Verstandelijke beperkingen

Question 1

voorwaarden om te spreken van een verstandelijke beperking

Answer 1

1. beperking in het algemeen intellectueel functioneren
2. beperkingen in adaptieve vaardigheden
3. voor 18e jaar

Question 2

oorzaken op welke vlakken

Answer 2

1. prenataal: voor geboorte
2. perinataal: bij geboorte
3. postnataal: na geboorte

per vlak nog onderverdeling
- biologisch
- gedrag
- sociaal
- opvoeding

Question 3

primaire preventie

Answer 3

= voorkomen/vermijden van stoornis

Question 4

secundaire preventie

Answer 4

= ontwikkeling van stoornis voorkomen

Question 5

tertiaire preventie

Answer 5

= negatieve gevolgen beperken door aangepaste behandeling

Question 6

IQ lichte VH

Answer 6

50/55 - 70/75

Question 7

IQ matige VH

Answer 7

35/40 - 50/55

Question 8

IQ ernstige VH

Answer 8

20/25 - 35/40

Question 9

IQ diepe VH

Answer 9

<20/25

Question 10

IQ zwakbegaafd

Answer 10

70-85

Question 11

kwaliteit van leven
= QOL, quality of life

Answer 11

• welbevinden
• onafhankelijkheid
• sociale participatie

Question 12

Kwaliteit van gezinsleven
= KvGL

Answer 12

• gezondheid
• financieel welbevinden
• werk
• vrije tijd
• ouderschap
• gezinsrelaties, gezinswaarde, opvoeding en ervaren steun van anderen

Question 13

adaptief gedrag

Answer 13

= conceptuele, sociale en praktische vaardigheden

Question 14

ecologische niveaus

Answer 14

directe omgeving: gezin (micro-systeem)
bredere omgeving meso-systeem
overkoepelende patronen van de bredere samenleving macro systeem

Question 15

Vroegere benaderingen

Answer 15

1. Individuele benaderingen
   - biomedische benadering
   - functionele benadering
2. Sociale benadering
   - omgevingsbenadering
   - mensenrechtenbenadering

Question 16

Wie heeft vb?

Answer 16

Zeer heterogene groep
alleen verstandelijke problemen?
kinderen met een meervoudige beperking?
Personen met een NAH ?
Dementerende mensen ?

Question 17

percentage lichte vb

Answer 17

85%

Question 18

percentage matige vb

Answer 18

10%

Question 19

percentage ernstige vb

Answer 19

3%-4%

Question 20

percentage diepe vb

Answer 20

0.6%

Question 21

aspecten zelfdeterminatietheorie

Answer 21

• Competentie
• Autonomie
• Verbondenheid

Question 22

ondersteuningsmodel

Answer 22

1. Gewenste levenservaringen en doelen
2. Analyse van mogelijkheden en beperkingen van de persoon met VB om ondersteuningsbehoeften te bepalen
3. Opmaken ondersteuningsplan
4. Uitvoeren van het ondersteuningsplan
5. Evalueren van het ondersteuningsplan

Question 23

Begeleiding en ondersteuning

Answer 23

1. Vroegtijdige ontwikkelingsstimulering
2. . Gezinsondersteuning: ouders en brussen
3. Schoolleeftijd
4. transitie naar volwassenheid
5. inzetten van ervaringsdeskundigheid

Question 24

Vormen van gezinsondersteuning

Answer 24

1. Psycho-educatie
2. Opvoedinsondersteuning
3. Sociale steun laten ervaren
4. Handvatten aanreiken om zorg-werk-levenbalans in evenwicht te houden

Question 25

Principes van ondersteuning:

Answer 25

1. Richten op volledige gezin 2. aansluiten bij behoeften en hulpvragen van ouders 3. bouwen op krachten van ouders zelf 4. Ouders moeten zelf keuzes kunnen maken 5. Gelijkwaardig partnerschap tussen ouders en hulpverleners die gezamenlijk doel nastreven = empowerment gezin, hulpverlening, samenleving 6. Opbouwen steunnetwerk rond de ouders, waarop ze beroep kunnen doen

Question 26

hoeveel kinderen met verstandelijke beperking hebben gedrags- en emotionele problemen

Answer 26

30%-50%

Question 27

hogere prevalentie vb door:

Answer 27

- geneeskunde - oudere moeders - complexere maatschappij

Question 28

lagere prevalentie vb door

Answer 28

- prenatale diagnostiek en afgebroken zwangerschappen - vaccinaties en beheersen van infectieziekten

Question 29

kerndimensies van inclusie en maatschappelijke ondersteuning

Answer 29

- gevoel van verbondenheid - zelfbepaling

Question 30

Natuurlijke hulpbronnen

Answer 30

1. persoon zelf 2. directe omgeving 3. algemene diensten