Types D'études Flashcards
(22 cards)
Étude de cas-témoin (quantitative)
Cas rare
Observation rétrospectives
Étudier facteurs de risque dune maladie
Méta-analyse (quantitative)
Recueillir donnés de plusieurs étude
Regroupe étude pour répondre a une question précise
Étude de cas ou rapport de cas (quantitative)
Cas interessant
Évolution de la mesure dune condition dans le temps
Transversale (quantitative)
Courte durée
Analyse population
Consiste donc a prendre une photo de la population en une seule fois
Étude de cohortes(quantitative)
Longitudinale
Donnes recueilli sur un groupe de personne a de nombreuse reprises
Suivi longue période
Essai clinique aléatoire ou randomisée (quantitative)
2 groupe
Placebo
Permet de voir si effet variable dépendante / indépendante
(A l’aveugle ou double insu: le patient et le chercheur ne connaisse pas qui reçoit traitement)
La revue systématique (quantitative )
Comme meta analyse aux que prend des études publie ou non
Ethnographie (qualitative)
Observer comprendre comportement sociaux et habitudes de vie du terrain
Normes valeur et croyances d’un groupe
Entrevue non diriges ou séminaire dirigé
Phénoménologie
Vise a rapporter de façon détaillée comment les gens interprètent une expérience ou un phénomène
Entrevue
Théorisation ancrée ou enracinée
Vise a expliquer les incidences d’un phénomène social et en developper une théorie
Entrevue
Étude de cas (qualitative)
Examine en détail une situation ou un sujet ou groupe de sujet
S’attarde à l’évolution du phénomène étudie
Entrevue matériel audiovisuel
Variable dépendante
Pas manipulé comportement ou résultat que le chercheur veut prédire et expliquer
Indépendante
Variable manipules pour vérifier effet sur variable dépendante
Phase de conceptualisation
Formuler un problème
Recenser les écrits
Developper cadre de références
Formuler question/ hypothèse
Phase de planification
Variables
Choix d’un devis (plan, milieu , population cible , type d’étude , contrôle de variables )
Définition de la population et de l’échantillon
Plan de la collecte des donnés
Phase de réalisation
Collecte de donnes
Analyse de ceux ci
Interprétation des résultats
Communication des résultats
Buts dune recherche
Valider des connaissances
Générer de nouvelles connaissances
Trouver réponse a une question
Comment on fait une recherche
Idée Projet Article scientifique Avance de la science Application
Consistance interne des mesures
Instrument mesure un seul concept
Équivalence
Corrélation entre deux versions d’un instrument
Stabilité
Constance des résultats obtenus a la suite d’applications avec un meme instrument
Fidélité inter évaluateur
Harmonie ente les jugements des observateurs
