunohistoquímica y registrar PA.
64
¿Cuál es el siguiente paso lógico en esta línea de investigación?
Analizar axones en modelos experimentales con alteraciones estructurales o funcionales.
65
¿Qué nuevas aplicaciones experimentales podrían surgir de tu estudio?
Estudios en modelos experimentales con enfermedades desmielinizantes o regeneración nerviosa.
66
¿Qué impacto consideras que tiene tu tesis en el contexto de la neurociencia experimental?
Proporciona una base estructural que puede ser utilizada como referencia en múltiples áreas.
67
¿Qué te motivó personalmente a realizar esta investigación?
El interés por comprender los mecanismos estructurales detrás de la función nerviosa.
68
¿Qué importancia tiene el estudio del índice g en procesos regenerativos?
Es útil para evaluar si una regeneración está produciendo fibras con características adecuadas para conducción eficiente.
69
¿Qué relación hay entre tus resultados y la eficiencia energética del sistema nervioso?
Un índice g adecuado permite conducción eficiente con menor gasto energético.
70
¿Consideras que tu trabajo podría ser útil para el desarrollo de biomarcadores?
Sí, como referencia para establecer parámetros normales frente a los patológicos.
71
¿Qué importancia tiene el control del diámetro axonal en terapias experimentales?
Porque influye directamente en la recuperación de funciones tras lesiones o enfermedades.
72
¿Qué técnicas podrían complementar tus hallazgos en futuras investigaciones?
Microscopía electrónica, inmunohistoquímica e incluso estudios funcionales.
73
¿Cuáles son los principales aportes de tu trabajo a la neurobiología estructural?
Ofrece datos cuantitativos concretos sobre una región específica de la médula espinal.
74
¿Cómo te aseguras de que tus resultados sean confiables?
Utilizando controles adecuados, calibración de instrumentos y validación estadística.
75
¿Qué otro enfoque te gustaría incorporar en estudios posteriores?
Estudios funcionales o de expresión proteica relacionados con mielina.
76
¿Por qué decidiste enfocarte en tractos dorsales y ventrales y no en otros?
Porque representan sistemas funcionalmente contrastantes (sensitivo y motor).
77
¿Cómo contribuiría tu estudio a comprender procesos de plasticidad neuronal?
Sirve como referencia morfométrica previa a cualquier intervención experimental.
78
¿Qué importancia tiene estudiar fibras mielinizadas pequeñas?
Porque suelen ser fibras sensitivas y su alteración puede estar relacionada con enfermedades neuropáticas.
79
¿Qué importancia tuvo este proyecto para tu formación personal y profesional?
Me ayudó a fortalecer habilidades en investigación, análisis crítico y metodología experimental.
80
¿Qué aprendizaje personal te dejó esta tesis?
Aprendí a integrar teoría y práctica, desarrollé habilidades de organización y análisis crítico, y reafirmé mi vocación en el campo de la neurociencia.

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