Up1 Flashcards

(34 cards)

1
Q

Que es el universo?

A

Conjunto de todo aquello que existe, ya sea material o inmaterial ( energía, espacio y tiempo)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Cuál es la teoría del Big Bang?

A

Es una gran expansión, constituye el momento en que de la “nada” emerge toda la materia, es decir, el origen del universo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Cuáles son las características de la vida?

A

-la capacidad para duplicarse generación tras generación
-la presencia de enzimas complejas que son necesarias para las reacciones químicas
-una membrana que separa la célula del ambiente y mantiene su material genético

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qué es una ecosistema?

A

Es una unidad de organización biológica constituido por todos los organismos de una área dada y el ambiente en que viven

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

En cuantas fases se divide la fotosíntesis y cuáles son?

A

Fase uno: luminosa
Fase dos: oscura

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Explique la fase luminosa de la fotosíntesis

A

A fase luminosa arranca cuando la planta absorbe el agua y llega a los tilacoides. La clorofila absorbe la energía del sol y la molécula del agua se divide, formado energía y oxígeno. Luego, es liberado por medio de los estomas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Explique la fase oscura de la fotosíntesis

A

El dióxido de carbono ingresa por los estomas y llega al estroma. Luego la energía que se produzco en los tilacoides se utiliza para transformar en carbohidratos como glucosa y otras moléculas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qué es la eficacia ecológica?

A

La eficiencia ecológica depende principalmente de la eficiencia de asimilación

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qué es un sistema?

A

Es un conjunto de elementos, reunidos en una interacción o interdependencia, donde los elementos trabajan juntos para cumplir un propósito común.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qué es población?

A

Grupo de organismos de la misma especie que vive una área específica.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Cuáles son los tipos de sistemas que tenemos?

A

Abierto dos puntos al intercambio de energía, materia y información.
Cerrado: hay intercambio de energía y información
Aislado: no hace intercambio de nada

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qué es un equilibrio?

A

Es un sistema que está balanceado y no va a experimentar cambios en sus propiedades a menos que haya interacción con su alrededor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Qué es necesario para que haya vida?

A

Es necesario un equilibro dinámico y no estático

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qué es la placa homeostática ?

A

Es la capacidad del organismo mantener el equilibrio, la homeostasis del organismo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qué son sistemas cibernéticos?

A

Son sistemas con capacidad de manutención de sí mismo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qué es la termodinámica?

A

Es una rama de la física que estudia la energía y su transformaciones en los sistemas

17
Q

Qué es la energía?

A

Es la capacidad de realizar un trabajo y la capacidad de causar cambios

18
Q

Qué es un sistema termodinámico?

A

Es una parte del universo que aísla para el estudio

19
Q

Qué es el calor?

A

Energía que se transfiere entre dos cuerpos debido a la diferencia de temperatura

20
Q

Qué es el trabajo?

A

Transferencia de energía relacionado con la fuerza que actúa a lo largo de una distancia

21
Q

Cuáles son las leyes de la termodinámica?

A

1-la primera ley dice que ninguna energía se crea o se destruye, pero siempre se transforma al transferir de un objeto a otro
2-toda la energía puede transformar en energía útil o inútil. Siempre que hay cambio de energía, una parte si convierte en una energía inutilizable, la mayoría de los casos, esta energía se transforma en calor.

22
Q

Qué son los macro nutrientes?

A

Macro nutrientes -Son aquellos nutrientes que suministran la mayor parte de la energía metabólica del organismo

23
Q

Cuáles son los macro nutrientes?

A

Proteínas: carne, frutos secos, legumbres, verduras…
Lípidos: fuente de grasas: aceites, manteca, margarinas, huevos, quesos, y sus derivados, yogur
Glucídicos- (hidrato de carbono, azúcares) harinas, dulces, miel, caramelo

24
Q

Qué son los micro nutrientes?

A

Son sustancias que el organismo lo necesita en pequeñas cantidades, aún así, son indispensables para diferentes procesos bioquímicos y metabólicos.

25
Qué son vitaminas?
Son sustancias indispensables para los procesos metabólicos del organismo. Hay distintos que cumple funciones diferenciadas.
26
Cuál es la diferencia de las vitaminas hidrosolubles y liposolubles?
Hidrosolubles: son solubles en el agua y generalmente actúan como coenzimas o percusores de coenzimas Liposolubles: son insolubles en agua y solubles en disolventes no polares. Generalmente no son cofactores factores o percusores.
27
Qué son los minerales?
Los minerales son sustancias inorgánicas cuyo origen no es animal ni vegetal. Presente en todos los alimentos, aportan una ingesta variable de minerales esenciales.
28
Quién son los lípidos?
Los lípidos son un grupo de compuestos heterogéneos, que incluye grasas, aceites, esteroides, ceras y compuestos relacionados más por sus propiedades físicas que sus propiedades químicas. Tiene la propiedad común por ser: 1-Relativamente insoluble en agua 2-Solubles en solventes no polares, como éter y cloroformo.
29
Qué es la glucosa?
Es un monosacárido con fórmula empírica C6H12O6, la misma que la fructosa, pero con diferente posición relativa de los grupos. Es una hexosa, es decir, que contiene 6 átomos de carbono, y es una aldosa. Esto es, el grupo carbonilo está en el extremo de la molécula. Es una forma de azúcar que se encuentra libre en las frutas y en la miel.
30
Cómo son clasificados la glucosa?
Son clasificados en monosacárido, azúcares que no se puede hidrolizar hacia carbohidratos más libres. Pueden clasificarse como: triosas, tetrosas, pentosas, hexosas, dependiendo del número de átomos de carbono.
31
Qué es un disacárido, oligosacáridos y polisacáridos?
Disacáridos: son productos de condensación de 2 unidades. Ejemplo: lactosa, maltosa, sacarosa Oligosacáridos: son productos de condensación de tres a 10 monosacárido. Casi ninguno es por las enzimas del ser humano Polisacáridos: son productos de condensación de más de 10 U de monosacáridos.
32
Qué es el almidón?
Es un polisacárido, que son muchas moléculas de azúcar unidas entre sí, a diferencia de un monosacárido, que sólo una molécula de azúcar. El almidón está hecho de glucosa, una molécula de azúcar compuesta de carbono, hidrógeno y oxígeno, con una fórmula química básica C6H12O6
33
Qué es el glucógeno?
Es el polisacárido del almacenamiento de los animales.
34
Qué es la celulosa?
Es el principal constituyente de las paredes de las células vegetales. Es insoluble y consta de unidades unidas por enlaces B1-4. Los mamíferos carecen de si más que hidrolicen los enlaces B1-4