Umwelt-Theorie nach Scarr♡

Question 1

längsschnittlich angelegte Adoptionstheorie v. DeFries, Plomin, Fulkner

Answer 1

♡zeigt, dass die Korrelation kognitiver Fähigkeiten der biologischen Eltern und deren, in einer anderen Familie adoptierten Kinder, zwischen Kleinkindalter und Adoleszenz zunahm

Question 2

Annahme Scarr und Weinberg

Answer 2

♡besagt, dass mit zunehmendem Alter die aktive Genom-Umwelt-Kovariation an Bedeutung gewinnt, passive unwichtiger wird
-> welche jedoch ursächlich für aktive ist

Question 3

These d. ausreichend guten Umwelt (good enough Environment)

Answer 3

♡alle genetisch normalen Kinder, solange sie in einer normalen oder durchschnittlichen Umwelt aufwachsen, das kulturell normative Verhaltenrepertoire erwerben und eine normale, angepasste Entwicklung zeigen

Question 4

Erziehung

Answer 4

♡bestimmte Erziehungspraktiken oder Unterschiede im Erziehungsverhalten nur geringen Einfluss auf kindliche Entwicklung
-> nur Extreme Umweltbedingungen (Misshandlung, Vernachlässigung erhebliche Beeinträchtigung

Question 5

Wie müssen Eltern sein??
Nach Scarr

Answer 5

♡Eltern müssen nur gut genug sein, damit sich die Gene der Kinder entfalten können

Question 6

Kritik von Sozialisationsforschern

Answer 6

♡Studien zeigen Zusammenhänge zwischen Qualität des Elternverhaltens und einer günstigen Entwicklung (nach Baumrind)

Question 7

Reicht eine durchschnittliche Umwelt??

Answer 7

♡für eine besonders, möglich positive Entwicklung reicht eine durchschnittliche Umwelt NICHT aus

Question 8

Rationale Kern der Kontroverse

Answer 8

♡besteht darin, dass der Einfluss der Eltern auf Entwicklung der Kinder durch genetische Einflüsse begrenzt wird, jedoch innerhalb dieser Grenzen durch günstiges Elternverhalten die kindliche Entwicklung gefördert werden kann