UF3 Flashcards
a que es refereix el currículum?
A tot el procès d’ensenyament i aprenentatge que es realitza
Qui elabora el currículum?
L’Administració
Que regula el currículum?
El que s’ha d’ensenyar i aprendre a cada cicle de l’educació infantil
De quants eixos consta el currículum? A que responen?
4 eixos que responen a la naturalesa d’aprenentatge dels infants, cadascun orientat a un àmbit diferent
Quina és la finalitat del currículum?
Contribuïr al desenvolupament integral dels infants
El currículm és obert i flexible, que vol dir això?
Que tot i que hi ha una guia, és flexible a les necessitats de cada infant (és orientatiu)
A quins infants de 0-6 engloba el currículum?
Engloba a tots els infants, ja que com que es pot adaptar, és inclusiu i aporta igualtat d’oportunitats a tots els infants per igual
Per quins decrets esta regulat el currículum?
Decret 181/2008
Decret 101/2010
Quines són les idees clau dl nou currículum d’educació infantil?
- Una sola etapa educativa amb dos cicles
- Infants protagnista del procès d’aprenentatge
- Inclusió i participació de tota la comunitat educativa
- Despertar curiositat, creativtat i emocions
-Afavorir l’autonomia i iniciativa
- Mitjançant jocs i situacions d’aprenentatge
- Treball globalitzat transversal
Que són les competències clau del currículum?
Són informacions, habilitats i actituts que volem que els infants adquireixin a l’escola
Quines són les competències clau del curriculum?
- En comunicació lingüistica
- Plurilingüe
- Matemàtica i en ciència, tecnologia i enginyeria
- Digital
- Personal, social i d’aprendre a aprendre
- Ciutadana
- En pensament creatiu
Per què són importants les competències?
Són fonamentals pel creixement integral, capaciten als infants per a la vida diària.
Que són els sabers?
Els coneixements que l’infant adquireix i que hauran de desenvolupar en diferents situacions i contextos
Que és una situació d’aprenentatge?
Experiències educatives específiques pensades per al desenvolupament dels infants
Per què l’infant apren?
Per desenvolupar competències específiques (aprenetatges aplicables a situacions específiques)
Què aprèn?
Els sabers (coneixements, habilitats i actituts propis de l’etapa)
En quin context apren?
Situacions d’aprenentatge (propostes de l’educadora i reptes contextualitzats)
Com sabem si l’infants esta aprenent?
Basant-nos en els critèris d’avaluació
Per què el joc és el protagonista principal de la vid quotidiana?
Perquè genera gaudir i els infants aprenen des del plaer i la llibertat
Com té en compte a les famílies el currículum?
Potència l’acompanyament entre educadores i famílies establint una relació de confiança
Quins són els 4 eixos del currículum?
- Un infant que creix amb autonomia i confiança
- Un infant que es comunica amb diferents llenguatges
- Un infant que descobris l’entorn amb curiositat
- Un infant que forma part de la diversitat que l’envolta
A què fa referència l’eix 1: Un infant que creix amb autonomia i confiança.
Aquest eix busca fomentar l’autonomia i confiança a travès d’activitats i experiències
A què fa referència l’eix 2: Un infants que es comunica amb diferents llenguatges?
Se centra en les habilitats de relació dels infanst utilitzant no unicament el llenguatge oral (com llengiatge no verbal i llenguuatge escrit)
A què fa referència l’eix 3: Un infant que descobreix l’entorn amb curiositat?
Potenciar la capacitat d’observació dels infants amb l’exploració de la natura, la societat o la cultura.
