THÉORIES Flashcards
LA DÉSORGANISATION SOCIALE (SHAW ET MCKAY) :
La délinquance est liée à l’organisation sociale.
La délinquance vient du quartier plutôt que de l’individu.
Dans certains quartiers, les contrôles formels et informels seraient inefficaces : « on fait ce qu’on veut » et souvent contre la loi
LES CONTRÔLES PERSONNELS ET SOCIAUX (REISS)
Les deux types de contrôle:
- Personnel : être capable de se contrôler et de réfléchir
- Social : capacité des groupes sociaux et des institutions de renforcer les règles
Les mécanismes de contrôle permettent de protéger contre la délinquance : MAIS ; si un des 2 contrôle ne fonctionne pas, la personne risque de se laissé aller vers la délinquance
L’ENGAGEMENT DANS LA CONFORMITÉ (TOBY)
La délinquance est un phénomène normal.
Les gens sont conformes, car cela apporte certains avantages.
Sauf qu’ils sont surtout conformes quand les avantages sont accessibles.
La conformité sociale réduit les risques de délinquance.
LE CONTAINMENT (RECKLESS)
Les gens qui se voient positivement sont moins délinquants que les autres.
Les barrières mentales protègent contre la délinquance.
Ce sont des forces intérieures et extérieures qui nous aident à « contenir » notre possible délinquance
LA CONTRAINTE (NYE) :
La délinquance vient d’un contrôle social inadéquat.
Selon Nye, il y a trois types de contrôle différents:
- Contrôle extérieur direct : provient de la société/ lois et qui punissent un comportement
- Contrôle internalisé : vient de notre propre conscience, notre petite voix interne qui nous dit quoi faire
- Contrôle indirect affectif : contrôle qu’une figure positive pourrait avoir sur nous, on ne veut pas la décevoir /on veut conserver cette relation, donc on écoute cette personne
TENSION ET ANOMIE DE MERTON –
Merton propose diverses façons de s’adapter (5):
ACCEPTES TOUT
ACCEPT 1 PAS 2
ACCEPT 2 PAS 1
REFUSE TOUT
REFUSE TOUT + AJOUT
LES OPPORTUNITÉS DIFFÉRENTIELLES DE CLOWARD ET OHLIN
Les gens pourraient appartenir à trois différentes sous-cultures:
Criminelle : VIVRE DES MOMENTS DIFFICILES (nous rapproche avec d’autres qui vivent des moments difficiles, certains les prennent en modèle)
Conflictuelle : qui ont toujours vécu dans des conditions difficiles, se sentent toujours pointé du doigt (il se sont toujours retrouvé du mauvais côté de la société – n’ont jamais eu rien de bon) – cette vision va les faire exploser et la seule réponse : la délinquance VIOLENTE (extériorise la colère de manière extrême)
Évasive : individus qui n’ont aucune aspiration, ne veulent pas s’aider et vont s’évader de la société, de leur vie misérable à l’aide de solution de « coping » (ex. problème de consommation)
THÉORIE GÉNÉRALE D’AGNEW
DEVANT UN ÉVÈNEMENT NÉGATIF, IL PEUT SURVENIR UN DÉSENGAGEMENT.
PAS DE RISQUE DE DÉLINQUANCE SI L’ÉVÈNEMENT N’OCCASIONNE PAS D’ÉMOTIONS NÉGATIVES.
ANOMIE INSTITUTIONNALISÉE DE MESSNER ET ROSENFELD (THÉORIE COMPÉTITION ENTRE VOISIN)
En société, on compare notre succès à celui d’un autre.
C’est ce désir de compétition constante qui est dangereux.
Compétition qui apparaît d’abord à l’école.
Ils attribuent la violence aux États-Unis au désir de l’argent et de la réussite.
IMITATION DE TARDE
(pourquoi on imite son prochain)
Dit que l’imitation est un des processus importants de la vie sociale.
* L’humain cherche naturellement à imiter son voisin.
* Dans le passé, ceux qui ont mieux imité les autres se sont plus reproduits.
* En milieu social, on imite pour être accepté.
* On utilise des modèles et la perception des autres à notre endroit pour mieux se définir.
ASSOCIATION DIFFÉRENTIELLE (SUTHERLAND)
Les valeurs et les comportements appris peuvent entrer en conflit selon les différentes cultures présentes en société.
* Création d’une sous-culture.
* D’autres jeunes vivant dans les mêmes conditions voudront s’y joindre.
Les comportements délinquants sont appris en s’associant à d’autres délinquants.
* Par transmission
* Par imitation
* Par changement de valeurs
NEUTRALISATION (SYKES ET MATZA
- Les délinquants se conforment presque toujours à l’ordre social.
- Ils acceptent toutefois de déborder de la norme dans certaines situations (ils peuvent définir une cible comme plus légitime, « dans cette situation je devais me défendre », j’ai neutralisé la voix qui me disait que ce n’était pas une bonne idée parce que je dois vraiment me défendre)
- Ils utilisent la rationalisation pour expliquer et justifier leurs actes (LA VICTIME LE MÉRITE !! – elle avait juste à pas commencer, je me suis défendu)
- Les délinquants ont souvent des remords face à leurs gestes (sépare très souvent les gens qui sont victimisés et ceux qui ne le sont pas, ils y sont attentifs)
- Les délinquants utilisent la neutralisation pour mettre de côté les interdits qui empêchent le passage à l’acte
APPRENTISSAGE SOCIAL (AKERS)
L’adoption d’un style de vie délinquant se fait par l’association à des pairs déviants.
Ce sont les réponses du groupe de référence face au comportement qui ont le plus d’impact.
* Si on est récompensé, on va avoir envie de recommencer (récompensé peut être la manière dont les autres réagissent positivement)
La délinquance serait le résultat de trois mécanismes:
1) Renforcement différentiel :
* Un comportement a tendance à être répété lorsque les avantages anticipés surpassent les inconvénients
* Les expériences passées renseignent énormément sur la probabilité d’apparition d’un comportement
* Le renforcement peut être personnel, mais plupart du temps viendra de notre milieu social
2) Définitions favorables au crime
* Les valeurs et les modes de pensées ont tendance à changer par la fréquentation de pairs délinquants
* On croit que d’aller contre la loi peut être morale dans certaines circonstances
3) Imitation de modèles délinquants
* Le comportement n’est pas seulement modifié par les valeurs et les réactions des pairs
* On a instinctivement tendance à vouloir imiter les gens qui réussissent dans la vie
